Музыкально-литературная композиция «Огонь памяти»

ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ

УЧРЕЖДЕНИЕ ЛИЦЕЙ № 281 АДМИРАЛТЕЙСКОГО РАЙОНА

Методическая разработка

музыкально-литературная композиция

"«Огонь памяти»"

Составила:

педагог дополнительного образования

Софьина Т.В.

Санкт-Петербург

2013год

Методическая разработка предназначена заместителям директора по воспитательной работе, классным руководителям, организаторам воспитательной работы, педагогам дополнительного образования, старшим вожатым, воспитателям для организации работы школьников по героико-патриотическому воспитанию в рамках дополнительного образования детей.

Целевая аудитория:

Школьники; педагоги; ветераны Великой Отечественной войны; родители; представители муниципального образования, администрации района, общественных организаций.

Актуальность:

Школа является тем инструментом, который вводит молодых граждан в мир нашего Отечества. И чтобы этот мир продолжал своё существование, необходимо не прерывать традиций. Многое зависит от того, сумеем ли мы достойно представить глубины русской героики.

Победа 1945 года была победой и нашего народа, и нашей культуры. Воспитание патриотизма включает ряд ценностных ориентиров, это система сознательного отношения и поведения личности в интересах всего гражданского коллектива.

Основные направления героико-патриотического воспитания:

- воспитание преданности Родине;

- формирование уважения к труду;

- формирование уважения к боевому прошлому Родины;

- воспитание гуманного отношения к окружающим людям;

- воспитание гражданского сознания;

Принципы патриотического воспитания:

- воспитание в процессе общественной деятельности, в связи с жизнью и трудом;

- использование исторического опыта защиты Отечества;

- соответствие воспитательного процесса возрастным особенностям школьника;

- воспитание личности в коллективе и через коллектив;

- уважение к личности учащегося с разумной требовательностью и индивидуальный подход;

- единство, согласованность и преемственность воспитательных воздействий.

Цель:

развитие у школьников гражданственности, патриотизма, как важнейших духовно-нравственных и социальных ценностей, формирование умения и готовности к их активному проявлению в различных сферах жизни общества.

Задачи:

- формирование, закрепление и развитие глубокого интереса к историческим событиям родной страны, города;

- развитие творческих способностей воспитанников;

- знакомство школьников с героическими страницами нашей Родины через антологию песен о войне, исполнение хоровых произведений о ВОВ, созданных нашими современниками.

- воспитание гражданского сознания;

- создание условий для формирования отношений дружбы и взаимопомощи между поколениями;

- формирование у подрастающего поколения гордости за свою Родину, ее народ, историю и ратную славу, изучение и развитие интереса к героическим страницам истории Отечества;

- сохранение духовного наследия старшего поколения.

Ожидаемые результаты:

- осознанное чувство благодарности ветеранам за Победу и передаваемый ими опыт;

- духовное и физическое совершенствование,

- формирование стойкой патриотической позиции;

- воспитание потребности в духовном обогащении;

- общее развитие личности, усвоение норм человеческого общения, чувственное восприятие мира.

Оборудование:

1. Мультимедийный проектор

2. Компьютер/ноутбук

3. Музыкальный инструмент (фортепиано/синтезатор)

4. Музыкальный центр

5. Микрофоны

Оформление помещения:

Плакаты, рисунки, газеты, фотоальбомы, письма ветеранам, выполненные школьниками и посвященные Великой Отечественной войне

Звуковое и фоновое сопровождение:

1. Secret Garden "Adagio",муз.РольфаЛовланда

2. Разрывы снарядов

3. Мелодия из к/ф "Список Шиндлера, муз. Дж. Уильямса

4. Звучание метронома

5. Мелодия Э. Мартона "LoveinVenice"

6."Вечерняя песня" муз. В.Соловьева-Седого

7. "Наш город" муз. В. Соловьева-Седого, сл. А. Фатьянова

8. "Санкт-Петербург" Муз. и сл. О.Кваши

Видео сопровождение:

Презентация

Музыкально-литературная композиция «Огонь памяти»

До начала мероприятия звучат песня « С чего начинается Родина »Музыка В.Баснера; слова М.Матусовского

Ведущие:

1 ведущий

Человеческая память - это память, соединяющая поколения и континенты. Есть и другая память: без бронзы и мрамора, без салютов и хоров. Подобно тому, как ручьи, сливаясь, питают реки, так и наша память берет начало из памяти личной, что хранится в каждой семье, потому что та война коснулась каждой семьи.

2 ведущий

Уходили ребята,

Уходили в войну.

Защищали ребята

Свой народ и страну.

Они верили свято,

Что победа близка.

Но страшна и коварна

Оказалась война.

3 ведущий

Раздавала всем слезы,

Чисто - черный наряд.

И обнявшись с березкой,

Тихо падал солдат.

По воронкам, оврагам

Давно маки цветут,

Ну а вдовы – невесты

Все надеются, ждут.

Выступление хора: Песня «Журавли»

Музыка Ян Френкель; слова Р. Гамзатова в переводе на русский язык Н. Гребнева

4 ведущий

Не вернулись ребята, -

Плачет в мае страна.

Ну, зачем отняла ты

Их у жизни, война?

Рослых, умных, красивых,

Сыновей и мужей…

Все, ушли безвозвратно,

Не вернуть их уже.

5ведущий

Девчонка руки протянула

И головой - на край стола...

Сначала думали - уснула,

А оказалось - умерла.

Её из школы на носилках

Домой ребята понесли.

В ресницах у подруг слезинки

То исчезали, то росли.

Никто не обронил ни слова.

