Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
04.10.2015

Тест по литературе для учащихся 9 класса по темам «Классицизм. Сентиментализм»

Ярош Наталья Анатольевна
учитель русского языка и литературы
Тест по литературе для 9 класса по темам «Классицизм» и «Сентиментализм» поможет систематизировать и проверить знания по ключевым произведениям и биографиям писателей этих эпох. Задания охватывают творчество Ломоносова, Державина, Фонвизина, Карамзина и других авторов. Проверьте, насколько хорошо вы усвоили особенности литературных направлений, сюжеты произведений «Недоросль» и «Бедная Лиза», а также основные правила классицистической драматургии и черты сентиментальной прозы. Итоговое тестирование — эффективный способ подготовиться к контрольной работе или итоговому повторению курса литературы за 9 класс.

Содержимое разработки

Тест по литературе по темам «Классицизм. Сентиментализм» В I 9 класс

1.Какой принцип является «лишним» для классицизма:

а) единство места; б) единство языка; в) единство времени; г) единство действия;

2.Карамзин – это:

а) писатель-сентименталист; б) писатель – реалист;

в) писатель - романтик; г) писатель – сатирик;

3.Определите размер и рифму четверостишия:

Буря мглою небо кроет,

Вихри снежные крутя,

То как зверь она завоет,

То заплачет, как дитя.

4. Кто является основоположником системы русского стихосложения?

а) А.Сумароков; б) В.К.Тредиаковский; в) А.Кантемир; г) Г.Р.Державин;

5. К какому штилю М.Ломоносов относил комедию, басню и сатирические стихи?

а) высокому; б) низкому; в) среднему; г) разговорному;

6. Что случилось с Лизой в повести Н.Карамзина «Бедная Лиза»:

а) вышла замуж и жила счастливо; б) утопилась;

в) умерла от тяжёлой болезни; г) уехала подальше от людей;

7. В каком литературном направлении в качестве идеала изображалась мирная

идиллическая жизнь на лоне природы:

а) классицизм; б) сентиментализм; в) реализм; г) романтизм;

8. Как был наказан А.Радищев за «Путешествие из Петербурга в Москву»:

а) смертная казнь; б) ссылка в Сибирь;

в) конфискация имущества; г) общественный бойкот;

9. Какого происхождения был Д.И.Фонвизин:

а) немецкое; б) французское; в) английское; г) испанское;

10. Кто не является представителем русского сентиментализма в литературе?

а) Н.М.Карамзин; б) А.Н.Радищев; в) В.А.Жуковский; г) Д.И.Фонвизин;

11. О каком поэте идёт речь:

создал «теорию трёх штилей», усовершенствовал жанр оды, углубил принципы реформы стихосложения, способствовал выработке русского литературного языка, написал «Оду на день восшествия на Всероссийский престол её величества государыни императрицы Елизаветы Петровны 1747 года»

а) Г.Р.Державин; б) А.Н.Радищев; М.В.Ломоносов; г) В.А.Жуковский;

Тест по литературе по темам «Классицизм. Сентиментализм» В II 9 класс

1.Выберите характерные черты классицизма:

а) соблюдение трёх единств; б) повышенный интерес к человеческому чувству;

в) «говорящие» фамилии; г) строгое деление героев на положительных и отрицательных;

2.Державин – это:

а) писатель-сентименталист; б) писатель – реалист;

в) писатель - романтик; г) писатель – сатирик;

3.Определите размер и рифму четверостишия:

Сижу за решёткой в темнице сырой.

Вскормлённый в неволе орёл молодой,

Мой грустный товарищ, махая крылом,

Кровавую пищу клюёт под окном.

4. Кто является основоположником системы русского стихосложения?

а) А.Сумароков; б) В.К.Тредиаковский; в) А.Кантемир; г) Г.Р.Державин;

5. К какому штилю М.Ломоносов относил героическую поэму, оду и трагедию?

а) высокому; б) низкому; в) среднему; г) разговорному;

6. Что случилось с Лизой в повести Н.Карамзина «Бедная Лиза»:

а) вышла замуж и жила счастливо; б) утопилась;

в) умерла от тяжёлой болезни; г) уехала подальше от людей;

7.Сгруппируйте произведения к своим авторам:

1. М.Ломоносов; 2. Г.Р.Державин; 3. Д.И.Фонвизин

4. Н.М.Карамзин; 5. А.Н.Радищев;

а) «История государства Российского»; б) «Недоросль»; в) «Властителям и судьям»; г) «Путешествие из Петербурга в Москву»; д) «Письмо о пользе стекла»; е) «Снигирь»;

ж) «Бедная Лиза»; з) «Бригадир»; и) «Фелица»; к) «Ода на день восшествия…»;

л) «Памятник»

8. Как А.Радищев назвал главы в книге «Путешествие из Петербурга в Москву»:

а) по именам героев; б) по названиям почтовых станций;

в) по городам России; г) по именам своих родных;

9. Какого происхождения был М.В.Ломоносов:

а) из дворян; б) из купцов; в) из крестьян; г) из царской семьи;

10. Кто не является представителем русского классицизма в литературе?

а) Н.М.Карамзин; б) Г.Р.Державин; в) М.В.Ломоносов; г) Д.И.Фонвизин;

11. О каком поэте идёт речь:

родился в семье бедного дворянина, 10 лет служил солдатом, написал оду «Фелица», службу при дворе пытался использовать для борьбы со взяточниками, с произволом и беззаконием властей на местах:

а) Г.Р.Державин; б) А.Н.Радищев; М.В.Ломоносов; г) В.А.Жуковский;

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/150605-test-po-literature-dlja-uchaschihsja-9-klassa

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки