Классный час ко Дню учителя

Праздничный классный час, посвященный Дню учителя

Ведущая:
Мы День учителя начнём…

Выходит ученица
1. Что происходит сегодня?
Ведущая: А праздник у нас.
В зале видны дорогие, любимые лица.
Верится в то, что чудесное что-то случится,
В сказках такое бывало уже, и не раз.

1. Что же за всем этим будет?
Ведущая: А будем учить.
Будем стоять у доски, объясняя задачи,
Думать, страдать, сомневаться и верить в удачу.
Славное школьное братство мы будем учить.

1. Что же из этого следует?
Ведущая: Следует жить.
Верить в удачу, успеха во всем добиваться.
Надо спешить, ведь за временем трудно угнаться.
Вместе: Ну а сейчас разрешите наш праздник открыть.

Ведущая: Удивительный этот дом – школа. Здесь все перемешалось: детство и зрелость, наука и искусство, мечты и реальность. Школа живет своей, особой жизнью, и люди, однажды пришедшие сюда по зову сердца, никогда не покинут этот кишащий страстями дом.
1.В школе две центральные фигуры: учитель и ученик. И пусть в этом доме ребята кричат только от радости, а морщинки на учительских лицах будут следами улыбок. Вам, милые учителя, посвящается этот вечер.

Ведущая: Что-то уж очень обычно мы начали праздник: учителя поздравляют учителей. А что же наши ученики? Ведь мы работаем и живем для них и ради них.
(выходят двое учащихся)
1. Вы кто?
2. Мы ведущие. Не верите? Сейчас докажем!
3. Друзья! Мы рады видеть вас

Наш классный час начнем сейчас.
Напомним лишь для зрителей:
Сегодня День учителя!

4. Сегодня в зале мы для вас
Проводим самый классный час.

1. Но сначала проведем перекличку.

Кто, используя весь диапазон связок, пытается за 40 минут вложить в нас то, что не укладывается годами? (Учитель)
2. Кто придумывает нам семи - восьмичасовые домашние задания, отвлекая от телевизора и улицы? (Учитель)
3. Кто не может прожить без наших милых родителей, сообщая им о наших достижениях? (Учитель)
4. Хорошо у нас получается?
Ведущая: Неплохо. Только хватит на сегодня уроков, хотелось бы поздравлений.
Вместе: Поздравлений? Пожалуйста.

Песня «Наш добрый учитель» 5 класс

1-й чтец: Внимание! Пятиминутка школьных вопросов и ответов.
Вопрос: Что такое хорошо и что такое плохо?
(Ответы дают разные ученики, по одной реплике):
2. Хорошо встретить директора на улице.
3. Плохо встретить его на улице во время уроков.
4. Хорошо, когда учитель заболел и не пришел в школу.
1. Плохо, если он заболел, но в школу пришел.
2-й чтец: Вопрос: Зачем нужно ходить в школу?
4. В школу нужно ходить для того, чтобы учителям было, чем заняться.
3-й чтец: За это скромное творенье
Приносим наши извиненья;
Хоть мы достойны наказанья,

Все хором: Примите наши пожеланья!
Учащиеся уходят.

1.Не стареют наши учителя, несмотря на свой возраст, продолжают свою педагогическую вахту. Не зная усталости, они порхают по школам, обучают детей, отдавая им теплоту своих сердец. Для вас, уважаемые педагоги читает Зорин Артём

2 ведущий Богом в нашей школе можно назвать любого учителя, но среди них хотелось бы назвать наших гостей: ветерана педагогического труда. Это Кукушкина Лидия Африкановна, . Для вас звучит песня …………..

3 ведущий: А сейчас всех вас пришли поздравить Баруздин Александр и Марков Сергей со стихотворением «Если б я был педагогом… (детские мечты)»
1.Давайте вспомним 11 глаголов исключений и пожелаем всем, чтобы их в жизни было как можно больше.
1. ГНАТЬ

Ребята: прочь грустные мысли, плохое настроение!
1. ДЫШАТЬ

Ребята: в новом учебном году полной грудью
ДЕРЖАТЬ Ребята: себя в руках даже в самых экстремальных ситуациях
ЗАВИСЕТЬ Ребята: только от собственных принципов
ВИДЕТЬ Ребята: все только в истинном свете
СЛЫШАТЬРебята: только одобрение и благодарность
НЕ ОБИДЕТЬ Ребята: словом или делом близких вам людей
ТЕРПЕТЬ Ребята: необходимость рано вставать, потому что мир прекрасен
ВЕРТЕТЬ Ребята: судьбой в нужном направлении
НЕНАВИДЕТЬ Ребята: лень, невежество и зло
И СМОТРЕТЬ Ребята: в зеркало с удовольствием!

