Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
08.10.2015

Классный час «До свидания, 1 класс!»

Поваркова Любовь Владимировна
учитель начальных классов
Классный час «До свидания, 1 класс!» — это яркое итоговое мероприятие для выпускников первого класса. Сценарий направлен на творческое развитие детей, подведение итогов учебного года и сплочение коллектива. В программе: общение, игры, вручение дипломов и медалей «Второклассница». Украшение класса, «Лесенка Знаний» и благодарственные письма родителям создают особую праздничную атмосферу. Материал помогает формировать навыки общения, ответственность и благоприятный психологический климат в детском коллективе.

Содержимое разработки

Автор: Поваркова Любовь Владимировна

Место работы: МКОУ Старогольчихинская основная школа

Должность: учитель начальных классов

Классный час для учащихся 1 класса

Класс празднично украшен воздушными шариками. На доске надпись «До свидания, 1 класс!» , картинка Мудрой Совы и Первоклассника.

С помощью родителей изготавливается символическая «Лесенка Знаний» из 4 ступенек.

Учитель готовит благодарственные письма родителям, детям – дипломы об окончании 1 класса, медальки «Второклассница»

Цель классного часа: создать условия для развития творческих способностей каждого учащегося, подвести итоги года

Задачи: формирование навыков общения;

воспитание ответственности;

сплочение детского коллектива, создание благоприятного психологического климата.

До свидания, 1 класс!

Ведущий:
Праздник начинается, гости улыбаются,
А дети постараются сегодня показать
Всё, чему учились, всё к чему стремились,
Потому что надо много рассказать.

Учитель:Дорогие ребята! Вот и закончился ваш первый учебный год в школе! Он был для вас непростым! Утренний подъём, когда так хотелось ещё минутку полежать в кровати; трудная дорога в школу и в дождь, и ветер, и в снег, и метель; уроки, на которых нужно было писать, считать, читать и внимательно слушать; ссоры и примирения, слёзы и смех; первые победы и разочарования – всё было в этом незабываемом учебном году, когда вы стали школьниками! В течение этого года вы многое узнали, многому научились и поднялись на одну ступеньку вверх на лестнице знаний. А помните, какие вы пришли в первый класс? Маленькие, робкие, держа за руки своих мам и пап. За это время у вас прошло 136 уроков математики, 104 урока русского языка, 104 урока чтения, 68 уроков окружающего мира, 68 уроков физкультуры, 34 урока технологии, 34 урока музыки, 34 урока изобразительного искусства.Итого у наших первоклассников за этот год было 690 уроков.

Ведущий:Сегодня мы вместе с вами, перелистаем страницы нашей школьной жизни. К ней ребята готовились ещё в детском саду и сейчас об этом расскажут.

Инсценировка стихотворения

Автор:

Три девицы в первый раз
Собирались в первый класс.
Говорит подружкам Оля:

Оля:

Я хочу учиться в школе.
Все сложила в ранец я,
Только нету Букваря,
Есть линейка, есть тетрадь,
Чтобы буквы в ней писать.
Есть коробка пластилина,
И конструктор надо взять:
На уроке мы машины
Будем все изобретать!
Есть резинка – это ластик.
Есть оранжевый фломастер,
Есть набор бумаги разной:
Желтой, синей, ярко красной.
Ручка, карандаш, пенал –
Ранец мой тяжелый стал!

Автор:

И тогда сказала Таня,
Та, что в синем сарафане.

Таня:
Кто сказал, что Таня плачет?
Не роняла в речку мячик –

У меня мяча- то нет,
Мне исполнилось семь лет!
И пойдут я в этот раз
В самый лучший первый класс!
Буду я учиться в школе,
И мечтаю я о том,
Чтоб учиться на “отлично”,
И, известным стать врачом!

Автор:
А молчавшая Полина
Вдруг подружкам говорит:

Полина:
Я леплю из пластилина,
Изучила алфавит,
Расскажу без напряженья
Вам таблицу умноженья!
Знаю север, знаю юг,
Нарисую мелом круг.
Я вас тоже научу.
И скажу вам прямо:
Я детей учить хочу,
Буду я, как мама!

Автор:
Три девицы первый раз
Собирались в первый класс…
Самый трудный 1-й класс.
Всех труднее 1-й класс!
Потому что в первый раз!

1 ученица:

Мы помним, как всё начиналось,
Всё было впервые для нас.
Игрушки и игры, мы, дома оставив,
За мамами шли в первый класс!

2 ученица:
Первый раз звенел звонок,
Первый раз шли на урок,
Даже парты первый раз,
Были странными для нас.

3 ученица:
Даже просто не крутиться.
Приходилось нам учиться.
Это надо же уметь,
Столько долго не шуметь?
Не играть, не петь, не кушать,
А учительницу слушать!

4 ученица:
Я боялась, волновалась,
За родителей держалась.
Как без них здесь буду жить?
Буду плакать и грустить.
А теперь скажу я всем:
И не страшно здесь совсем!

1 ученица:
Мы учились целый год,
Азбуки листали…
И сейчас на целый год
Мы умнее стали.

2 ученица:
Можем мы в уме считать,
Отнимать и прибавлять.
Буквы тоже знаем,
Пишем и читаем.

3ученица:
Научились рисовать,
Вышивать и вырезать,
Одеваться аккуратно…


4 ученица:
И само собой понятно,
Что у нас всегда в порядке
Ручки, книжки и тетрадки.
А они, как говорится,
Помогают нам учиться.

Учитель:А сейчас наши мини – уроки, на которых ребята покажут свои знания и умения, смекалку и внимание.Первый урок – русский язык. Прочитайте внимательно запись (на интерактивной доске), если нашли ошибки , исправьте их.

