- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
План проведения Lesson Study по предмету «Познание мира» на базе 3 «А» класса КГП «Общая средняя школа имени М. Горького» , г. Шардара, ЮКО в рамках реализации плана работы профессионального сообщества «Лидеры образования»
Утверждаю:
Директор школы
Башкараев А.Ж.
05.09.2015
План проведения LessonStudy
по предмету «Познание мира» на базе 3 «А» класса КГП «Общая средняя школа имени М.Горького», г. Шардара, ЮКО
в рамках реализации плана работы профессионального сообщества
«Лидеры образования»
№ | Мероприятие | Цель | Дата проведения | Время, кабинет | Ответственные | Руководитель группы |
Коучинг по теме ««Как групповая работа влияет на повышение активности учащихся с использованием подхода Lesson Study» | Информировать педагогов об основных принципах, алгоритме ведения групповой работы на уроке | 11.10.15 | Каб. 21 13.00 | Коваленко Е.Н | ||
Планирование урока LessonStudy № 1 учебного курса «Познание мира» по теме «Нервная система и ее функция» (3 «А» класс) | Разработка и обсуждение плана урока с внедрением групповой формы работы Определение исследуемых учащихся | 12.10.15 | Каб. 21 13.00 | Захарова С.В | Карюгина М.Л. | |
Проведение урока LessonStudy № 1 учебного курса «Познание мира» по теме: «Нервная система и ее функция» (3 «А» класс) | Наблюдение за исследуемыми учениками и классом в ходе урока, выявление уровня умения вести работу в группе | 24.10.15 | Каб. 15 14.00-14.45 | Захарова С.В. | ||
Анализ урока LessonStudy № 1 учебного курса «Познание мира» по теме: «Нервная система и ее функция» и планирование урока LessonStudy № 2 учебного курса «Литературное чтение» по теме: «В.Асеева «Товарищи»» (3 «А» класс) | Выявление путей совершенствования навыков ведения учащимися групповой работы и планирования LessonStudy № 2. | 24.10.15 | Каб. 15 14.50 | Коваленко Е.Н Навинская О.В- Захарова С.В. - урок Глянько Н.В - план | Карюгина М.Л. | |
Проведение урока LessonStudy № 2 учебного курса «Литературное чтение» по теме: «В.Асеева. «Товарищи»» (3 «А» класс) | Наблюдение за исследуемыми учениками и классом в ходе урока, выявление уровня умения вести работу в группе | 17.11.15 | Каб. 15 14.00-14.45 | Глянько Н.В | ||
Анализ урока LessonStudy № 2 учебного курса «Литературное чтение» по теме: «В.Асеева «Товарищи»» и планирование урока LessonStudy № 3 учебного курса «Русский язык» по теме: «Местоимение как часть речи» (3 «А» класс) | Выявление путей совершенствования навыков ведения учащимися групповой работы и планирования LessonStudy № 3. | 18.11.15 05.01.16 | Каб. 15 10.00 | Коваленко Е.Н Навинская О.В - урок Захарова С.В. Глянько Н.В - план | Карюгина М.Л. | |
Проведение урока LessonStudy № 3 учебного курса «Русский язык» по теме: «Местоимение как часть речи» (3 «А» класс) | Наблюдение за исследуемыми учениками и классом в ходе урока, выявление уровня умения вести работу в группе | 26.01.16 | Каб. 15 14.00-14.45 | Навинская О.В | ||
Анализ урока LessonStudy № 3 учебного курса «Русский язык» по теме «Местоимение как часть речи» планирование урока Lesson Study № 4 учебного курса «Математика» по теме: «Умножение. Повторение» (3 «А» класс) | Определение уровня ведения учащимися групповой работы | 27.01.16 | Каб. 15 10.00 | Коваленко Е.Н - план Навинская О.В урок Захарова С.В. Глянько Н.В | Карюгина М.Л. |
Проведение урока LessonStudy № 4 учебного курса «Математика» по теме: «Умножение. Повторение» (3 «А» класс) | Наблюдение за исследуемыми учениками и классом в ходе урока, выявление уровня умения вести работу в группе | 15.02.16 | Каб. 15 14.00-14.45 | Коваленко Е.Н | ||
