Волшебные приключения солнца

ВОЛШЕБНЫЕ ПРИКЛЮЧЕНИЯ СОЛНЦА

Игровой час

Цели:знакомство с образом солнца в устном народном творчестве; формирование нравственно-эстетического отношения к окружающему миру;

развитие образного мышления.

* * *

Ведущий

Пришла Коляда

Накануне Рождества.

25 декабря по народному календарю солнцеворот — день рождения

солнца. В старину весь окружающий мир представлялся человеку одушевленным, наполненным живыми образами.

Мне матушка —

Красна Солнушка,

А батюшка —

Светел Месяц,

Братцы у меня —

Часты звездушки,

А сестрицы —

Белы Зорюшки.

Народная песенка-колядка

Наши предки верили, что солнце каждый год рождается, затемвзрослеет, с поворотом на зиму, в июне, оно стареет и уступает темным тучам и холодам, совсем одряхлевшее умирает на следующем повороте в декабре. С рождением солнца дни начинают прибывать, ночи — умаляться. Коляда — это новорожденное солнце. Старики рассказывали своим внукам волшебную историю о том, как Коляду — прекрасного младенца — похитила злодейка Зима и превратила его в волчонка. Только когда будет снята с него волчья шкура и сожжена на огне, тогда появится Коляда во всем блеске своей красоты. Сказка ложь, да в ней намек. Просто зимние тучи и сумерки люди сравнивали с серой густой волчьей шерстью, а весеннее тепло с горячим ог­нем. Однако их все же тревожила мысль о том, что нелегко приходится

солнцу, поэтому выходили вечером крестьяне за деревенскую околицу, жгли костры, помогали солнцу окрепнуть.

Разгони, огонь, потемь! Верни на Русь красный день!

Народная песенка-закличка

На Святки, после рождественских праздников 7 января и до крещенских 19 января, ходили по дворам да домам ряженые, колядовщики. Кто нарядился в страшные личины — Кощея Бессмертного или Бабы ЯГИ — те зиму старались напугать, а заодно и любую нечистую силу, а другие славили небесные светила. Вот и к нам пришли.

Коляда, Коляда! Отворяй ворота! Месяц

Я по небу

Звезды все стерегу,

Все давно заприметил,

Сам и зорок и светел.

Звезды

Мы звездочки частые,

Золотые, глазастые, Мы пляшем, не плачемся,

За тучами прячемся. Утренняя звезда

Пробудись, земля сыра!

Ночи минула пора! Вышла Солнцева сестра! Солнце

Люди добрые, солнцу красному,

Лику ясному,

Поклониться, улыбнитеся

Распрекрасному.

В. Брюсов. Коляда Ведущий. Время Святок — время отдыха, игр и забав. Колядовщики

пели, разыгрывали целые представления, за что их одаривали пирогами, сладостями, монетками, чтобы наступивший год был урожайным и щедрым, как сами хозяева. Нашим же подарком колядовщикам станут быстрые и правильные отгадки на загадки, которые они нам приготовили.

Что выше лесу, что краше свету? (Солнце.)

Красная девушка по небу ходит. (Солнце.)

Встану я рано, бело да румяно. Умоюсь росой, расчешу золотые косы. (Солнце.)

Бродит одиноко огненное око. Всюду, где бывает, взглядом согревает. (Солнце.)

Сито свито, золотом покрыто, кто взглянет, тот заплачет. (Солнце.)

Голубой платок, алый колобок, по платку катается', людям улыбается. (Солнце на небе.)

У бабушки над избушкой висит хлеба краюшка. Собаки лают, достать не могут. (Луна, месяц.)

По высокой дороге идет бычок круторогий.(Месяц.)

Постелен ковер, рассыпан горох. Ни ковра не поднять, ни гороху не собрать.(Звезды на небе.)

Поле не меряно, овцы не считаны, пастух рогат.(Небо, звезды, месяц.)

