Рабочая программа по Основам безопасности жизнедеятельности (8 класс)

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

средняя общеобразовательная школа № 18 г. Челябинска

Рабочая программа

по Основам безопасности жизнедеятельности

8 класс

Автор: Астахова Зоя Евгеньевна

учитель технологии

Челябинск, 2015г.

Пояснительная записка к рабочей программе по ОБЖ

8 класс на 2015 – 2016 учебный год.

Рабочая программа составлена в соответствии с нормативной документацией:

Приказ Министерства образования России «Об утверждении федерального компонента государственных образовательных стандартов основного общего образования» от 05.03.2004г. №1089

Областной базисный план (приказ ГУОиН от 01.07.04г. №02-678)

Школьный учебный план на 2015-2016 учебный год

Информационное письмо Министерства образования и науки Челябинской области от 3 августа 2014 г. № 103/3431 «О преподавании предмета «Основы безопасности жизнедеятельности» в общеобразовательных учреждениях Челябинской области в 2015/2016 учебном году»

Программы по курсу «Основы безопасности жизнедеятельности» для 1 – 11 классов общеобразовательных учреждений под редакцией А.Т Смирнова, Б.О Хренникова, М.В.Маслова; М., «Просвещение», 2007 год

Курс «Основы безопасности жизнедеятельности» предназначен для формирования у учащихся сознательного и ответственного отношения к вопросам личной безопасности и безопасности окружающих, приобретения основополагающих знаний и умений, распознавания и оценивания ситуации и вредных факторов среды обитания человека, определения способов защиты от них, а также ликвидация негативных последствий и оказания само и взаимопомощи. В силу специфики своего содержания и индивидуальной направленности курс нацелен на приобретение учащимися знаний, умений и навыков, формирование ряда физических и психологических качеств личности, необходимых для ускорения адаптации к условиям среды обитания, а также внутренней готовности к потенциально наиболее опасным видам деятельности.

Программой предусматривается непрерывное изучение материала с 5 по 9 классы с учётом возрастных особенностей детей.

В основной школе завершается формирование у обучающихся основных понятий безопасности жизнедеятельности, где они получают знания о чрезвычайных ситуациях криминогенного, природного и техногенного характера, правилах безопасного поведения в экстремальных ситуациях, знакомятся с организацией гражданской обороны.

Программой предусмотрено 35 часов. По школьному учебному плану на изучение ОБЖ выделено 35 часов.

8 класс – 35 часов, из них:

Обеспечение личной безопасности в повседневной жизни - 11 часов

ЧС техногенного характера и безопасность населения - 12 часов

Основы медицинских знаний и ЗОЖ - 12 часов

Национально – региональный компонент представлен в размере 10% от общего количества часов и распределен следующим образом:

8 класс

Урок 4 «О состоянии ДТТ в городе»

Урок 13 «Авария 1957 года на химкомбинате «Маяк»

Урок 15 «ХОО Уральского региона»

Урок 29 «О состоянии детского алкоголизма, токсикомании и наркомании в нашем регионе»

Примерное распределение учебного времени по разделам и темам

программы ОБЖ (8 класс)

Основное содержание

«Основы безопасности жизнедеятельности» 8 класс

Раздел I. Основы комплексной безопасности(11 часов)

Тема 1. Пожарная безопасность. (3 часа)

Пожары в жилых и общественных зданиях, их возможные последствия. Основные причины возникновения пожаров в жилых и общественных зданиях. Влияние «человеческого фактора» на причины возникновения пожаров. Соблюдение мер пожарной безопасности в быту. Права и обязанности граждан в области пожарной безопасности.

Правила безопасного поведения при пожаре в жилом или общественном здании.

Тема 2. Безопасность на дорогах. (3 часа)

Причины дорожно-транспортного травматизма. Организация дорожного движения.

Правила безопасного поведения на дорогах пешеходов и пассажиров. Общие обязанности водителя. Правила безопасного поведения на дороге велосипедиста и водителя мопеда.

Тема 3. Безопасность на водоемах. (3 часа)

Водоемы. Особенности состояния водоемов в различное время года. Соблюдение правил безопасности при купании в оборудованных и необорудованных местах.

Безопасный отдых у воды. Оказание само- и взаимопомощи терпящим бедствие на воде.

Тема 4. Экология и безопасность. (2 часа)

Загрязнение окружающей природной среды понятие о предельно допустимых концентрациях загрязняющих веществ. Мероприятия, проводимые на защите здоровье населения в местах с неблагоприятной экологической обстановкой.

Раздел II.

Защита населения Российской Федерации от чрезвычайных ситуаций (12 часов)

Тема 5. Чрезвычайные ситуации техногенного характера и их последствия. (9 часов)

Общие понятия о чрезвычайной ситуации техногенного характера. Классификация чрезвычайных ситуаций техногенного характера по типам и видам их возникновения.

Потенциально основные объекты экономики. Аварии на радиационных, химически опасных и пожаров – взрывоопасных объектах. Причины их возникновения и возможные последствия. Аварии на гидродинамических объектах. Рекомендации специалистов по правилам безопасного поведения в различных чрезвычайных ситуациях техногенного характера.

Обеспечение радиационной безопасности населения

Обеспечение химической защиты населения

Обеспечение защиты населения от последствий аварий на взрывопожароопасных объектах

Обеспечение защиты населения от последствий аварий на гидротехнических сооружениях

Тема 6. Организация защиты населения от чрезвычайных ситуаций техногенного характера. (3 часа)

Способы оповещения населения о чрезвычайных ситуациях техногенного характера.

Организация защиты населения при авариях на радиационных и химически опасных объектах.

Мероприятия по инженерной защите населения от чрезвычайных ситуаций техногенного характера.