Анализ урока LessonStudy № 4 учебного курса «Математика» по теме: «Умножение. Повторение» и планирование урока Lesson Study № 5 учебного курса «Познание мира» по теме: «Влаголюбивые, засухоустойчивые растения» (3 «А» класс) | Выявление путей совершенствования навыков ведения учащимися групповой работы и планирования LessonStudy № 4 | 16.02.16 | Каб. 15 10.00 | Коваленко Е.Н - урок Навинская О.В - план Захарова С.В. Глянько Н.В | Карюгина М.Л. | |
Проведение урока LessonStudy № 5 учебного курса «Познание мира» по теме: «Влаголюбивые, засухоустойчивые растения» (3 «А» класс) | Наблюдение за исследуемыми учениками и классом в ходе урока, выявление уровня умения вести работу в группе | 05.03.16 | Каб. 15 14.00-14.45 | Навинская О.В. | ||
Анализ урока LessonStudy № 5 учебного курса «Познание мира» по теме: «Влаголюбивые, засухоустойчивые растения» (3 «А» класс) | Выявление путей совершенствования навыков ведения учащимися групповой работы и планирования LessonStudy № 5 | 06.03.16 | Каб. 15 10.00 | Коваленко Е.Н Навинская О.В – урок Захарова С.В. Глянько Н.В | Карюгина М.Л. | |
Планирование урока Lesson Study № 6 учебного курса «Литературное чтение» по теме «Г. Андерсен. Снежная королева» (3 «А» класс) | Разработка и обсуждение плана урока с внедрением групповой формы работы. Определение исследуемых учащихся | 25.03.15 | Каб. 15 10.00 | Захарова С.В. | ||
Проведение урока LessonStudy № 6 учебного курса «Литературное чтение» по теме «Г. Андерсен. Снежная королева» (3 «А» класс) | Наблюдение за исследуемыми учениками и классом в ходе урока, выявление уровня умения вести работу в группе | 14.04.16 | Каб. 15 14.00-14.45 | Захарова С.В. | ||
Анализ урока LessonStudy № 6 6 учебного курса «Литературное чтение» по теме «Г. Андерсен. Снежная королева» (3 «А» класс) | Выявление путей совершенствования навыков ведения учащимися групповой работы и планирования LessonStudy № 6 | 16.04.16 | Каб. 15 10.00 | Коваленко Е.Н Навинская О.В Захарова С.В. -урок Глянько Н.В | Карюгина М.Л. | |
Итоговая рефлексия. Разработка рекомендаций по внедрению групповой формы работы на уроках | Выявление эффективности использованных методов на каждом этапе урока. Разработка рекомендаций | 16.04.16 | Каб. 21 12.00 | Коваленко Е.Н Навинская О.В Захарова С.В. Глянько Н.В | Карюгина М.Л. |
Составила: /сертифицированный учитель I уровня Карюгина М.Л./
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/145873-plan-provedenija-lesson-study-po-predmetu-poz
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Профилактика детского дорожно-транспортного травматизма и обучение школьников правилам дорожного движения»
- «Технология ТРИЗ в работе с детьми дошкольного возраста»
- «Профессиональный стандарт педагога (учителя начальных классов)»
- «ОГЭ по биологии: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Содержание и методы психологической работы с детьми с ОВЗ и детьми с инвалидностью»
- «Преподавание хореографии в дополнительном образовании детей: содержание, методы и технологии»
- Инклюзивное образование: организация обучения детей с ограниченными возможностями здоровья
- Организация деятельности советника директора по воспитанию
- Педагогика и методика преподавания биологии в образовательной организации
- Оказание социально-психологической помощи: психологическое консультирование и психологическое сопровождение населения
- Педагогика и методика преподавания физики
- Теоретические и практические аспекты оказания экскурсионных услуг

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.