наш клас_ очен_ држный. рибята всегда пмогают друк другу,

Дети выходят к доске и исправляют ошибки.

Учитель:Молодцы! А сейчас ребята расскажут о том, как дежурили в первый раз.

1 ученица:
Меня дежурить выбрали.
Дежурю первый раз!
Бумажки подбирала я,
Проветривала класс.

2 ученица:
Я доску нашу вытерла,
Достала чистый мел,
За тишиной следила я,
Шуметь, никто не смел!

3 ученица:
Я целый день работала,
Устала под конец ...
Сказала мне учительница:
«Ну, что, за молодец!»

4 ученица:
Какие парты чистые,
Как чисто на полу ...

Зато сама дежурная
В чернилах и в мелу...

Учитель:Урок окружающего мира. Я вам расскажу, что видела в зоопарке, а вы, если не верите, громко хором говорите: «Не бывает никогда!» А если верите - «Видели, видели, в зоопарке видели».
1) За решёткой у ворот спит огромный бегемот. (Видели, видели, в зоопарке видели)
2) До чего свиреп и лют хищный зверь - большой верблюд.(Не бывает никогда!)
3)На хвостах висят мартышки, то-то рады ребятишки. (Видели, видели, в зоопарке видели)
4) Пони, маленькие кони, до чего красивы пони! (Видели, видели, в зоопарке видели)
5) За морями, за долами ходит курица с рогами. (Не бывает никогда!)
6) Выше ели и осины полетели вдруг пингвины. (Не бывает никогда!)
7) А вчера - вот это дело! Лошадь по небу летела! (Не бывает никогда!)
8)Садится слон на провода, чтоб пообедать, правда, да? (Не бывает никогда!)
9)У жабы, точно, нет хвоста. А у коровы целых два. (Не бывает никогда!)
10) Волк живет в своей норе,  а жучки живут в коре. (Видели, видели, в зоопарке видели)

Учитель:
Задания кончились, друзья!
И всех хвалю, ребята, я.
Уроку подошёл конец.
Кто не ошибся — молодец!
А кто ошибся хоть чуток,
Не молодец, а молоток!

Учитель:А сейчас перемена, она посвящается нашим дорогим родителям.

1 ученик:
Сегодня с нами мамы, папы,
Досталось им за этот год
Немало трудностей, волнений
И ученических забот!

2 ученик:
Спасибо, вам, родные наши
И за заботу, и за труд!
Как жаль, что вам, любимым самым,
Каникул вовсе не дают!

Ведущий: Слово предоставляется родителям ( выступление родителей). А сейчас приглашаем вас поучаствовать в конкурсе:

1. Как зовут директора школы, в которой учится ваш ребёнок?

2. Сколько детей в классе вашего ребёнка?

3. Вспомните расписание уроков своего ребёнка во вторник.

4. Сколько уроков физкультуры в неделю по расписанию было у Вашего ребёнка?

5. Любимый урок вашего ребёнка.

Учитель:Выражаю благодарность Вам, дорогие родители за помощь и поддержку, надеюсь на дальнейшее сотрудничество ( Вручить благодарности)

Учитель: Урок математики.Решаем задачи на внимание.
1) В тарелке лежали 3 морковки и 4 яблока. Сколько фруктов было в тарелке? (4, поскольку морковь – это овощ).

2) У мамы дочка Даша, сын Саша, собака Дружок и кот Пушок. Сколько детей у мамы? (2).

3) Прилетели 2 чижа, 2 стрижа и 2 ужа. Сколько птиц стало возле дома? (4)

4) На полке стояли детские книжки. Подбежала собачка, взяла одну книжку, потом еще одну, потом еще 2. Сколько книжек она прочитает? ( Ни одной – собаки не умеют читать).

Ведущий: Перемена! Отдыхаем с песенкой « Наташка – первоклашка»

Учитель: Урок чтения ( литературная игра «Угадай сказку» – презентация)

Учитель: Настал самый торжественный момент – вручение дипломов.

1 ученица:
До свидания, 1 класс.
Полюбил ты за год нас:
Научил читать, писать,
Мастерить и рисовать.

2 ученица:
Полюбили мы друг друга,
За подруг стоим горой.
И со мной моя подруга
Переходит во второй.

3 ученица:
А учительница что же?
Разве бросит нас с тобой?
Нет! Учительница тоже
Переходит во второй.

4 ученица:
Мы прощаемся с первым классом.
Лето, лето, – мы рады тебе!
Отдохни от нас, милая школа,
Мы вернёмся к тебе в сентябре.

Учитель:А теперь все ученицы 1 класса поднимаются на вторую ступеньку лестницы знаний, переходят во 2 класс, им присваивается звание «Второклассница» и вручаются медальки. Желаю вам хорошо отдохнуть, повзрослеть, набраться сил и в сентябре придти во 2 класс.

1 ученица:
В классе дружные девчонки,
И в обиду не дадут.
Сядем вместе мы за парты
И начнём усердный труд.

2 ученица:
Это будет после лета.
Мы осеннею порой
По - нарядному одеты
В класс приходим во второй!

3 ученица:
Пусть вторым зовётся класс,
Всё равно, всё в первый раз.
Что там будет? Неизвестно,
Но, ужасно интересно…

4 ученица:
А сейчас пришла пора
Отдохнуть немножко…
На каникулы! Ура!
Лето за окошком!

Ведущий:
И сегодня, на прощанье
Скажем мы в последний раз:

Все:
Всем спасибо! До свидания!
До свидания, первый класс!

Песня «Идут каникулы»

Ведущий:Приглашаем всех на чаепитие

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/151700-klassnyj-chas-do-svidanija-1-klass

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки