- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Риторические аспекты профессиональной коммуникативной деятельности современного педагога»
- «Игровые пособия для работы с детьми дошкольного возраста (палочки Кюизенера, блоки Дьенеша, круги Луллия, ментальные карты Бьюзена)»
- «Обучение английскому языку детей дошкольного возраста»
- «ИКТ-компетентность современного педагога»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Первый раз в первый класс
Габурова Оксана Александровна
МБОУ «Школа №4» г. Муравленко ЯНАО
Педагог-организатор
Торжественная линейка для первоклассников
Песня «1 сентября»
Ведущий 1: Добрый день, дорогие друзья,
Гости, родители, учителя!
Мы очень рады видеть вас
В этот день и в этот час.
Ведущий 2: С праздником, Вас!
С началом нового учебного года!
Ведущий 3: Да, но в праздники не учатся?!
Ведущий 4: Это, смотря в какие. Сегодня День Знаний, так?
Ведущий 1: Так!
Ведущий 2: Школа к учебному году готова?
Ведущий 3: Конечно, готова!
Ведущий 4: Учителя рады встретить учеников?
Ведущий 1:Как всегда!
Ведущий 2: Ученики пришли?
Ведущий 3: Даже с родителями, с бабушками и дедушками!
Ведущий 4: Вот видите, можно начинать торжественную линейку!
Ведущий 1: Сердце радостнее бьётся,
Если утром взмыв в зенит,
Флаг России гордо вьётся,
Гимн страны моей звучит!
Прошу всех встать звучит гимн Российской Федерации (звучит гимн).
Ведущий 2: Пришёл сентябрь долгожданный,
Для школьников особенно желанный,
Ведь школа вновь распахивает двери
С любовью и особенным доверьем.
Ведущий 3: У нас гостей сегодня много
Открыта всем сюда дорога
Почётный гость спешит сейчас
Поздравить с праздником всех вас
Слово для поздравлений предоставляется Заместителю главы Администрации города
Ведущий 4: Слово предоставляется представителям «Команды 89», Депутату Городской Думы города
Ведуший 4: Слово для поздравлений предоставляется представителю Управления Образования
Ведущий 4: Тому, кто за школу радеет,
Заботится ночью и днём –
Директору нашей школы
Мы с радостью слово даём
Ведущий 1: Для приветствия предоставляется слово(выступление директора школы, вручение цветов).
Ведущий 2: Слово для приветствия и поздравления предоставляется заместителю директора по учебно-воспитательной работе начальной школы
Ведущий 3: Всё, заместитель директора выступила, пора приступать к занятиям!
Ведущий 4: Нельзя! На сегодня нет расписания.
Ведущий 1: Есть расписание: линейка – раз, урок Знаний – два, да успеть пофотографироваться – три!
Ведущий 2: А какая тема нашей линейки?
Ведущий 3: Тема линейки – «В нашем полку прибыло»
Ведущий 4: Есть! В нашем полку прибыло! Равняйсь! Смирно! Шагом марш!
Ведущий 1: Ты меня не правильно понял(а). Сколько мы выпустили четвероклассников в прошлом учебном году - 102 человека, а пришло
125. Теперь ясно, почему в нашем полку прибыло? Первоклассники – это богатство нашей школы.
Фанфары
Вед-2.Поприветствуем виновников нашего праздника! (под музыку встают первоклассники и их учителя)
Вед-3.1-А класс и классный руководитель
Вед-4.1-Б класс и классный руководитель
Вед-1.1-В класс и классный руководитель
Вед-2. 1-Г класс и классный руководитель
Вед-3.1-Д класс и классный руководитель
3) Ведущий 4: Слово нашим первоклассникам!
1 - Принимает часто школа
Ребятишек в первый класс.
Но сегодня день особый:
Мы пришли! Встречайте нас!
2 - У меня сегодня праздник,
Не бывало лучше дня,
Потому что «первоклассник»
Называют все меня.
3 – Мы сегодня в школу шли,
Мамы, папы нас вели,
Толковали целый час,
Что такое первый класс.
4 – Уговаривали нас
Учиться на «отлично»
И сто раз сказали нам:
«Веди себя прилично!»
5 – Мы должны теперь учиться,
Не зевать и не лениться,
На «четыре» и на «пять»
На уроках отвечать.
6 - И в осенний светлый день
В школу нам идти не лень,
Говорим: «Уютный класс,
Принимай радушно нас!»
7 – За волненье и за страхи
Лучшая награда –
Видеть то, что вы сегодня
Нам ужасно рады.
Ведущий1: Песня «Школа-школа» (исп. Татьяна Александровна с Сабриной), подтанцовка девочки 1-х классов.
Ведущий 2: А сейчас, ребята, для вас прозвенит первый звонок, который оповестит о начале первого учебного года (Звонок дают первоклашки).
Ведущий 3: Звенит звонок всё громче, всё слышней.
Какая трель над миром разливается!
Ты думаешь, распелся соловей?
А вот и нет – уроки начинаются!
Ведущий 4: Дорогие первоклассники! Вот и пришло время начать первый урок Знаний. Просим вас пройти в ваши классы.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/152158-pervyj-raz-v-pervyj-klass
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Педагогические технологии в работе воспитателя ГПД в условиях реализации ФГОС НОО»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя ОБЖ»
- «Педагог-психолог в ДОУ: содержание и методы профессиональной деятельности»
- «Организация воспитательно-образовательного процесса в дошкольном учреждении в условиях реализации ФГОС»
- «Проектная и исследовательская деятельность обучающихся: организация учебно-воспитательного процесса по ФГОС»
- «Преподавание физики и астрономии по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- Педагогика и методика преподавания физики
- Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса
- Профессиональная деятельность педагога-психолога в образовательной организации
- Организационно-методическое сопровождение педагогов. Наставническая деятельность в образовательной организации
- Педагог-библиотекарь в образовательной организации
- Учитель изобразительного искусства. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.