Праздник «До свидания, 2 класс! Здравствуй, лето!»

Праздник «До свидания, 2 класс! Здравствуй, лето!»

-Здравствуйте, ребята, уважаемые родители, дорогие наши гости!

Начинаем наш праздник, посвященный окончанию учебного года:«Досвидания,2класс!Здравствуй,лето!»Надеемся на то, что все сегодня встали с правой ноги, понимают юмор, шутку, оставили за порогом груз житейских забот. Приятного всем отдыха!

В нашем шумном дружном классе Вера

Все ребята на подбор!

Второй год мы обучались,

Расширяли кругозор.

Наши девочки смешные Дима

Любят разные стихи,

Любят модные журналы

И смеются «хи-хи-хи!»

Нам мальчишки в первом классе Ксюша

Косы дергали, дразня.

А теперь всем друг без друга

Не прожить уже ни дня!

Дорогие ребята! Сегодня мы прощаемся с этим учебным годом и со вторым классом. Вы долго учились, многого добились. И сегодня мы подведём итог нашей работы и отчитаемся перед родителями о проделанной за год работе. В конце праздника я уже смогу назвать вас третьеклассниками.

Дорогие гости наши Саша Кр

Мы сегодня без прикрас.

Вам расскажем и покажем,

Чего добился за год класс.

В третий класс,
В третий класс Илья К
Принимает школа нас!
До свидания, второй,
Мы прощаемся с тобой.
Мы прощаемся и пляшем,
Мы не плачем, а поём,
Потому что неудачи
Оставляем во втором. 

А мы расскажем вам сейчас,
Чему учили в школе нас.

- Самым важным ребята считали урок русского языка:

Вот русский, наш язык родной! Полина
Богатый, мудрый он такой.

Определяем – проще нет,
Где признак, действие, предмет…
А звуковой анализ слова?
Пожалуйста, уже готово!

Бывают звуки разные: Данил
Согласные и гласные.
Знаем, как писать “жи-ши”,
Изучим скоро падежи.

Числа, время, состав слова Лариса
Повторить мы можем снова.
Звук согласный проверяем –
Рядом гласный подставляем.

“Грядки”. Нет чего? Нет “грядок”.
А “тетрадки”? Нет “тетрадок”.
“Зубки” - изменяем – “зубы”,
“Шубки” - проверяем – “шубы”.

-Выполните задания:

7 «люков»

1. _лю_к_

2. _люк_

3. _лю_к_

4. _люк_

5. _лю_ _ _к_

6. _люк_ _

7. _лю_ _к

Без этого не играют в хоккей. (клюшка)

Этот в руке у Бабы-Яги. (клюка)

Этот пекут, как пекут пироги. (плюшка)

Этот не знает, что значит улыбка. (злюка)

В тот молочко наливают кошке. (блюдечко)

Этот с болота приносят в лукошке. (клюква)

Этот искал Карабас-Барабас. (ключик)

Конечно, тайны языка
Не все открыли мы пока.
И математики проблемы
Решили, но еще не все мы.

Чтоб врачом, моряком или летчиком стать

Надо прежде всего математику знать.

И на свете нет профессии, вы заметьте-ка, друзья,

Где бы вам не пригодилась МА – ТЕ – МА – ТИ – КА!

-Математика заняла второе место по мнению ребят. Самым сложным в этом году– выучить ТУ и научиться решать задачи. Самыми лучшими счётчиками оказались…

- А вот с задачками дело обстояло сложнеё… ( сценка : Гоша, Кирилл, Рома)

Не решается задача – хоть убей.

Думай, думай голова, поскорей!

Думай, думай голова,

Дам тебе конфетку,

В день рожденья подарю новую беретку.

Думай, думай – в кои веки ведь прошу,

С шампунем вымою тебя, расчешу.

Мы ж с тобою не чужие друг дружке,

Выручай, а то как дам по макушке.

Хоть ты смейся, хоть ты плачь,

Я не люблю решать задач,

Потому что нет удачи

На проклятые задачи.

Сколько чашек, сколько ложек?

Можно проще, без затей.

Я сложил часы и кошек,

Перемножил на людей.

Занимайтесь на здоровье,

Если вам не жалко сил!

Ну, зачем читать условье?

Раз –прибавил. Два – решил.

В общем, не хитра наука,

Если дал бы кто ответ,

Только дед моложе внука

Оказался на пять лет.

Стал от Марса путь недлинный –

200 метров от Земли...

Два мальчишки с половиной

С полдевчонкой в школу шли.

1. Весёлые задачи.

Сколько ушей у трёх мышей?

Сколько лап у двух медвежат?

У бабушки Глаши внучка Маша, кот Пушок и собака Дружок. Сколько всего внуков у бабушки?

На берёзе три толстых ветки, на каждой толстой ветке по три тоненьких веточки. На каждой тоненькой веточке по одному яблочку. Сколько всего яблок? ( Нисколько - на берёзе яблоки не растут.)

Над рекой летели птицы: голубь, щука, 2 синицы, 2 стрижа и 5 угрей. Сколько птиц? Ответь скорей!

Горело 7 свечей. 2 свечи погасили. Сколько свечей осталось? (2. остальные сгорели)

-Задачки решать, упражнения писать, конечно, очень важно.

Самым сложным предметом оказался «Окружающий мир»

Задачка.Чтобы найти пиратский клад, надо пройти от старого дуба 12 шагов на север, потом 5 шагов на юг, потом еще 4 шага на север и еще 11 шагов на юг. Узнайте, где зарыт пиратский клад?

Ответ: под дубом.

2. Пантомима. (Картинки ребят) Определить животных без слов,

- Урок литературы занял 4-ое место.

