- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Риторические аспекты профессиональной коммуникативной деятельности современного педагога»
- «Игровые пособия для работы с детьми дошкольного возраста (палочки Кюизенера, блоки Дьенеша, круги Луллия, ментальные карты Бьюзена)»
- «Обучение английскому языку детей дошкольного возраста»
- «ИКТ-компетентность современного педагога»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Торжественная линейка в 4 классах
Торжественная линейка
1 сентября 2015 года
Участники: 4а,4б,4в,4г,4д классы
Ведущие: Болдырева О.В.; Титова А.В.
Ход:
Звучит торжественная музыка 1. Утро школьное,здравствуй!
1-й АПЕТРИЙ АНГЕЛИНА
Здравствуй, год учебный, школьный!
Всюду вас, ученики,
Перезвоном колокольным
Славят школьные звонки!
2-й. АНДРЕЕВ ДАНИИЛ
Улыбается прохожий,
Видя праздничных ребят:
В школе он учился тоже,
Только много лет назад.
3-й.ДОЛМАТОВА МАША
Все завидуют невольно,
Повзрослевшей детворе,
И гремит звонок на школьном
Шумном праздничном дворе.
4-й. БУБЕР МАКСИМ
Здравствуй, год учебный, школьный!
В добрый путь, ученики!
Перезвоном колокольным
Пусть звенят, звенят звонки!
Ведущий: Здравствуйте, дорогие учителя, ученики, родители и гости нашего праздника! Мы рады снова сегодня увидеть вас. Во всех школах нашей необъятной страны в этот день начинается учебный год. И для нас всё повторяется: уроки, перемены, контрольные. Но этот учебный год особенный!
В мае 2016 года мы скажем «До свидания, начальная школа!».
Слово для поздравления выпускным четвёртым классам предоставляется заместителю директора по УВР Болдыревой О.В.
Звучат напутственные слова от администрации школы.
2. Звучит песня: «Родителям»
4-а
Родители – это не просто слово,
Это любовь, на все готовая,
Это призвание на всю жизнь,
Это те, кем мы дорожим.
4-б
Родители – те, кто растили нас,
Кто наши капризы терпел подчас,
Кто был готов и понять, и простить,
Кто не давал без причины грустить.
4-в выходят родители Куршев Д. Степанова В.Апетрий А. Самойлова Д.,Бубер М.,слова говорит СтепановВ
Родители нас научили всему,
Они были долгу верны своему.
Они помогали не раз и не два,
Всегда подбирая нужные слова.
4-г
Родители – те, кто всегда рядом был,
Кто радость и горе с нами делил,
Кто был нам поддержкой, опорой всегда,
Кто нас не оставит нигде никогда.
4-д
Родители – те, чей труд неоценим,
Их вклад в нашу жизнь важен, хоть и незрим,
Родителей будем в сердцах мы хранить
И каждый день искренне благодарить!
Ведущий: Награждение благодарственными письмами родителей, за огромный вклад в воспитание и ОБУЧЕНИЕ ребёнка, за оказание своевременной и ПОСТОЯННОЙ помощи классному руководителю и умение представлять интересы класса на школьном и городском уровне, проводит Болдырева О.В.
4- а
4-б
4-в Куршев Д,Степанов В.,Апетрий А.,Самойлов Д.,Бубер М,
4-г
4-д
ФОТОГРАФИРОВАНИЕ родителей с благодарственными письмами
3. Звучит «Наша школьная страна»
В центр выходят ученики- отличники, «хорошисты»
Ведущий:На протяжении 3-х лет обучения эти дети показали себя, как ученики, стремящиеся к звёздам в учёбе.
4-а
Учил уроки. Повторял уроки.
Уроки сделав, на уроки мчал.
Как слушал я уроки на уроке!
4-б
Как у доски уроки отвечал!
А заслужив укоры иль упреки,
Я тут же извлекал из них уроки.
За педагогом следовал я взглядом.
4-вСёмин С., Предеин Н, Апетрий А.Долматова М., Кырцмик Ю.,Гребенникова О.
Меня не отвлекало ничего.
А кто тогда сидел за партой рядом,
Пусть он простит, не слышал я его.
Ученье... Человеком правят страсти,
А я у этой страсти был во власти.
