- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Работа вожатого детского лагеря: содержание, задачи и методы»
- «Особенности логопедической работы с детьми с СДВГ»
- «Психологическое сопровождение детей и подростков с СДВГ»
- «Дошкольник с СДВГ: особенности работы с гиперактивными детьми»
- «Специфика обучения и воспитания школьников с СДВГ»
- «Дети и подростки с СДВГ: особенности обучения, воспитания и психологической поддержки»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Исследовательская работа «О гербе Брянской области»
241518 Брянская область., Брянский район, пос. Свень, пер. Луначарского, д. 7
филиалМБОУ «Свенская средняя общеобразовательная школа №1»
пос. Пятилетка
КОНКУРС НА ЛУЧШЕЕ ЗНАНИЕ СИМВОЛИКИ БРЯНСКОЙ ОБЛАСТИ
ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ РАБОТА
О ЧЕМ РАССКАЗЫВАЮТ ЗОЛОТЫЕ ЛУЧИ НА ГЕРБЕ БРЯНСКОЙ ОБЛАСТИ...
Автор: СВИДОРУК ГЛЕБ АНДРЕЕВИЧ
05. 11. 2006 г. р., 3 класс
МБОУ " Свенская сош № 1"филиал пос. Пятилетка,
дом. адрес: Брянская обл.,
Брянский р-н, пос. Пятилетка,
ул.. Школьная, д. 3"А"
конт. тел.: 89206049630
Руководитель:Свидорук Татьяна Петровна,
учитель истории и обществознания
МБОУ " Свенская сош № 1",
241518 Брянская обл., Брянский р-н,
пос. Свень, пер. Луначарского, д. 7,
конт. тел.: 8-920-604-96-30
Консультант:Киреева Елена Владимировна,
учитель географии и биологии
МБОУ " Свенская сош № 1",
241518 Брянская обл., Брянский р-н,
пос. Свень, пер. Луначарского, д. 7,
пос. Пятилетка, 2015
Оглавление
Введение………………………………………………………………………...... 3
Глава первая. Символ единства славянских государств: России, Белоруссии и Украины............................................................................................................5
Глава вторая. Все дороги ведут в ... Брянск?........................................................6
2.1. Лучики железной дороги.................................................................................6
2.2. Лучи- развязка российских и международных автотрасс............................7
2.3. Воздушные и другие пути схождения границ...............................................8
Глава третья. Брянщина- место встречи братских народов...............................9
Заключение............................................................................................................10
Список источников и использованной литературы..........................................11
Приложение.........................................................................................................12
2
Введение
Любовь к своей Родине- это не нечто отвлеченное; это- и любовь к своему городу, к своей местности, к памятникам ее культуры, гордость своей историей, наследством прошлого.
История происхождения слова "герб" связана с понятием " наследник", то есть, увидев герб своей страны, своего родного края, мы можем рассмотреть то богатство, которое хранит та или иная территория, гордиться наследством истории!
Современный герб Брянской области- тому яркий пример. Он " соткан" из символов- богатств родной области. Чем может гордиться Брянщина? Лесными просторами, ратной славой, промышленным мастерством, хлеборобством. Все это читаемо на нашем символе. Однако в нижней части французского щита герба Брянской области есть элемент- основа для остальных атрибутов. Это золотые лучи!
Цель данной исследовательской работы является: узнать какое наследство-богатство Брянской области скрывается за изображением золотых лучей на гербе.
Для достижения данной цели поставлены следующие задачи:
Изучить закон " О символах Брянской области", литературу, источники и интернет - ресурсы для выяснения значения изображения золотых лучей на гербе;
Собрать материал, доказывающий, что изображение на гербе неслучайно, а является отражением уникального богатства Брянщины;
Объектом, т. е. источником информации для исследования послужил современный герб Брянской области.
Основнымпредметом данного исследования является значение изображения золотых лучей на современном гербе Брянской области.
В данной работе в качестве гипотезы было выдвинуто предположение,
3
что золотые лучи на гербе- не просто рисунок художника, а отражение уникальности Брянской области.
Итак, занимаясь изучением по теме исследования, автором использовались различныеметоды:
Методы эмпирического уровня:
сбор информации из различных источников и литературы;
2. Методы теоретического уровня:
анализ информации;
обобщение материала.
