Игра «Космическое путешествие»

Козюлина Галина Петровна.

МБОУ Моисеево-Алабушская СОШ Уваровского района Тамбовской области

Учитель начальных классов

(День знаний. 3 класс)

Игра «Космическое путешествие».

Задачи: поддержать у детей праздничное настроение от встречи со школой, создать настрой на учебную деятельность; помочь быстрее адаптироваться к школьной жизни после летних каникул.

Оборудование: компьютер

видеопроектор

запись музыки

презентация

Ход игры:

Кажется, будто вчера мы стояли,

Весёлое время каникул встречали,

Которое после учебного года

Давно ль началось?

Но царица природа неумолима, и месяцы лета

В прошлом. И школьная форма надета.

Пара минут - и первый звонок

Вас позовёт опять на урок.

Школьные двери вновь распахнутся,

Ну, а сегодня - праздничный час!

С праздником я поздравляю всех вас.

Встретились снова друзья и подруги,

Наверное, много расскажут друг другу:

О том, что увидели, где побывали,

И что с кем случилось, пока отдыхали,

Я тоже порадуюсь - повод же есть -

Тому, что мы снова собрались все здесь,

Тому, что за лето вы все повзрослели,

Выросли, сил набрались, загорели.

1. Вступительное слово учителя. (1 слайд)

Учитель: - Первое сентября... В этот день все дороги ведут к школе. Нарядные ученики, взволнованные родители и учителя… Этот день в нашей стране является государственным праздником — Днем знаний. Дорогие родители, ребята, разрешите вас поздравить с началом нового учебного года, с Днём знаний!

- А знаете ли вы, ребята, что не все дети мира идут в школу 1 сентября?

В Голландии, Норвегии и Швеции дети проучились уже целый месяц – они пошли в школу 1 августа.

В Индии учебный год в самом разгаре. Он начался 1 апреля.

В Австралии ученики вновь садятся за парты 1 января.

А в республике Коста-Рика вчера, т.е. 31 августа в школах прозвенел последний, а не первый, звонок.

- А у нас закончилось лето, вновь на дворе осень, а значит мы снова вместе. И, глядя на вас, таких красивых, улыбающихся, я понимаю, что все вы рады видеть друг друга, что вы соскучились по нашей школе, по нашему классу, по мне, и даже по урокам!
- Я вижу, как вы повзрослели за лето, ваши глаза говорят о том, что вы ещё многое хотите узнать.

- Ребята, я рада вас видеть повзрослевшими, поумневшими те­перь уже в третьем классе. Третий класс - достаточно труд­ный, но все трудности мы вместе непременно преодолеем. В нашем классе стало 11 учеников: 8 девочек и 3 мальчика. Выбыли 2 девочки.Но, не будем огорчаться, продолжим учиться в таком количестве.

Учитель. По доброй традиции первый в новом учебном году звонок зовёт на урок Знаний. Он приглашает всех ребят в огромный и загадочный мир - мир Знаний. Он напоминает о том, что каждый, переступивший сегодня порог школы стал на год взрослее. Вы теперь – третьеклассники. Проучившись вместе 2 года, вы должны понимать друг друга с полуслова, т.е. знать друг о друге многое. Сейчас мы проведём небольшую разминку. Я буду показывать букву, а вы называете слова на эту букву, которые отвечают на вопросы «какой? какая? какое?» (Родители помогают.)

- Все мальчишки в нашем классе самые... (Учитель показывает букву «С». Сильные, симпатичные, справедливые, смешные, спортивные.)

- Все девчонки в нашем классе самые... (Учитель показыва­ет букву «К». Красивые, культурные, кокетливые, классные.)

- А родители в нашем классе самые... (Учитель показывает букву «В». Взрослые, высокие, веселые, внимательные, веж­ливые.)

- А уроки самые... (Учитель показывает букву «Д», Длинные, добрые, дружные, доверительные.)

Очень замечательно!!!

Учитель: Итак, мы начинаем учебный год. Сегодня – 1 СЕНТЯБРЯ, День Знаний – праздник.

Этот день и грустный, и весёлый: грустный – так как кончилось лето, весёлый – так как состоялась долгожданная встреча с одноклассниками, учителем, своей школой.

- По традиции – 1 сентября нет серьёзных уроков, а вот весёлых и занимательных –

сколько угодно.

Вы уже третьеклассники – поэтому и игры у вас соответственно более сложные, но не менее увлекательные. (2 слайд)

СЕГОДНЯ МЫ ПУТЕШЕСТВУЕМ ПО «СИСТЕМЕ ЗНАНИЙ» (3 слайд), ОНА ПОХОЖА НА СОЛНЕЧНУЮ СИСТЕМУ – СВОЯ ЗВЕЗДА, СВОИ ПЛАНЕТЫ.