Раздел III.

Основы здорового образа жизни (12 часов)

Тема 7. Основы здорового образа жизни. (8 часов)

Основные понятия о здоровье и здоровом образе жизни. Индивидуальное здоровье человека, его физическая и духовная сущность. Репродуктивное здоровье как общая составляющая здоровья человека и общества. Здоровый образ жизни и безопасность, основные составляющие здорового образа жизни. Здоровый образ жизни как необходимое условие сохранения и укрепления здоровья человека и общества и обеспечения их безопасности. Влияние окружающей природной среды на здоровье человека. Вредные привычки и их профилактика.

Тема 8. Основы медицинских знаний и оказания первой медицинской помощи. (4 часа)

Общая характеристика различных повреждений и их последствия для здорового человека.

Средства оказания первой медицинской помощи. Правила оказания первой медицинской помощи при отравлениях угарным газом, хлором и аммиаком.

Тематическое планирование по ОБЖ

8 класс

Программно методическое обеспечение школьного учебного плана

МБОУ СОШ № 18

2015 – 2016 учебный год

Образовательная область «Физическая культура»

Предмет «Основы безопасности жизнедеятельности».

Требования к уровню подготовки учащихся 5 – 9 классов, успешно освоивших рабочую программу.

Изучение данной программы направлено на достижение следующих целей:

Воспитание ответственного отношения

к окружающей природной среде,

к личному здоровью как индивидуальной и общественной ценности,

к безопасности личности, общества и государства;

Развитие

личных духовных и физических качеств, обеспечивающих адекватное поведение в различных опасных и ЧС;

развитие потребности соблюдать нормы ЗОЖ;

подготовку к выполнению требований, предъявляемых к гражданину РФ в области безопасности жизнедеятельности;

Освоение знаний:

Об опасных и ЧС, о влиянии их последствий на безопасность личности, общества и государства»

Об организации подготовки населения к действиям в условиях опасных и ЧС;

О ЗОЖ;

Об оказании ПМП при неотложных состояниях;

О правах и обязанностях граждан в области безопасности жизнедеятельности

Овладение умениями:

Предвидеть возникновение опасных и ЧС по характерным признакам их появления, а также из анализа специальной информации, получаемой из различных источников

Принимать обоснованные решения и разрабатывать план своих действий в конкретной опасной ситуации с учетом реальной обстановки и своих возможностей

Контрольно измерительные материалы

8 класс:

1. Фролов М.П. «Тесты и проверочные контрольные работы». – М.: Дрофа, 2001 год.

2. Вопросы по ПДД. Газета «Добрая дорога детства», 2001 год. № 24, 25.

3. Федеральный компонент государственного образовательного стандарта общего образования. ОБЖ. Сборник нормативных документов. Составители Днепров Э.Д., Аркадьев А.Г. – М.: Дрофа, 2006 год

4. Итоговые задания для оценки качества подготовки выпускников основной школы. – М.: Дрофа, 2001 год.

5. « Оценка качества подготовки выпускников основной школы по основам безопасности жизнедеятельности». Авторы – составители Колодницкий Г.А., Латчук В.Н., - М., Дрофа, 2001 год.

4. Электронное издание для обучения детей в обучения детей в диалоговом режиме для 8 класса. Тесты

Приложения

Литература, для подготовки и проведения занятий

«Основы безопасности жизнедеятельности. 5 класс» – под ред. А.Т.Смирнова, Москва, «Просвещение», 2009г.

«Основы безопасности жизнедеятельности. 6 класс» – под ред. А.Т.Смирнова, Москва, «Просвещение», 2009г.

«Основы безопасности жизнедеятельности. 7 класс» – под ред. А.Т.Смирнова, Москва, «Просвещение», 2009г.

«Основы безопасности жизнедеятельности. 8 класс» – под ред. А.Т.Смирнова, Москва, «Просвещение», 2009г.

«Основы безопасности жизнедеятельности. 9 класс» – под ред. А.Т.Смирнова, Москва, «Просвещение», 2009г

Смирнов А.Т., Мишин Б.И.., Васнев В.А., «Основы безопасности жизнедеятельности.», 10 класс, - М.,: Просвещение, 2009 год.

Смирнов А.Т., Мишин Б.И.., Васнев В.А., «Основы безопасности жизнедеятельности.», 11 класс, - М.,: Просвещение, 2009 год.

Программа по курсу «Основы безопасности жизнедеятельности» для 1 – 11 классов общеобразовательных учреждений под редакцией А.Т Смирнова, Б.О Хренникова, М.В.Маслова; М., «Просвещение», 2007 год

Методические материалы и документы по курсу «ОБЖ». Книга для учителя. ( Составитель Смирнов А.Т., Мишин Б.И., под общей редакцией Смирнова А.Т. – М., Просвещение, 2001 год

Бубнов А.Т., «Основы медицинских знаний». – М.: АСТ. 2004 год.

Основы подготовки к военной службе: методические материалы и документы. Книга для учителя. Составители Васнев В.А., Чиненный С.Л. – М.: Просвещение, 2003 год.

Титов С. В., Шабаева Г.И., «Тематические игры по ОБЖ». Методическое пособие для учителя. – М., ТЦ., Сфера, 2003 год

Лившиц А.В. «Правила дорожного движения в задачах и примерах», М.: «Высшая школа», 1989 год.

Журнал «ОБЖ» 1998 – 2009 год.

Наследухов А.В. «Дидактические материалы по курсу ОБЖ к учебникам ОБЖ под редакцией Воробьева Ю.Л. М.: АСТ – Астрель, 2002 год.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/145803-rabochaja-programma-po-osnovam-bezopasnosti-z