В ходе исследования автор пользовался Законом Брянской области " О символах Брянской области" , принятым Брянской областной Думой 5 ноября 1998 года, интернет- ресурсами о геральдике, книгами Я. Д. Соколова "Брянск – город древний","Природные ресурсы и окружающая среда Брянской области".
Практическая значимость: результаты исследования способствуют расширению знаний по истории и географии Брянской области. Выявленный материал можно использовать на уроках по краеведению и внеурочных классных мероприятиях, для написания творческих работ.
Надеюсь, что мое исследование поможет нравственному и патриотическому воспитанию подрастающего поколения.
\
4
Глава первая. Символ единства славянских государств: России, Белоруссии и Украины
Чтобы выяснить значение изображений на гербе, обратимся к самому главному источнику, где есть описание символа. Таким источником является закон. Интернет- ресурсов, позволяющих найти такой нормативно- правовой акт много, однако важен официальный сайт Администрации Брянской области, где есть необходимая информация.
Итак, закон гласит:
Глава 2. ГЕРБ БРЯНСКОЙ ОБЛАСТИ
Статья 3. Герб Брянской области, устанавливаемый настоящим Законом, символизирует исторические традиции Брянщины.
Герб Брянской области представляет собой французский щит синего цвета... В нижней части щита из одной точки расходятся три золотых луча, делящие щит на три части...[1].
Далее необходимо узнать, что означает в геральдике данное описание. Источники дают следующее значение: Синий цвет щита - принятый в геральдике цвет славянского единства, символизирует принадлежность области к славянству. В нижней части шита из одной точки расходятся три золотых луча, делящие щит на три части, каждая из которых является символом единства славянских государств: России, Белоруссии и Украины. Этот же элемент несет и вторую смысловую нагрузку - историческое геополитическое положение Брянщины на схождение границ трех славянских государств [5].
Таким образом, на данном этапе исследования было выяснено, что изображение золотых лучей является символом единства славянских народов, а Брянская область является местом, где эти границы сходятся.
5
Глава вторая. Все дороги ведут в ... Брянск?
2.1. Лучики железной дороги
На следующем этапе исследования автору необходим сбор фотоматериалов, сведений научного характера, доказывающих, что изображение символа единства славянских народов на гербе Брянской области неслучайно.
Было выяснено, что Брянщина занимает уникальное географической положение, граничит с Украиной и Белоруссией (Приложение1). Область располагает развитой транспортной и коммуникационной инфраструктурой, через нее проходят крупные нефте-и газапроводы. Трехстороннее сотрудничество соседних Брянской, Черниговской и Гомельской областей осуществляется в рамках Еврорегиона " Днепр"[3].
Если представить, что золотые лучи на гербе изображают Брянскую область как крупный железнодорожный узел, соединяющий славянские народы, то этому есть доказательства.
Направление Москва- Гомель с выходом на Брест, Варшаву, Берлин служит для перевозок грузов и пассажиров из центральной России в Белоруссию, Польшу и Германию. Эта дорога проходит по многим районам области.
Старейшие магистрали связывают Россию с Украиной. Через Брянскую область по железной дороге можно легко добраться до Черниговской и Сумской области. Короткий путь был из Санкт- Петербурга через Брянск в Крым и Донбасс, Брянск соединяет железной дорогой Москву и Киев (Приложение2). Однако сейчас наш " золотой лучик", связывающий некогда единые русский и украинский народы, оказался надломлен событиями на Украине, где правящие силы соседнего государства хотят сказать, что наши народы разные, им не надо быть вместе.
6
2.2. Лучи- развязка российских и международных автотрасс
Способом объединения славянских народов может стать и автомобильная дорога. За доказательством данной мысли автор исследования обратился к своему отцу Свидорук Андрею Александровичу, который работает водителем дальнего следования. Используя навигатор, папа показал места соединения " лучиков - дорог" России с Украиной и Белоруссией (Приложение3).
Так было выяснено, что через Брянскую область проходит международные трассы М3 Москва-Киев ( с выходом на трассу М20 Санкт- Петербург- Киев- Одесса), М13 Брянск- Кобрин ( с выходом на трассу М1 Москва- Минск- Брест). Отец сказал, что " легко попасть только в Белоруссию, на территорию Украины необходимо пройти сложные процедуры пропуска таможенного контроля..."[2] Почему так?!! Ответ необходимо искать в сложном слове " политика"...
