Дерево

Планируемый результат Познавательные: раскрывать значение понятий «дерево, «уровни дерева», «путь дерева», «конструкция», из чего он состоит;
Уметь: составлять и находить дерево по заданному описанию. умение ориентироваться в своей системе знаний: отличать новое от уже известного с помощью учителя;
добывать новые знания: находить ответы на вопросы, используя учебник, свой жизненный опыт и информацию, полученную на уроке;
умение представлять перекодировку информации (схема-текст, текст-схема).

Регулятивные: выполнять задания в соответствии с целью. Выполнять взаимопроверку учебного задания.
Коммуникативные:
умение оформлять свои мысли в устной форме;
слушать и понимать речь других;
совместно договариваться о правилах поведения и общения в школе и следовать им.
Личностные: проявлять интерес к теме. умение проводить самооценку на основе критерия успешности учебной деятельности.