В каждом доме, в каждой хате, Илья

В городах и на селе

Любознательный читатель

Держит книгу на столе.

Книга всё тебе расскажет,

С ней беседа не наскучит.

Край родной она покажет

И любить тебя научит.

Конкурс«Узнай литературное произведение» (рисунки )

- Очень мы любим перемены. Некоторые даже желают, чтобы в школе остались одни перемены.

Непременно! Непременно

Зазвонит сейчас звонок!

Перемена! Перемена!

Сколько радости для ног!

Успеваем целым классом

Мы устроить тарарам,

Выдрать пуговицы с мясом,

Похудеть на килограмм,

Успевает Вася Боре

Дать подножку в коридоре,

А потом и Боря Васе

Успевает нос расквасить»!

И неясно, чья взяла?

…Вот такая бы и в классе успеваемость была!

- Перемена, перемена,

Ничего с детьми не сделать.

Как мышата в тесной клетке

Взад, вперед мелькают детки.

Шум и гам стоит кругом,

В коридоре пыль столбом,

- Только еще раз звонок прозвонит

И на уроки всех пригласит,

Смотрит учительница, только вот

Учеников она не узнает.

-Мы учились быть добрыми друг к другу ,помогать друг другу, приходить на помощь в трудную минуту ,быть вежливыми, трудолюбивыми, любить свою Родину. Пусть у нас не всё пока получается, но у нас есть ещё время, чтобы исправиться!

-Ребята в течение года были настоящими исследователями–Очень многие принимали участие в различных школьных конкурсах и были награждены грамотами . Впервые в этом году участвовали в школьных олимпиадах

Большим событием была научно- практическая конференция. Уже второй год на ней выступает Вера… Ребята отличники были отмечены на празднике чести школы Они были отмечены медалями.

- Вручение грамот

-Вот и закончились наши весёлые уроки. Все задания были выполнены не без помощи родителей. Самое время поговорить о наших родителях. Ведь эти два года, каждый день, из урока в урок, из четверти в четверть вместе с вами заново учились ваши мамы и папы. Они, как и вы, а может быть, и больше вас, волновались, переживали неудачи, радовались вашим победам...Вместе с вами они сейчас здесь на празднике, и всем им мы говорим огромное спасибо.

-за организацию подарков, обеспечение всем необходимым учебный процесс, за праздничные плакаты, за уютный теплый класс, за бумагу,

4.Родителей мы всех благодарим Алина

За их заботы и тревоги.

В душе мы Вас боготворим

И Вам спасибо говорим.

-Я поздравляю Вас с успешным окончанием 2 класса

Пусть победы ждут большие,

И удача и успех.

От души вам я желаю

Быть умнее, лучше всех!

 Конечно, важно знать науки –

Мы изучаем их без скуки.

Но без отдыха,везде,

Жить не может 2 г ( видео презентация).

Хочется поздравить всех учеников с окончанием учебного года! 

Учебный год завершен…  
Впереди – лето: это время действительно заслуженного отдыха. Хочется, пожелать всем отдохнуть и набраться сил для новых открытий и свершений, достижения великих побед и покорения вершин. 

В нашем шумном дружном классе

Все ребята на подбор!

Второй год мы обучались,

Расширяли кругозор.

Наши девочки смешные

Любят разные стихи,

Любят модные журналы

И смеются «хи-хи-хи!»

Нам мальчишки в первом классе

Косы дергали, дразня.

А теперь всем друг без друга

Не прожить уже ни дня!

Дорогие гости наши

Мы сегодня без прикрас.

Вам расскажем и покажем,

Чего добился за год класс.

В третий класс,
В третий класс
Принимает школа нас!
До свидания, второй,
Мы прощаемся с тобой.
Мы прощаемся и пляшем,
Мы не плачем, а поём,
Потому что неудачи
Оставляем во втором. 

Вот русский, наш язык родной!

Богатый, мудрый он такой!

Определяем – проще нет,
Где признак, действие, предмет…
А звуковой анализ слова?
Пожалуйста, уже готово!

Бывают звуки разные:
Согласные и гласные.
Знаем, как писать “жи-ши”,
Изучим скоро падежи.

Числа, время, состав слова
Повторить мы можем снова.
Звук согласный проверяем –
Рядом гласный подставляем.

Не решается задача – хоть убей.

Думай, думай голова, поскорей!

Думай, думай голова,

Дам тебе конфетку,

В день рожденья подарю новую беретку.

Думай, думай – в кои веки ведь прошу,

С шампунем вымою тебя, расчешу.

Мы ж с тобою не чужие друг дружке,

Выручай, а то как дам по макушке.

Хоть ты смейся, хоть ты плачь,

Я не люблю решать задач,

Потому что нет удачи

На проклятые задачи.

Сколько чашек, сколько ложек?

Можно проще, без затей.

Я сложил часы и кошек,

Перемножил на людей.

Занимайтесь на здоровье,

Если вам не жалко сил!

Ну, зачем читать условье? Раз –прибавил. Два – решил.

В общем, не хитра наука,

Если дал бы кто ответ,

Только дед моложе внука

Оказался на пять лет.

Стал от Марса путь недлинный –

200 метров от Земли...

Два мальчишки с половиной

С полдевчонкой в школу шли.

В каждом доме, в каждой хате,

В городах и на селе

Любознательный читатель

Держит книгу на столе.

Книга всё тебе расскажет,

С ней беседа не наскучит.

Край родной она покажет

И любить тебя научит.

Родителей мы всех благодарим

За их заботы и тревоги.

В душе мы Вас боготворим

И Вам спасибо говорим.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/151244-prazdnik-do-svidanija-2-klass-zdravstvuj-leto