- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Особенности логопедической работы с детьми с СДВГ»
- «Психологическое сопровождение детей и подростков с СДВГ»
- «Дошкольник с СДВГ: особенности работы с гиперактивными детьми»
- «Специфика обучения и воспитания школьников с СДВГ»
- «Дети и подростки с СДВГ: особенности обучения, воспитания и психологической поддержки»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий спектакля на английском языке для начальной школы «Счастливый Ёжик»
THE HAPPY HEDGEHOG
(Based on the story by Marcus Pfister)
Characters:
MikkotheHedgehog (в каждом эпизоде эту роль может играть новый исполнитель. В нашем спектакле было 4 ежа в одинаковых рубашках и масках-шапочках.)
Grandfather Hedgehog
Maya the Bee
Butterflies
Tortouse
Hare and his classmates
Badger
I. In the garden
Maya: Hello there! It’s me Maya the bee. Come on into our garden! Isn’t it a lovely day? The sun is shining! The birds are singing! Can you hear them? Can you see a little hedgehog watering flowers? It’s Mikko, my friend.
Hello, Mikko!
Hi, Maya!
Nice to see you.
(“Hello” song)
Mikko: How I love my beautiful garden! I know every flower here and all the herbs by name.
Butterfly: The little hedgehog really knows all the animals living here by sight and all the birds by their songs.
Grandfather: Ha! Look at you, dreaming all day long, you, lazy good-for-nothing!
B: It is Mikko’s grandfather, who is out for his morning walk.
Gr: When I was a boy, I didn’t sit around all day long, staring into the sky. You should do something!
Mikko: But Grandfather, I am doing something. I am watching the clouds and observing the plants I…
Gr: Ridiculous! You just waste your time, sniffing the flowers! You should do something important so you will be happy!
Mikko: But I am quite happy here in my garden!
Gr: Impossible! Go and take a look how others lead their lives! ( качая головой уходит)
Butterflies:
Mikko! What’s up?
Mikko! What’s the matter?
You look so sad!
I have to go, my friends and see what others do outside the garden. Perhaps I’ll learn something from them.
Butterflies: We will miss you very much!
II. Mikko and Tortoise
Mikko: Hey, Tortoise, wait a minute! Why are you running?
Tortoise: I am in training.
Mikko: Training for what?
Tortoise: Training to be the fastest tortoise in the world.
Mikko: Isn`t it a bit difficult to run with a heavy shell?
Tortoise: Of course, it is. That is why I must keep on training. But if I become the fastest tortoise in the world, I will be famous and happy.
Mikko: Sounds good! Let me run with you.
(running)
Mikko: Oh, dear! I can’ run any more.
III. MikkoandHare
(Бежит по тропинке Зайчонок с большим портфелем)
Mikko: Hare, wait! Are you also in training?
Hare: Training? No, I am going to school.
Mikko: School? What is that?
Hare: Come along with me and have a look!
Mikko:Allright! (Идет за зайчонком и прячется за деревом. Зайцы на уроке повторяют слова за учителем. На перемене зайчонок подбегает к Микко.)
Mikko: Do you understand everything that the teacher talks about?
Hare: Are you kidding? I just memorize everything. Maybe one day I will be the most brilliant student and then I will be happy! (уходитнаследующийурок)
Mikko: It is great fun to learn new things but memorizing them without understanding is not what I want!
IV. Mikko and Badger
(Барсукподниметбольшойкамень)
Mikko: Hello! Can I help you?
Badger: Hi! (бросаеткамень,ёжикедвауспеваетотскочить)
Mikko: You almost flattened me .What are you doing?
Badger: I’m building up my muscles. I want to be the strongest badger in the word.
Mikko: Why do you want to be so strong?
Badger: Why? If I am the strongest in the world, then everyone will respect me and I will feel happy.
Mikko: Happy?Really? Can I have a try?
Badger: Of course. Here, try with a small stone.
Mikko: OUCH! This is silly! I don’t want to get stronger. No, thank you. Good-bye!
V. In the garden
Butterfly: Mikko’s grandfather is right. All the animals are busy. They want to become fast and smart and strong to be happy. But they don’t enjoy their lives at all.
Mikko: I don’t want to be the strongest, or the cleverest, or the fastest. I’m already happy. I’m happy at home in my garden.
(Обращается к бабочкам):
Hello, everyone! It’s so nice to see you again!
(Слышен кашель дедушки)
Grandfather: So, Mikko, did you go out and learn something?
Mikko: Yes, I did, Grandfather. But you are coughing. Sit down and I’ll make you a cup of tea with herbs from my garden, mixed with fresh honey. It will, certainly, do you good!
Grandfather: Do you think so?
Mikko: Oh, yes. I know other healing herbs, too. I can help a headache, a toothache, a stomachache, and lots more.
Grandfather: Is that so?
Mikko: Yes. Wait a little, I will ask Maya the bee for some honey for you. (Ищетпчелкуипоет):
Here is the beehive,
Where are the bees?
Hidden away where nobody sees.
Watch and you will see them
Come out of the hive:
One, two, three, four, five!
Maya: Good morning, Mikko!
Mikko: Morning, Maya. Can you help me?
Maya: Certainly.
Mikko: My grandfather doesn’t feel good. Will you give me a little honey for him?
Maya: Here you are.
Mikko: Thank you very much. Youaresokind!
Maya: My pleasure.
(Микко возвращается к дедушке и подает ему чашку чая с медом. Дедушка пьет и перестает кашлять)
Grandfather: Thank you, my dear grandson. Now I see that you have your own way in this world! I am so happy! You are my sunshine, my only sunshine, you make me happy when skies are grey…
(песню “Youaremysunshine” в обработке для детей поют все участники спектакля).
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Основы охраны труда»
- «Методика преподавания математики в соответствии с ФГОС СОО»
- «Федеральный государственный образовательный стандарт среднего профессионального образования: структура и содержание»
- «Развитие профессиональной компетентности учителя начальных классов в контексте ФГОС НОО и профессионального стандарта»
- «Организация единого образовательного пространства: федеральная образовательная программа среднего общего образования (ФОП СОО)»
- «Преподавание физики и астрономии по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- Дошкольное образование: обучение и воспитание детей дошкольного возраста
- Методист дошкольной образовательной организации. Педагогика и методика дошкольного образования
- Управление дошкольной образовательной организацией
- Методика преподавания основ безопасности жизнедеятельности
- Основы реабилитационной работы в социальной сфере
- Педагогика и методика преподавания математики

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.