- РАКЕТА! НА СТАРТ!

ЗВЕЗДА – «ЗНАНИЕ» - освещает своим светом все планеты – «Области наук».

(4 слайд) 1 планета, которую мы посетим – «Русский язык»: отгадай загадку и в отгадке найди орфограмму:

(5 слайд) Он ходит, голову задрав,

Не потому, что важный граф.

Не потому, что гордый нрав,

А потому, что он … (жираф)

(6 слайд) Из горячего колодца

Через нос водица льётся. (чайник)

(7 слайд) Я маковой крупинкой

Упала на тропинку,

Остановила вас –

Закончила рассказ. (точка)

(8 слайд) С бородою, а не старик,

С рогами, а не бык,

Доят, а не корова,

С пухом, а не птица,

Лыко дерёт, а лаптей не плетёт. (коза)

(9 слайд) Вместо хвостика – крючок,

Вместо носа – пятачок.

Пятачок дырявый,

А крючок вертлявый. (свинья)

(10 слайд)

(11 слайд) 2 планета – «Планета Сказок».

А.С.Пушкин с детства любил слушать сказки, которые рассказывала ему няня Арина Родионовна. Он говорил о них: «Что, за прелесть, эти сказки!» Став поэтом, он использовал сюжеты народных сказок, сочинял свои неповторимые, любимые нами поэтические сказки.

УГАДАЙТЕ, о каком герое сказки эти строки?

(12 слайд)

Досветла всё у него пляшет,

Лошадь запряжёт, полосу вспашет,

Печь затопит, всё заготовит, закупит,

Яичко испечёт, да сам и облупит. БАЛДА

(13 слайд)

Днём свет божий затмевает,

Ночью землю освещает,

Месяц под косой блестит,

А во лбу звезда горит. ЦАРЕВНА ЛЕБЕДЬ.

(14 слайд)

На руках золотые перстни,

На ногах красные сапожки.

Перед нею усердные слуги,

Она бьёт их, за чупрун таскает. Старуха – столбовая дворянка.

(15 слайд)

Смолоду был грозен он

И соседям то и дело

Наносил обиды смело. ЦАРЬ ДОДОН.

(16 слайд)

Давайте вспомним РНС.

(17 слайд) Я – Лисичка-сестричка из русской сказки «Лисичка – сестричка и Волк».

Ответьте мне на вопрос, куда Волк опустил свой хвост, чтобы поймать рыбу?

В ПРОРУБЬ

(18 слайд) Я – падчерица из сказки «Морозко». Скажите, что подарил мне Дед Мороз?

СУНДУК С ДОБРОМ.

(19 слайд) Я – Кот из сказки «Кот, Петух и Лиса». Моя загадка такая. На чём я играл у лисьей норы?

НА ГУСЛЯХ.

(20 слайд)

(21 слайд)

(22 слайд) 3 планета – «Планета весёлых математиков».

На этой планете мы решим задачи в стихах. Готовы? Тогда вперёд!

Подарил утятам ёжик 8 кожаных сапожек.

Сколько ж маленьких утят ёжика благодарят?

8 : 2 = 4 утёнка

Испекла нам бабушка вкусные оладушки.

Всего оладий 27. По три нам хватило всем.

Кто ответит из ребят, сколько было всех внучат?

27 : 3 = 9 внучат

Полюбуйтесь-ка вы сами:

Мчатся тройки с бубенцами.

Сосчитать коней попросим,

Если троек – восемь.

3 х 8 = 24 коня

Гуляли по аллейке куриные семейки.

У каждой мамы-квочки 3 сына и 2 дочки.

Сколько всех цыплят, мы спросим,

Если квочек – 8?

5 х 8 = 40 цыплят

Хоть и крошка осьминог,

Но имеет 8 ног.

Сколько нужно пар сапог,

Чтоб обулся осьминог?

8 : 2 = 4 пары сапог

Назовите самое большое однозначное число. 9

Назовите самое маленькое двузначное число. 10

(23 слайд)

(24 слайд) 4 планета – «Угадай пословицу»

На доске словарные слова, которые вы знаете и умеете писать грамотно.

Эти слова пропущены в пословицах, которые я вам прочту. Эти же слова даны на доске.

НАЗОВИТЕ ПОСЛОВИЦУ ВЕРНО!

/ мороз, Родина, работа, дорога, топор/

(25 слайд) К дому друга … никогда не бывает длинной. (дорога)

(26 слайд) Не велик … да краснеет нос. (мороз)

(27 слайд) Крепкую дружбу и … не разрубишь. (топор)

(28 слайд) Всякая … мастера хвалит. (работа)

(29 слайд) Нет ничего краше, чем … наша. (Родина)

(30 слайд)

(31 слайд) 5 планета – «Родительское собрание».