В городе Брянск по улице Фокина есть старейшее здание Брянской таможни, образованной при Петре Первом в XVIII веке. Наверное, тогда пункт, разделяющий народы был необходим. Прошло несколько веков и в 1991 году по той же улице появилось большое многоэтажное здание Брянской таможни. В 1992 году уже в 9 районах области были образованы таможенные посты. Это Навлинский, Новозыбковский, Унечский, Суземский, Погарский, Стародубский, Климовский, Суражский и Севский районы. Создан новый международный автомобильный пункт пропуска " Троебортное". Появилось так же новое современное здание областной таможни [3]. Конечно, такие пункты необходимы для досмотра, контроля грузов, однако почему- то с одним государством у нас " золотой лучик" очень прочный, а другое государство забывает, что этот символ тянется не просто так, а к людям- братьям, чьи корни переплетены историей.
7
2.3.Воздушные и другие пути схождения границ
Если проехать по окружной дороге в сторону г. Смоленск, то можно увидеть Брянский аэропорт. На официальном сайте которого сказано, что он находится на международной трассе R-22 на юго- западном направлении России, соединяющей Украину, Молдавию, Западную Европу, Северную Америку с Москвой. Воздушное пространство г. Брянска имеет существенно меньшую загрузку, чем в Московской зоне, что снижает время пребывания в полете. Город Брянск равноудален от Москвы, Киева или Минска, поэтому время полета от Брянска до столицы Украины или Белоруссии составит 40-45 минут. Аэропорт может участвовать в развитии международных транспортных коридоров, в дозаправке топливом и пассажирами других самолетов. Однако эти " золотые лучи" схождения границ менее востребованы, чем другие.До 2014 года из аэропорта выполнялись ежедневные рейсы в Киев и другие украинские города, однако после обострения отношений между Россией и Украиной, данные авиарейсы были отменены на неопределённый срок [6].
Через Брянскую область пролегают еще " золотые лучи"- это нефтепроводы. Главный из них- знаменитый нефтепровод " Дружба". Нефтепроводная магистраль проходит через нашу область на территорию Украины, Белоруссии, Польши, Чехии, Словакии, Германии, Венгрии, Латвии, Литвы.
Таким образом, собранный материал из различных источников доказывает, что изображение золотых лучей на гербе неслучайно, а является отражением уникального географического положения Брянской области. Через нее проходят все важнейшие пути соединения с Украиной и Белоруссией.
8
Глава третья. Брянщина- место встречи братских народов
"Народная дружба и братство дороже всякого богатства", - говаривали наши предки. Совет дельный.
Три дороги пролегли до Жеведы,
До живой, до исцеляющей воды:
Из российских далей от берез-подруг,
И из Беларуси, где сосновый дух,
Третья с Украины ...
Это строки из стихотворения "Три дороги" черниговского поэта Кузьмы Журбы [4]. Три асфальтированные дороги ведут к монументу Дружбы - от русского селения Новые Юрковичи, украинской Сеньковки, белорусской Василевки. Предание гласит, что когда-то давным-давно, в незапамятные времена в этих местах жил старый охотник. Было у него трое сыновей - Юрий, Сенька и Васелин. Подросли. Поженились. И поселились невдалеке друг от друга. По именам братьев, как утверждает легенда, были названы и поселения. Жили в ладу и согласии. В случае беды сходились вместе, чтобы легче было справиться с ней. Таково предание. Легенда, монумент - прекрасные символы, зовущие к единению и братской дружбе (Приложение 4).
Сотни лет три народа переживали радости и невзгоды вместе. Здесь жили радимичи и северяне, здесь воевали с врагами, влюблялись, женились, пели, танцевали, торговали...
Золотые лучи на гербе Брянской области- это символ единства, который должен нам напоминать, что судьбой нам даровано уникальное место. Нам надо жить в мире и согласии, чтобы сохранить все наследство Родины!
