- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Проверочный тест по видовременным формам английского глагола: теория и практика
1V
1. Соотнесите времена с их формулами
Present Cont. V s/es
Present Perf. Was /were + Ving
Past Cont. will + V
Future Perf. Cont V2
Past Simple am/is /are + V ing
Future Cont will be + V ing
Present Simple have/has + V3
Future Perf had + V3
Past Perf Cont will have + V3
Future Simple have/has been + V ing
Present Perf Cont will have been + V ing
Past Perf had been + V ing
2. Переведите предложения
1. Я сейчас читаю книгу
2. Мы только что прочитали книгу
3. Вчера Катя и Маша читали книгу с 2 до 4 часов вечера
4. Вчера они прочитали книгу к 2 часам дня
5. Том будет читать книгу завтра
6. Завтра в 2 часа ты будешь читать интересную книгу.
7. Вчера Аня читала книгу в 5 часов
8. Я люблю читать книги про животных
9. Ник читает книгу со вчерашнего дня
10. Мама вчера купила книги
11. Завтра мы купим разные книги
12. Завтра к 10 часам утра мы прочитаем книгу
2V
1. Соотнесите времена с их формулами
Present Cont. V s/es
Present Perf. Was /were + Ving
Past Cont. will + V
Future Perf. Cont V2
Past Simple am/is /are + V ing
Future Cont will be + V ing
Present Simple have/has + V3
Future Perf had + V3
Past Perf Cont will have + V3
Future Simple have/has been + V ing
Present Perf Cont will have been + V ing
Past Perf had been + V ing
2. Переведите предложения
1. Маша только что написала сочинение
2. Мы сейчас пишем сочинение
3. Вчера Катя и Аня написали сочинение к 2 часам
4. Вчера Том писал сочинение с 2 до 3 часов вечера
5. Завтра в 5 часов они будут писать сочинение
6. Она будет писать сочинение завтра
7. Обычно дети не любят писать сочинение
8. Вчера Боб и Ник писали сочинение в 3 часа
9. Папа вчера помог написать сочинение
10. Макс и Джон пишут сочинение со вчерашнего дня
11. Завтра к 3 часам мы напишем сочинение
12. Завтра ученики будут писать сочинение
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/151219-test
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Образовательная программа дополнительного образования детей»
- «Особенности деятельности методиста в системе среднего профессионального образования»
- «Сопровождение обучающихся с расстройствами аутистического спектра и ранним детским аутизмом в образовательной организации»
- «Развитие естественно-научной грамотности обучающихся на уроках биологии»
- «Преподавание математики и информатики по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Подготовка учащихся начальных классов к ВПР: особенности организации обучения по ФГОС НОО»
- Теория и методика преподавания музыки в образовательных учреждениях
- Воспитательная деятельность в образовательной организации
- География: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Основы дефектологии. Содержание и методы работы с обучающимися с ОВЗ
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания биологии
- Учитель-наставник. Организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогов

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.