Лишь хрипло, сквозь метельный сон,

Учитель выдавил, что снова

Занятья - после похорон.

Выступление хора: Песня «Мальчишки у стен Ленинграда» из к/ф "Зеленые цепочки"

Музыка И.Шварца; слова В.Коростылева

1 ведущий

В годы войны наша страна потеряла много сыновей и дочерей. Следы преступлений фашизма в годы войны неисчислимы. Они остались в Европе и за ее пределами. Но больше всех пострадала наша Родина – 27 миллионов людей погибли в годы войны.

Горит вечный огонь в российских городах, горит огонь памяти в наших сердцах.

2 ведущий

На братских могилах не ставят крестов,
И вдовы на них не рыдают, -
К ним кто-то приносит букеты цветов,
И вечный огонь зажигают.

Здесь раньше вставала земля на дыбы,
А нынче – гранитные плиты.
Здесь нет ни одной персональной судьбы – 
Все судьбы в единую слиты.

Выступление хора: Песня «На безымянной высоте»

Музыка В.Баснера; слова М.Матусовского

3 ведущий

А в Вечном огне – видишь вспыхнувший танк,
Горящие русские хаты,
Горящий Смоленск и горящий рейхстаг,
Горящее сердце солдата.

У братских могил нет заплаканных вдов –
Сюда ходят люди покрепче,
На братских могилах не ставят крестов…
Но разве от этого легче?!

Выступление хора: Песня«Офицеры» из к/ф «Офицеры»

Музыка Р. Хозака; слова Е. Аграновича

4 ведущий

Героев наградили орденами, медалями, званиями, в их честь назвали улицы, площади, корабли…Нужно ли это мертвым? Нет. Это надо живым.

Скорбный огонь,

Гордый огонь,

Светлый огонь.

Это павших сердца

Отдают до конца

Свое яркое пламя живущим.

Выступление хора: Песня « В землянке»

Музыка: К.Листов Слова: А.Сурков

5 ведущий

За все горе в ответе

Ты, конечно, война.

Посмотри, на рассвете

Так красива Земля!

Хватит нашей планете

Воевать и страдать

Лучше будем рассветы

Мы с друзьями встречать.

1 ведущий

В нашей крови пульсируют токи людей, что жили и остались в истории. Они не знали, не могли знать о нашем сегодня.

Что согревало сердце среди сожженного поля и в морозном лесу, на стылой дороге? Краюха хлеба, горсть отчей земли на груди. Заветное письмецо и, конечно, песня. Простая фронтовая песня. Песня, которая и нам согревает сердца.

2ведущий

От песни сердцу было тесно:
Она вела на смертный бой,
Чтобы громить врага под эту песню,
Защищая Родину собой.

Война — жесточе нету слова.

Война — печальней нету слова.

Война — святее нету слова

В тоске и славе этих лет.

И на устах у нас иного

Ещё не может быть и нет.

Выступление хора: Песня «Нам нужна одна победа » из к/ф «Белорусский вокзал»
Слова и музыка - Булата Окуджавы

3 ведущий

Помните! Через века, через года,- помните!
О тех, кто уже не придет никогда,- помните!

Выступление хора: Песня «На всю оставшуюся жизнь»из к/ф «На всю оставшуюся жизнь».

музыка В. Баснера , слова Б. Вахтина, П. Фоменко

4 ведущий

Какими бы тяжёлыми и жестокими ни казались воспоминания о войне, мы не вправе забывать те исторические страницы нашей Родины.

Счастье грозное твоё изведав, Зная тернии твоих путей, Я клянусь тебе, клянусь, Победа, За себя и всех своих друзей,- Я клянусь, что в жизни нашей новой Мы не позабудем ничего: Ни народной драгоценной крови, Пролитой за это торжество,

5 ведущий

Ни твоих бессмертных ратных буден, Ни суровых праздников твоих, Ни твоих приказов не забудем, Но во всём достойны будем их!

1 ведущий

Вам, ветераны, и всем тем, кто защищал ценою своей жизни нашу Родину, наше будущее - низкий поклон! Мы благодарны Вам за нашу спокойную и безоблачную жизнь, Ваш подвиг всегда будет для нас примером! Здоровья вам и долгих-долгих лет!

Выступление хора: Песня «День Победы»

(Музыка Д.Тухманова; слова В.Харитонова)

Ответное слово ветеранов Великой Отечественной войны, представителей муниципального образования, гостей.

Звучат песни о Ленинграде и Санкт-Петербурге.

Вокально-хоровой репертуар

1. « С чего начинается Родина »

Музыка В.Баснера; слова М.Матусовского

2. « Журавли»

Музыка Ян Френкель; слова Р Гамзатова в переводе на русский язык Н. Гребнева

3. «Мальчишки у стен Ленинграда» из к/ф "Зеленые цепочки"

Музыка И.Шварца; слова В.Коростылева

4. «На безымянной высоте»

Музыка В.Баснера; слова М.Матусовского

5. «Офицеры» из к/ф «Офицеры»

Музыка Р. Хозака; слова Е. Аграновича

6. « В землянке»

Музыка: К.Листов Слова: А.Сурков

7. «Нам нужна одна победа » из к/ф «Белорусский вокзал»
Слова и музыка - Булата Окуджавы

8. «На всю оставшуюся жизнь»из к/ф «На всю оставшуюся жизнь».

музыка В. Баснера , слова Б. Вахтина,П. Фоменко

9. «День Победы»

Музыка Д.Тухманова; слова В.Харитонова

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/14813-muzykalno-literaturnaja-kompozicija-ogon-pamj