3. Вам, мятежной судьбы добровольцам,
Вам, навеки забывшим покой,
Вам, блеснувшим, как капелька солнца,
Озарившим нас светлой мечтой,
4. Вам от всей озорной нашей братии,
Беспокойной, тревожной, шальной,
Ото всей от мальчишеской рати
Вам поклон самый низкий, земной!
2. За заботу и строгость, за труд и за честность,
И за умную, нужную нам человечность,
И за то, что учитель всегда есть боец,
Вам навеки девчоночья нежность
И признательность наших сердец!

1-й чтец: Тем, кто ввел нас в первый класс,
2-й чтец: Кто все делает для нас,
3-й чтец: Тем, кто знания дает,
4-й чтец: В Дом культуры нас ведет,
1-й чтец: Тем, кто нам оценки ставит,
2-й чтец: Кто в беде нас не оставит,
3-й ч т е ц: Тем, кто не дает лениться,
4-й чтец: Кто научит нас трудиться,
1-й чтец: Кто приносит людям свет,
Все хором: Ученический привет!

1. От этого зависит зарплата.
2. Если считать до двадцати, то это можно даже сосчитать.
3. Это чем больше, тем лучше.
Отгадка — «разряд».

(Кто первый выигрывает, тому выдаются жетоны, по числу очков. Аплодисменты зала.)
1. Многие люди без этого просто не могут
2. На это уходит много времени и денег.
3. Зато получают море удовольствия.
Подсказка: Оно для каждого человека разное. «Хобби» (увлечение)
1. Это когда можно долго нежиться в кровати.
2. На это обычно откладывают деньги.
3. Это, когда делаешь, что хочешь
Подсказка:Когда не хочется, чтобы это заканчивалось.«Отпуск»
1. Это создано для привлечения нашего внимания
2. И бывает очень часто, и никуда от этого не деться.
3. Там всегда что-то так настойчиво предлагают, что отказаться невозможно.
Подсказка: Часто смотришь и еще чаще ничего не понимаешь, в чем тут дело? «Реклама»
1. Сюда приходят интересующиеся люди.
2. Некоторые люди остаются там надолго.
3. И многие люди часто с собой уносят то, что там есть.
Подсказка: В нашей школе это тоже есть. «Библиотека»
1. После этого поднимают зарплату.
2. Это когда группа людей оценивает одного.
3. Это когда дрожишь от страха.
Подсказка:К этому тщательно готовишься. «Аттестация»
1. Это когда тепло, вокруг много друзей и всем весело.
2. Это когда вместе едят и спят в одно время.
3. Это на сегодняшний день дорогое удовольствие.
Подсказка: Это где вместе купаются и загорают. «Летний лагерь»
1. Это приносит много радости.
2. При этом от счастья часто кричат и прыгают.
3. Многие радуются вместе с тобой.
Подсказка: Кого-то здесь это скоро ждет. «Победа»
(Подведение итогов. Награждение победителей. Аплодисменты. Телеведущий прощается с участниками команд и со зрителями, говорит всем спасибо: участникам за проявленную смекалку; зрителям — за активную поддержку игроков).

Ведущая:С праздником вашим мы вас поздравляем,
Не горевать никогда ни о чем.
Никогда не болеть вам желаем.
Удачи вам всем! И во всем!
1. И пусть поселятся в семье вашей навечно
Веселье, удача, друг к другу любовь,
Желаем вам счастья,
Здоровья, конечно,
И умных и добрых учеников!

2. Пусть этот праздничный концерт
Вам скажет все за нас
О том, что столько лет
Мы очень любим вас
3. За честность, мудрость, ум, талант,
За ясность ваших глаз,
За вашу доброту,
Столь редкую сейчас.

4. Да, нелегко найти подход,
Вот так живём – весь школьный год:
Кто смог – прикрикнул и заставил,
А кто не смог – колы поставил.
Но нужно помнить, что ребята
Еще, конечно, маловаты,
Добрее быть, иметь терпенье,
И справимся мы, без сомненья!

 Ведущий. Наш праздник подходит к концу. В завершение нашего классного часа хотим вам пожелать:
1. Пусть радость и удача всегда сопутствуют вам!
2. Пусть небо над вами будет особенно глубоким и чистым!
3. Пусть свежий ветер уносит тучи, грозящие тревогой и опасностью!
4. Пусть тепло, забота и внимание близких согревают вас у семейного очага!
Вместе: Пусть ваши желания сбудутся!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/149802-klassnyj-chas-ko-dnju-uchitelja