- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Проект «Генеалогическое дерево семьи»
914
0
Проект «Генеалогическое дерево семьи»
Тип: Исследовательский. Среднесрочный.
Участники: дети старшей группы, родители, воспитатели.
Проблема:Дать ребенку представление, что такое генеалогическое дерево семьи, формирование представлений ребенка о его родословной, о близких и дальних родственниках.
Этапы
Подготовительный
-Д/игры «Полное и неполное имя», «Назови ласково», «Кто кому кто?», «Кто где живет?»
-С\р игры «Дом», «Семья», «Детский сад».
-Рисование «Моя мама», «Моя семья», «Мои бабушка и дедушка»
-Рассматривание репродукций Б.М.Кустодиева «Утро»: В.Е.Маяковского «Варят варенье», Ю.Кугач «В субботу», И.Хомутова «Семья»
-Выставка фотографий «Я и моя семья».
-Фотоальбом «Наши родители».
-Викторина «Что мы знаем о своих родителях».
-Чтение художественной литературы: В.Драгунский «Сестра моя Ксения», А.Майков «Мать и дети!, В.Берестов «Мама», «Бабушкины руки», Т.Шорыгина «Дедушка», Т.Бокова «Папа».
-Пальчиковая гимнастика «Как у нас семья большая», Десять внучат»
Основной
-Беседы
«За что я люблю свою маму»
«Мои бабушка и дедушка»
«Моя родня»
«Традиции и праздники в нашей семье»
-Составление рассказов:
«Как я помогаю маме»
«Как мы отдыхаем всей семьей»
«Любимое блюдо нашей семьи»
-Изготовление панно «Моя семья»
-Составление генеалогического дерева.
-Подбор стихов о семье:
Я. Аким «Моя родня», «Мой брат Миша», «Бабушка»,
Е.Григорьева «Если был бы я девчонкой», И.Косякова «Мама», Р.Гамзатов «Мой дедушка»
-Пословицы и поговорки:
Лучше нету дружка, чем родная матушка.
Дружная семья гору сдвинет.
В гостях хорошо, а дома лучше.
Добрые детки- дому венец, а плохие детки- дому конец.
В родной семье и каша гуще.
При солнышке тепло, при матушке добро.
Презентация проекта
Презентация проекта проходила в виде семейного досуга, где дети рассказывали о своей семье, читали стихи, показывали сценки, родители соревновались в мастерстве на лучшее семейное блюдо и участвовали в художественном конкурсе «Нарисуй герб семьи». Каждая семья представила свое генеалогическое дерево.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/146344-proekt-genealogicheskoe-derevo-semi
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Цифровая образовательная среда: особенности организации учебного процесса в соответствии с ФГОС»
- «Организация ученического самоуправления в общеобразовательных учреждениях»
- «Наставничество в образовательной организации»
- «Организация культурно-досуговой деятельности детей и подростков»
- «Управление качеством общего образования в условиях реализации ФГОС»
- «Обучение детей основам безопасности дорожного движения в соответствии с ФГОС ДО»
- Инклюзивное образование: организация обучения детей с ограниченными возможностями здоровья
- Преподавание предмета «Основы безопасности и защиты Родины» в общеобразовательных организациях»
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания мировой художественной культуры
- Теория и методика преподавания технологии в образовательных организациях
- Педагогика и методика преподавания русского языка и литературы
- Тифлопедагогика: обучение и воспитание детей с нарушениями зрения
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.