Нелегко отгадывать загадки. Нужно внимательно выслушать загадку, представить себе очень ярко, как рисунок или картину, то, о чем в ней говорится, и подумать на что это похоже. Загадки, которые вы отгадывали, народные, некоторым из них не одна сотня лет. Люди сравнивали солнце с красивой девушкой, солнечные лучи — с золотыми волосами, косами. Напоминало оно нашим предкам око, глаз, который все видит, все замечает. В загадках о солнце рассказывается, какое оно: красивое, яркое, сверкающее, даже слепящее, теплое, доброе. Эти качества отразились и в пословицах.

Солнце, как родная матушка, никогда не обидит. Солнца не закроешь, а правду не скроешь.

Множество сравнений придумали люди, множество имен дали солнцу. Иногда виделось им солнце огнем, как в костре или очаге, только горящим высоко в небе. Так пели о солнце в старинных песнях. Народная поэтическая фантазия сравнивала солнце с птицами: с орлом, жар-птицею или птицей-павой.

♦Как вы думаете, почему человек сравнивал солнце с огнем?
(Солнце—горячее, оно дарит нам тепло и свет.)

♦Почему люди сравнивали солнце с птицами?(Солнце
находится на небе. Оно словно парит в небе, как златокрылая,
светозарная птица.)

Канун Нового года, Рождества, Святки — время волшебное. Мы отгадали загадки, познакомились с пословицами, теперь послушаем, что нам расскажет сказка о Коляде дальше. Повзрослело наше солнце, стало оно царствовать в весеннем небе.

Рис. 1. Солнце на колеснице (копия лубочной картинки)

В три ряда его желты кудри завивалися,

Во первой-то раз завивались красным золотом,

Уж в другой-то раз завивались чистым серебром,

А в третий раз завивались скатным жемчугом.

Народная свадебная песня

Мы уже знаем, что кудри — это солнечные лучи. Поселился Царь-Солнце далеко-далеко за морем, на востоке, в волшебном царстве. В том самом, где текут молочные и медовые реки в кисельных берегах, где растут диковинные, невиданные деревья и травы. У берез кора позолочена, ветви серебряные, трава-мурава шелковая, на каждой на травинке по цветочку

цветет, на каждом на цветочке по жемчужинке висит. Разве не удивительно то, что мы с вами не раз любовались этой волшебной страной, глядя на небо, наблюдая за тем, какие причудливые формы принимают облака. То горы увидишь, то леса, то сказочный дворец. Днем Царь-Солнце путешествует по небу на колеснице, запряженной двумя золотыми орлами. Они летят так близко друг к другу, что кажутся одним целым. Две сказочные птицы повернули головы в разные стороны, чтобы лучше видеть все вокруг. Вечером встречает его сестра — Вечерняя Звезда

(или Заря Вечерняя) и провожает в золотой чертог, ослепительно сверкающий. Другая сестра — Утренняя Звезда (или Заря Утренняя) выводит на небесный свод золотую колесницу, встречая брата, предвосхищая восход солнца.

Поговоркигласят.Солнце встает, так и день настает; Солнышко нас не дожидается.

Солнце будит нас по утрам своими лучами, своим светом. В деревне, на селе раньше солнышка просыпается петух и своим пением прогоняет ночь. Лучи восходящего солнца похожи на петушиный гребень, а небо, окрашенное утренней зарей, на яркие красно-оранжевые перья петушиного хвоста.

Петушок

Петушок, петушок,

„Золотой гребешок,

Масляна головушка,

Шелкова бородушка!

Что ты рано встаешь,

Голосисто поешь? Детям спать не даешь?

Народная песенка-потешка

Ведущий. Люди очень уважали, почитали солнце. Образы солнца, солнечной колесницы в старину вышивали на полотенцах, рубахах, головных уборах — кокошниках. Такие вышивки дошли до наших дней, их можно увидеть в музеях. Даже Государственный герб нашей страны России своими самыми древними истоками, своим происхождением связан с солнцем. Прообразом золотого двуглавого орла являлась солнечная колесница, та самая, на которой путешествовал Царь-Солнце, да и сама птица — орел — символ солнца.

♦Как вы думаете, почему люди оказывали такой почет и уваже­ние солнцу? Почему придумали столько сказок, пословиц, поговорок, загадок, песен, обрядов? Зачем все же нужно солнце?(Без солнца была бы невозможна жизнь на земле.)

