- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Степени сравнения прилагательных в английском: правила, исключения и примеры
Write the comparative form of the adjectives
1) Ann is ___________ (happy) than her sister.
2) My hair is ______________ (long) than my sister’s hair.
3) These exams are getting ___________ (bad) and ___________ (bad) every year.
4) John is ____________ (thin) than Bob.
5) Steve is _____________ (happy) today as he was yesterday.
6) Mary’s car is ____________ (large) than Mark’s car.
7) The __________ (soon), the ___________ (good).
Write the superlative form of the adjective:
1) I am _____________ (tall) in the class.
2) This is _______________ (expensive) hotel I’ve ever stayed in.
3) This road is ______________ (narrow) of all the roads in California.
4) New York is one of the ______________ (busy) cities in the USA.
5) Jack is _____________ (good) football player in the team.
6) North Pole is _______________ (cold) place on Earth.
7) My father is ______________ (generous) of all the people I know.
Insert comparative or superlative form of the adjective:
1) I think John is _____________ (happy) now than the year ago.
2) His _______________ (big) desire is to return home.
3) She is probably ________________ (angry) person I know.
4) Today’s weather is ____________ (bad) than the yesterday’s.
5) My brother is ___________ (young) than me.
6) He drove _________ (fast) and __________ (fast) till we told him to stop.
7) ______________ (many) people want to be rich.
Write the comparative form of the adjectives 1) Ann is ___________ (happy) than her sister. 2) My hair is ______________ (long) than my sister’s hair. 3) These exams are getting ___________ (bad) and ___________ (bad) every year. 4) John is ____________ (thin) than Bob. 5) Steve is _____________ (happy) today as he was yesterday. 6) Mary’s car is ____________ (large) than Mark’s car. 7) The __________ (soon), the ___________ (good). Write the superlative form of the adjective: 1) I am _____________ (tall) in the class. 2) This is _______________ (expensive) hotel I’ve ever stayed in. 3) This road is ______________ (narrow) of all the roads in California. 4) New York is one of the ______________ (busy) cities in the USA. 5) Jack is _____________ (good) football player in the team. 6) North Pole is _______________ (cold) place on Earth. 7) My father is ______________ (generous) of all the people I know. Insert comparative or superlative form of the adjective: 1) I think John is _____________ (happy) now than the year ago. 2) His _______________ (big) desire is to return home. 3) She is probably ________________ (angry) person I know. 4) Today’s weather is ____________ (bad) than the yesterday’s. 5) My brother is ___________ (young) than me. 6) He drove _________ (fast) and __________ (fast) till we told him to stop. 7) ______________ (many) people want to be rich. |
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Обучающиеся с нарушениями слуха: особенности организации обучения по АООП в соответствии с ФГОС»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя ОБЖ»
- «Концепция математического образования в старшей школе»
- «Основные аспекты сопровождения детей, находящихся в интернатных учреждениях»
- «Разработка адаптированных основных образовательных программ для обучающихся с ОВЗ в школе»
- Теория и методика преподавания математики в образовательных организациях
- Педагогика и методика преподавания русского языка и литературы
- Теория и методика преподавания физики и астрономии в образовательной организации
- Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса
- Содержание и методы работы музыкального руководителя в дошкольной образовательной организации
- Теория и методика преподавания технологии в образовательных организациях

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.