- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Особенности логопедической работы с детьми с СДВГ»
- «Психологическое сопровождение детей и подростков с СДВГ»
- «Дошкольник с СДВГ: особенности работы с гиперактивными детьми»
- «Специфика обучения и воспитания школьников с СДВГ»
- «Дети и подростки с СДВГ: особенности обучения, воспитания и психологической поддержки»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Внеклассное занятие по теме «Детство А. С. Пушкина»
Внеклассное занятие по теме «Детство А.С.Пушкина».
Подготовила Беличенко Н.А.,
учитель начальных классов МБОУ «СОШ 59»
г.Барнаула
Беседа о великом русском поэте А.С.Пушкине.
Александр Сергеевич Пушкин родился в 1799 году в Москве. Он рос вместе со старшей сестрой и младшим братом Левушкой.
Сестра, Ольга Сергеевна
Брат, Лев Сергеевич Пушкин
За детьми ходила крепостная няня Арина Родионовна, которую Пушкин очень любил. Она была добрая, ласковая, укладывая детей спать, всегда рассказывала сказки.
Когда Пушкин стал постарше, няню сменили французские гувернеры и гувернантки.
К семи годам он уже хорошо говорил, читал и писал по-французски и даже сам сочинял небольшие пьесы.
Одиннадцати лет Пушкина увезли в Петербург и отдали, только что открытое учебное заведение-Лицей, который находился недалеко от Петербурга, в Царском Селе.
Пушкин полюбил лицей, подружился с товарищами, нашел там друзей на всю жизнь- Пущина, Дельвига, Кухельбекера.
У Пушкина, как говорили о нем преподаватели, была особенная страсть к поэзии; он, казалось и думал стихами. Начнет писать стихи, уйдет куда-нибудь подальше от товарищей, насупит брови, надует губы, грызет перо, и лицо его то хмурится, то проясняется улыбкой. А кончит писать- примется бегать, прыгать через стулья. В 1817 году Пушкин окончил Лицей.
Великий русский поэт, которого знает и любит весь мир, прожил всего тридцать семь лет. С самого раннего детства вы читаете его сказки: «О царе Салтане», «О мертвой царевне», «О рыбаке и рыбке».
С каждым годом вы все больше и больше будете узнавать и любить Пушкина, по-новому, по-взрослому, поймете его произведения и научитесь, как сказал его друг Пущин, «отыскивать его, живого, в бессмертных его творениях».
2.Конкурс стихов А.С.Пушкина.
3.Викторина по произведениям А.С.Пушкина:
1.Из каких произведений эти строки:
«Там чудеса: там леший бродит…»
«И днем и ночью кот ученый
Все ходит по цепи кругом»
( поэма «Руслан и Людмила»)
«Глубь долин и сердце гор
Потряслося…и девица,
Шамаханская царица,
Вся сияя, как заря,
Тихо встретила царя.
( «Сказка о золотом петушке»)
2.Вспомните, какие животные упоминаются в сказках А. С. Пушкина, и расположите их в алфавитном порядке.
( Белка, волк зайка, кобыла, кот, комар, конь , коршун, лебедь, лягушка, муха, мышонок, орлица, пес, петушок, рыбка, шмель)
3. Назови произведение:
«Буря мглою небо кроет,
Вихри снежные крутя;»
(«Зимний вечер»)
«Ни огня, ни черной хаты,
Глушь и снег…»
(«Зимняя дорога»)
«Мороз и солнце; день чудесный!..)
(«Зимнее утро»)
Итог занятия.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/143637-vneklassnoe-zanjatie-po-teme-detstvo-aspushki
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Учитель-дефектолог (тифлопедагог): организация коррекционной работы с обучающимися с нарушениями зрения»
- «Преподавание физической культуры в контексте реализации ФГОС НОО и ФГОС ООО от 2021 года»
- «Особенности организации проектной деятельности обучающихся в СПО по ФГОС»
- «Реализация инновационных подходов при обучении младших школьников в условиях ФГОС НОО»
- «Профессиональный стандарт «Руководитель профессиональной образовательной организации»: нормативно-правовые аспекты управления в образовании»
- «Цифровые инструменты и сервисы в профессиональной деятельности педагога»
- Педагогика и методика преподавания английского языка
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Организация учебно-воспитательной деятельности обучающихся
- Деятельность няни в рамках социального обслуживания населения: теоретические и практические основы
- Дошкольное образование: обучение и воспитание детей дошкольного возраста
- Астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- История и кубановедение: теория и методика преподавания в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.