От солнца очень многое зависело в крестьянской жизни, поэтому наши предки стали представлять его себе то грозным и могущественным царем, то ласковой матушкой. В канун Нового года думал крестьянин, уродится ли хлеб, хватит ли корма скоту. С этими заботами связаны были обряды, приметы, гадания.

После солнцеворота, 25 декабря поворачивало солнце на лето, а зима — на мороз. До наших дней дошла игра "Колечко". Играли в нее на Святки. Смысл ее все тот же — «освобождение» Коляды. Кольцо — тоже символ солнца. Оно круглое, вспомните загадки, в которых солнце сравнивается с ситом и колобком, к тому же еще и блестящее.

Игра «Колечко»

По считалке выбирают ведущего. У него находится «колечко», которым может быть любой мелкий предмет, например монетка. Играющие садятся в круг, складывают ладони рук вместе. Ведущий по очереди обходит всех играющих. Его задача — незаметно положить «колечко» в ладони одного из игроков. Тот, кто получил «колечко», должен постараться вести себя так, чтобы об этом никто не догадался. Ведущийпроизносит за-кличку:

Колечко, колечко, Выйди на крылечко!

Игрок, получивший «колечко», выбегает в центр круга. Задача остальных играющих — задержать его. Если тому, у кого «колечко»; удалось выбежать, то он становится ведущим.

ИСТОРИЯ ФЛАГА

Познавательная беседа

Цели:воспитание интереса к истории и культуре родной страны; формирование элементарных представлений об истории флагов, об истоках происхождения Государственного флага России; развитие представлений о

символическом значении цветов российского флага.

* * *

У государственных символов есть своя история. Сегодня мы поговорим с вами о российском флаге.

Когда-то давным-давно флаги не были похожи на современные. Они называлисьстяги.Учитель поясняет детям, что в древнерусском языке слово «стяг» означало «шест», «палка». К длинному шесту прикрепляли пучки травы, веток, конский хвост или фигурки животных. Позднее появились стяги с полотнищами из ткани, окрашенной в яркие цвета. Косой клин из красивой, плотной и прочной материи прикрепляли к древку. Чаще всего стяги были ярко-красного или темно-красного цвета. Ткани использовали дорогие, шелковые, их привозили из далеких, заморских стран купцы. Наверху, над полотнищем, появилось железное навершие -— острожник.Древнерусский стяг имел те же составные части, что и современные флаги, — древко, полотнище и навершие. Стяги взметались ветром, придавали уверенность и мужество ратникам.

Главным назначением стяга было собрать, «стянуть к себе» воинов для защиты родной земли, своего села или города. В те времена даже счет войску вели по количеству стягов, которые объединяли определенное количество воинов. Часть войска называлась стягом. Захватить неприятельский стяг означало победить противника, поэтому возле него происходили самые ожесточенные бои. Лучшие, самые умелые воины — княжеская дружина — защищали стяг, а стяговниками выбирали богатырей.

Шло время, постепенно размеры полотнищ увеличивались. На них стали вышивать или рисовать красками изображения христианских святых.

Священное изображение называли знамением.Так появилось слово знамя.Старинные знамена имели огромные размеры и были богато украшены. Лики святых, звезды и кресты блестели золотом и серебром.

Рис. 2. Стяги

В наши дни в современном русском языке используется и слово стяг,и

слово знамя. Они имеют почти то же значение, что и слово флаг.Чаще всего

мы употребляем слово знамя,когда хотим сказать, что этот флаг существует в единственном экземпляре, например, в армии — это знамена полков. Как иво времена былинных богатырей, к военным знаменам относятся очень бережно. Боевое знамя воинской части — это символ защиты Родины, воинской чести, доблести и славы. Потеря полкового знамени означает ипоражение, и то, что сам полк прекратил свое существование, поэтому солдаты и офицеры защищают знамя воинской части иногда даже ценою своей жизни [17].