4-г
В любом из нас сидит школяр-невольник,
Боящийся, что вызовут к доске.
В любом из нас живет веселый школьник,
Чертящий теоремы на песке.
4-д
За школьный дух без примеси школярства,
Как за коня, готов отдать полцарства.
Ведущий: Награждение за отличную учёбу в 2014-2015 учебном году «Похвальными листами» Управления образования администрации города Магнитогорска, проводит Болдырева О.В.
4-а
4б
4-в Куршев Д., Степанов В.
4-г
4-д
ФОТОГРАФИРОВАНИЕ
Ведущий: Награждение Грамотами за хорошую учёбу от администрации школы в течение 1,2,3 классов проводит Болдырева О.В.:
4-а
4-б
4-в Сёмин С., Апетрий А.Долматова М., Кырцмик Ю., Предеин Н..Гребенникова О.
4-г
4-д
ФОТОГРАФИРОВАНИЕ
4.Звучит песня «Пора золотая»
Ведущий:Ребята, а как вы думаете: Кто на протяжении всех 3-х лет обучения и последующие годы будет всегда рядом! Конечно, это наши родители!
Для поздравления ребят приглашаются представители от родительской общественности 4-х классов.
4-а
Самое главное - будьте здоровыми.
Не обязательно русскими новыми.
4-б
Сильными, умными, деловыми,
С планами и мечтами большими.
4-в Куршева О.В.
Будьте терпимы к людям другим.
Будьте горды государством своим.
4-г
Хочется верить, не зря вас растили:
Добрые корни вы в землю пустили.
4-д
Помните, в мире нет лучше и краше
Отчего дома и Родины вашей!
Ведущий: А теперь предлагаю повернуться друг к другу и отпуская шарик в небо, загадать самое-самое заветное желание, и оно обязательно исполнится. «Раз –два – три! Шарик с мечтою в небо лети! »
5.Звучит песня «Планета детства»
Запуск шаров.
Стихи читает 4-в класс:
Свечников Дима
Четвертый класс – конец начальной школе,
Какие взрослые стоят ученики.
Алсынбаева Д.
Как возмужал Сергей, стал старше Коля,
И девочки, конечно подросли.
Фечина Д.
Нам предстоит считать, решать задачи,
И части речи будем изучать,
Узнаем, что компьютер в жизни значит,
И как красиво тексты оформлять.
Серёгин А.
Пусть это всё не кажется вам сложным,
Преодолеем вместе – в добрый путь!
Бурлаков Д.
И наш успех окажется возможным.
С друзьями поделиться не забудь.
Дети от каждого класса вручают цветы БОЛДЫРЕВОЙ О.В.
Звучит песня «Утро школьное, здравствуй!»
Ведущий:
Для торжественного выхода с линейки приглашается классный руководитель 4-а класса: Плеханова И.А. «В добрый путь, ученики 4- а класса!»
Для торжественного выхода с линейки приглашается классный руководитель 4-б класса: Рябкова Т.Н.
«В добрый путь, ученики 4- б класса !»
Для торжественного выхода с линейки приглашается классный руководитель 4-г класса: Нигаматуллина А.Х.
«В добрый путь, ученики 4- г класса!»
Для торжественного выхода с линейки приглашается классный руководитель 4- д класса: Карманова М.Ф.
«В добрый путь, ученики 4-д класса!»
Для торжественного выхода с линейки приглашается классный руководитель 4-в класса: Титова А.В.
«В добрый путь, ученики 4- в класса!»
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/143622-torzhestvennaja-linejka-v-4-klassah
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация психолого-педагогического сопровождения семей, воспитывающих детей с ОВЗ»
- «Образовательная программа дополнительного образования детей»
- «Профилактика зависимого поведения среди подростков и молодёжи»
- «Организация единого образовательного пространства: федеральная образовательная программа среднего общего образования (ФОП СОО)»
- «Особенности деятельности методиста в системе среднего профессионального образования»
- «Методические рекомендации по формированию и оценке дополнительных компонентов функциональной грамотности»
- Педагогика и методика преподавания географии
- Педагогика дополнительного образования детей
- Методика преподавания основ безопасности жизнедеятельности
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания истории в образовательных организациях
- Физика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Методическое сопровождение реализации общеобразовательных программ. Организация деятельности учителя-методиста

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.