Учитель: Сначала, я задам вам несколько вопросов о ваших детях:

Встанет утром он с постели:

«Вы куда ботинки дели?

Где рубашка? Где носок?»

Есть у вас такой сынок?

Сам кроватку застелил,

Пол подмёл, цветы полил.

Маме стол накрыть помог.

Есть у вас такой сынок?

Учитель. А теперь мы проверим, как наши родители готовы к учебному году. Вы столько цветов сегодня принесли в класс! Боль­шое спасибо за внимание! А что вы знаете о цветах? Попробуйте ответить на мои вопросы.

Когда, по народным приметам и преданиям, цветет папорот­ник? (В ночь на Ивана Купалу, 7 июля.)

Как называют искусство составления букетов? (Икебана.)

Название какого цветка имеет прямое отношение к царю зве­рей? (Львиный зев.)

Как звали человека, который очень хотел сделать каменный цветок? (Данила-мастер.)

Какой необыкновенный цветок описал СТ. Аксаков? (Аленький цветочек.)

Какие цветы, по мнению Наташи Королевой, являются вест­никами разлуки? (Желтые тюльпаны.)

Как называется универсальное средство для определения степени влюбленности молодого человека в девушку? (Гада­ние на ромашке.)

Как назывался напиток древнегреческих богов, сделанный из цветочной пыльцы? (Нектар.)

Что собирался подарить любимой девушке Александр Бары­кин, катаясь на велосипеде? (Букет.)

- Молодцы! Уверена, что и в учебной работе своих детей вы будете так же активны и сообразительны!

Учитель: Ребята, а вы сейчас должны произнести стоя и мне, и родителям Клятву третьеклассника. Она дана на слайде. (Дети хором читают) (32 слайд)

 Ученики: Мы, ученики третьего класса, обещаем:

никогда не ходить в школу... с невыученными уроками;

никогда не здороваться с учителями... набив рот жвачкой;

никогда не носить сменную обувь... в одном пакете с бутер­бродами;

никогда не решать задачи... списывая их у соседа;

никогда не открывать учебники... грязными руками;

никогда не приносить в школу цветы... сорванные с клумбы;

никогда не делать домашнего задания... на уроке физкультуры;

никогда не дежурить по классу... спустя рукава;

никогда не приглашать родителей на собрания... за пять ми­нут до их начала;

никогда не слушать учителей... вполуха;

никогда не открывать дверь школы... ударом ноги.

(33 слайд)

(34 слайд) 6 планета – «Музыкальная».

Песня на мотив «Голубой вагон»

1 куплет: Листья тополей под ноги падают

Снова в школе ждут меня друзья.

Встреча с ними очень, очень радует:

День сегодня первый сентября.

Припев: С праздником, девочки,

Мальчики с праздником!

Школа приветливо вновь встречает нас

Все мы, конечно же, разные, разные

Но с удовольствием в свой приходим класс

2 куплет: Наш учитель тоже улыбается

А в руках такой большой букет!

Все девчонки – первые красавицы

А мальчишек вежливее нет.

Припев:

3 куплет: Праздник, к сожалению кончается,

Скоро первый прозвенит звонок.

Трудовые будни начинаются –

Первый начинается урок.

Припев:

(35 слайд)

Учитель: Молодцы! Вы справились со всеми заданиями. И сейчас мы прибываем к нашей конечной планете Знаний. (36 слайд) И вас ждут подарки! За активную работу я хочу наградить каждого кленовым листочком.

- Сейчас мы с вами выпустим праздничную стенгазету, посвящённую нам, нашему классу«Дерево пожеланий».

У нашего дерева есть только ствол и не хватает листиков. А чтобы оно стало красивым, вам необходимо: подписать лист написать на обратной стороне листика пожелание классу, другу или то, чему вы хотите научиться в 3 классе, в этом учебном году прикрепить его к дереву.

(37слайд)

Заключительное слово учителя.

Заканчивается наш праздничный классный час. Вы, ребята, должны знать, что Школьная жизнь - как будто лесенка знаний. Вы поднимаетесь всё выше и выше - от одной ступеньки к другой, более трудной. Надеюсь, все трудности мы преодолеем с вами вместе. Будем учиться не только наукам, но и будем учиться дружить. Ведь главное - чтобы каждый из вас стал хорошим, добрым, надёжным человеком.

Желаю Вам, мои дорогие ученики и Вам, уважаемые родители, здоровья, творческих успехов и новых прекрасных открытий!

Учитель. И закончить наш первый классный час мне хотелось бы маленьким подарком для всех вас. Ведь на Новый год принято дарить подарки. Ведь 1 Сентября - это тоже первый день нового года, Нового Учебного Года.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/151407-igra-kosmicheskoe-puteshestvie