Во время царствования государя Алексея Михайловича появилось новое знамя. Поверх бело-сине-красного полотнища был нашит золотой двуглавый орел. Это знамя уже напоминало современный Государственный флаг России. Знамена воинских полков в то время имели различные цвета — зеленые, желтые, белые, синие. Довольно часто для полковых знамен

использовали сочетание белого, синего и красного. Издревле они считались цветами Москвы, государства, которое возникло в результате объединения земель вокруг этого города, вокруг столицы. Царь Алексей Михайловичстремился, чтобы в стране были мир и благополучие, развивалась торговля. По его приказу в подмосковном селе Дединове, что на реке Оке, начали строить несколько кораблей. Главный и самый большой корабль назвали гордо — «Орел». На его борту разместили двадцать две пушки. Военный корабль был необходим для защиты торговых судов, плавающих по реке Волге и Каспийскому морю. А для военного корабля потребовался опознавательный знак — знамя, флаг. Простой рисунок бело-сине-красного знамени с золотым нашивным орлом в центре позволял иностранным морякам с других судов издалека увидеть его и понять, что этот корабль принадлежит российскому государству, российскому флоту.

♦Зачем нужен стране флаг? (Объединять жителей страны,
быть отличительным знаком государству.)

♦Отличается ли назначение стяга от главного назначения
современных флагов? (Нет, стяги тоже были нужны для того,
чтобы объединять людей.)

♦Где мы можем увидеть флаг нашей страны, изображение госу­
дарственного флага? (Изображение флага можно увидеть на ав­
томобилях, самолетах, кораблях. Мы можем увидеть флаги в
праздничный день на улицах, на стадионе во время спортивных
состязаний.)

♦Подумайте и ответьте, что означают цвета флага — белый, си­ний, красный? О чем они могут рассказать? (Белый—снег, березы, чистота, синий —небо, моря и реки, красный —огонь, солнце, цветы, ягоды. Они могут рассказать о красоте природы нашей страны.)

Учитель обобщает ответы детей, поясняет, что белый, синий и красный — цвета, которые издревле почитались на Руси.

Мы говорим сине-море, белый свет, употребляем слово «красный» в значении «красивый».

♦В каких словосочетаниях мы используем слово «красный» в
значении «красивый»? (Весна-красна, красная девица, красно
солнышко. Даже главная площадь в Москве носит название
Красной.)

Учитель помогает ребятам сделать вывод о том, что белый, синий и красный — это цвета, которые отвечают народным представлениям о красоте окружающего мира, доброте и справедливости. Они неслучайно стали цветами Государственного флага России.

Очень давно, во времена царя Алексея Михайловича в расположении полос флага видели строение мира. Белая и синяя полосы означали небосвод, а красная полоса под ним — мир живой природы, людей, растений и животных. И в те времена, и сейчас цвету придается особый смысл. Учитель объясняет, что на флагах разных стран белый цвет символизирует мир и чистоту совести, синий — небо, верность и правду, красный —огонь, отвагу, любовь.

В мире много флагов, составленных из сочетания белого, синего и красного цветов.

♦Назовите, какие страны имеют флаги, составленные из сочетания
этих цветов? (Франция, Великобритания, США и др.)

Есть и такие флаги, которые очень похожи на российский. Флаги Словакии и Словении имеют тот же порядок расположения полос — белая, синяя, красная. Рисунок флага читается сверху вниз и справа налево. Отличаются флаги Словакии и Словении от российского тем, что на них помещены изображения гербов этих стран.

♦Как вы думаете, почему у многих стран, и таких разных, рисунок
флагов составлен из сочетания белого, синего и красного цветов? (Эти
цвета красивые, они являются символами очень важных нравственных
качеств.)

У людей, живущих в разных странах мира, много общего — культура, представления о добре и красоте. Нужно обязательно изучать историю и культуру своей страны, чтобы хорошо знать и понимать их особенности, уметь рассказать о них. Важно также знакомиться с культурой народов других стран, учиться уважать ее. Это поможет всем нам, людям, живущим на планете Земля, лучше понимать друг друга, отстаивать мир, противо­стоять войнам и вооруженным конфликтам.

ГОСУДАРСТВЕННЫЕ СИМВОЛЫ РОССИИ

Викторина

Целы:воспитание чувства патриотизма, интереса к истории и культуре родной страны; обобщение и закрепление элементарных представлений об истоках происхождения государственных символов России, об их основных функциях, о символическом значении изображений на гербе, цветов герба и

флага; развитие познавательных интересов.

* * *

Ведущий сообщает тему викторины, объясняет особенности ее проведения, предлагает ребятам разделиться на три команды, придумать названия своим командам, выбрать капитанов. За правильные ответы команды будут получать определенное количество очков. Кто лучше справится с заданиями, наберет большее количество очков, тот станет победителем. Ведущий приглашает членов жюри занять свои места, желает успехов всем участникам викторины.

Первый тур. Государственный гимн России

Ведущий. Команды готовы, начинаем викторину. Первый вопрос не сложный.

♦ Какие вы знаете государственные символы?(Герб, флаг, гимн.)

Каждая из команд называет один из государственных символов. Поскольку вопрос легкий, правильный ответ оценивается одним баллом.

Первый тур викторины посвящен Государственному гимну нашей страны. Следующее задание заключается в том, что нужно прочитать наизусть один из куплетов гимна России.

Капитаны команд выходят к доске, на которой прикреплены три карточки. На обратной стороне каждой из них изображены цифры — 1, 2, 3. В зависимости от того, какая карточка досталась команде, тот куплет гимна и читает представитель команды. Оценка выполнения задания состоит из двухчастей — правильность и выразительность чтения текста. Максимальное количество баллов — шесть.

ГИМНРОССИИ

Россия — священная наша держава,

Россия — любимая наша страна.

Могучая воля, великая слава —

Твое достоянье на все времена!

Славься, Отечество наше свободное,

Братских народов союз вековой,
Предками данная мудрость народная!
Славься, страна! Мы гордимся тобой!
От южных морей до полярного края
Раскинулись наши леса и поля.
Одна ты на свете! Одна ты такая —

Хранимая Богом родная земля!

Славься, Отечество наше свободное,

Братских народов союз вековой,

Предками данная мудрость народная!

Славься, страна! Мы гордимся тобой!

Широкий простор для мечты и для жизни

Грядущие нам открывают года.
;Нам силу дает наша верность Отчизне.

Так было, так есть и так будет всегда!
Славься, Отечество наше свободное,

Братских народов союз вековой,

Предками данная мудрость народная!

Славься, страна! Мы гордимся тобой!

Вы хорошо знаете текст нашего гимна. А теперь мы с вами узнаем, кто написал его, как нужно вести себя во время официального исполнения гимна нашей страны, где и когда его можно услышать.

Капитаны команд получают тестовые задания. Командам нужно выбрать правильные ответы.

Задание для первой команды

1.Кто автор музыки современного гимна России?

Дмитрий Борисович Кабалевский. Александр Васильевич Александров.

2.В какое время по радио можно услышать гимн России?
В 6 часов утра. В 12 часов дня. В 12 часов ночи.

Задание для второй команды

Кто из поэтов написал слова гимна России? Сергей Владимирович
Михалков. Сергей Александрович Есенин.

Когда исполняют Государственный гимн России?

Гимн нашей страны обязательно исполняют, когда поднимают российский флаг.

Гимн России звучит на торжественных собраниях, посвященных государственным праздникам. Гимн нашей страны обязательно исполняют,когда поднимают флаг города.

Задание для третьей команды

1.Как слушают гимн России при его торжественном, официальном
исполнении?

Все встают.

Мужчины снимают головные уборы.

Все прикладывают правую руку к сердцу.

2.Что означает слово «гимн» в переводе с греческого языка?
Красивая песня. Торжественная песня. Веселая песня.

Каждая из команд по очереди отвечает на вопросы. За полные и правильные ответы участники викторины получают по четыре балла.

Ведущий подводит итоги первого тура, подсчитывает очки, зара­ботанные каждой командой.

Второй тур. Государственный герб России

Ведущий. Начинаем второй тур викторины, вы сможете поделиться своими знаниями о Государственном гербе нашей страны.

Ведущий приглашает капитанов команд, раздает им листы с кросс­вордом. Все команды на этот раз получают одинаковое задание —^: решить кроссворд.

Р ис. 3. Кроссворд «Солнышко>:

1.Государственный символ, который можно увидеть на денежных
знаках.