9
Заключение
В заключение хочется обозначить те результаты и выводы, к которым автор работы пришёл в ходе данного исследования:
в ходе изучения Закона " О символах Брянской области" , интернет- ресурсах о геральдике было выяснено значение атрибута " золотые лучи" на гербе Брянской области и установлено, что это- символ уникального географического и исторического положения Брянщины- территории на стыке трех славянских народов;
Собранный фотоматериал автора исследования, сведения из литературы доказали, что изображение лучей не простая выдумка художника, а отражение тех путей объединения соседних государств, которые проходят через Брянщину- это инфраструктура, история и культура.
Таким образом, гипотеза, выдвинутая в начале исследования доказана.
Цель работы- узнать, о чем рассказывают золотые лучи на гербе достигнута.
Желание изучать свое историческое наследство и те знания, которые получены в ходе исследования вселяют уверенность в завтрашнем дне. Изучение геральдики- сложное занятие, процесс которого не закончен.
Автор работы выражает благодарность всем, кто помогал в изучении темы исследования, благодарен мирозданию, что оно подарило такую замечательную малую Родину! В своем стихотворении "Славянское братство"(можно добавить- "Славянское богатство") брянский поэт Иван Радченко пишет:
Братья, соплеменники, славяне,
Давние и новые друзья,
Украинцы, белорусы, россияне,
Мы благословенная семья!
Днепр, Десна и Сож - единства реки,
Их роднит славян живая речь,
Нам во благо завещали предки
Дружбу и Отечество беречь!
10
Список источников и использованной литературы
ЗаконБрянской области " О символах Брянской области" [Электронный ресурс] : Правительство Брянской области/ Символы Брянской области. – Режим доступа: http://www.bryanskobl.ru/symbols (дата обращения: 19.04.2015).
Запись беседы со Свидорук Андреем Александровичем, 22.04.2015 г., автор записи- Свидорук Глеб.
Природные ресурсы и окружающая среда Брянской области ; под ред. Н. Г. Рыбальског, Е.Д. Самотесова, А. Г. Митюкова - Москва : НИА- Природа, 2007. - 1143 с.
Соколов Я.Д. Брянск- город древний:Историко-краеведческие очерки / Я. Соколов.- Брянск: Читай- город,2006.-640 с.: ил.
Брянская область- геральдика [Электронный ресурс] . – Режим доступа: http://geraldika.ru (дата обращения: 19.04.2015).
Брянский международный аэропорт [Электронный ресурс] : официальный сайт. – Режим доступа: http://aero32.ru/ (дата обращения: 15.05.2015).
11
П
2
риложениеП
1
риложение 13
К
1
арта 1. "Золотые лучи" геополитического положения Брянской областиБ
2
рянская областьБ
3
елоруссияУ краина
12
Приложение 2
ФОТО 1. Расписание поездов на железнодорожном вокзале Брянск -2. Как мало поездов украинского направления следования...Фото из личного архива автора Свидорук Глеба, 16.05.2015 г.
ФОТО 2. Место- точка расхождения железнодорожных путей на Украину и Белоруссию ( территория Свенского поселения).Фото из личного архива автора Свидорук Глеба, 16.05.2015 г.
13
Приложение 3
ФОТО 1. Автомобильные указатели на Белоруссию .Фото из личного архива автора Свидорук Глеба, 19.05.2015 г.
Приложение 4
ФОТО 1. 09 апреля 2013 года, у Монумента Дружбы. Источник: http://www.pravoslavest.ru
14
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/150757-issledovatelskaja-rabotao-gerbe-brjanskoj-ob
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Трудное поведение обучающихся: особенности педагогической работы с нарушениями дисциплины»
- «Дошкольник с СДВГ: особенности работы с гиперактивными детьми»
- «Педагогическая риторика: формирование коммуникативных компетенций педагога в условиях реализации ФГОС»
- «Организация профориентационной работы с детьми»
- «Федеральный закон № 223-ФЗ: осуществление, контроль и управление закупками»
- «Организация учебно-воспитательного процесса по АООП для обучающихся с ЗПР в соответствии с ФГОС ООО»
- Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса
- Педагогика и методика преподавания географии
- Организационно-методическое сопровождение педагогов. Наставническая деятельность в образовательной организации
- Социальная работа. Обеспечение реализации социальных услуг и мер социальной поддержки населения
- Физическая культура и специфика организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ
- Социально-педагогическое сопровождение обучающихся в образовательном процессе

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.