Изображение на гербе России. Герой, побеждающий чудовище.

Главное изображение на гербе России.

Что означало изображение золотого орла в древности?

Оружие, предмет, изображенный на гербе России. Это оружие дало
название монетке.

Часть герба, на которой располагаются все изображения.

За каждый правильный ответ на вопросы кроссворда команды по­лучают по одному баллу, максимальное количество баллов — шесть. Учащиеся разгадывают кроссворд, объединив свои усилия, коллективно. Можно ограничить время выполнения ,этого задания, например, пятью минутами.

Ведущий. Кроссворд, который вы так быстро разгадали, напоминает солнце. Вспомните народные пословицы о солнце и назовите их. Вспомните и назовите загадки о солнце.

В этом конкурсе побеждает та команда, члены которой лучше всех знаютпословицы и загадки.

Молодцы, много знаете пословиц, загадок. В древности золотой двуглавый орел был символом солнца. В настоящее время двуглавый орел на гербе России означает единство и независимость нашей страны. Перед тем как начнется заключительная часть нашей викторины, предлагаю послушать стихотворения о Родине.

1-й чтец

Это травы свистят? Или листья шумят?

Или мелкие крылья шуршат?

То не травы свистят. И не листья шумят.

И не мелкие крылья шуршат.

Это птица звенит. Это ветер поет,

Прилетевший из дальних болот.

Это меленький-меленький дождик идет.

Это родина тихо зовет.

В. Казанцев

Ведущий. Любовь к Родине — чувство очень личное, глубокое, тихое, как сказал поэт. Не стоит его выставлять напоказ. То, как мы относимся к своим близким, родителям, друзьям, к своей родной земле, нашей большой стране, лучше всего проявляется в наших делах и поступках, а не в громких и красивых словах. Стихотворение, которое вы услышите сейчас, написано давно, в позапрошлом, XIX веке, но звучит оно современно и по-прежнему трогает душу.

2-й чтец

Будь хранима небесами,

О родимая земля!

Под суровыми снегами Любы мне твои поля —

Ты для сердца моего

Драгоценнее всего!

Вьюги с севера несутся,

Жаркий полдень степи жжет;

Бесконечно песни льются

По тебе как сонмы вод —

Ты для сердца моего

Драгоценнее всего!

Знамя братии православных,

Веры древняя купель,

Отчина царей державных,

Предков славных колыбель —

Ты для сердца моего

Драгоценнее всего!

С. Шееырев. Песня русской земле Третий тур. Государственный флаг России

Ведущий. Символом страны является ее государственный флаг. Сейчас вам предстоит решить кроссворд, посвященный этому государственному символу.

Рис. 4. Кроссворд «Флаг»

1.Государственный символ, который можно увидеть в праздничный
день на зданиях.

2. Как называется флаг, который существует в единственном
экземпляре?

3. Часть флага из дерева или металла.

4.Часть флага из ткани.

5.Как назывался флаг в древности?

Чтобы разгадать кроссворд, вам понадобились знания об истории флагов, представления о том, из каких частей они состоят. Последний конкурс — конкурс капитанов, который поможет нам вспомнить символику российского флага.

Капитаны команд получают по карточке и коробку цветных каран­дашей. На карточках изображены прямоугольники. Их нужно закрасить тем цветом, символическое значение которого указано рядом. Правильное выполнение задания приносит командам по два балла.

Этот цвет символизирует небо,

верность и правду

Чистоту сердца и мыслей, мир и покой означает этот цвет.

Этот цвет — символ огня и отваги, мужества и любви.

Рис. 5. Карточка для конкурса капитанов

Молодцы, капитаны, всем удалось определить цвет по его сим­волическому значению.

Ведущий подводит итоги викторины в целом, дает общую положи­тельную оценку знаниям детей, отмечает наиболее активных участников. Напоминает ребятам, что викторина была посвящена государственным символам России. Они необходимы государству, они объединяют людей, живущих в России. Государственные символы служат отличительными знаками нашей страны, нашей Родины. Члены жюри награждают победителей.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/147054-volshebnye-prikljuchenija-solnca