- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Особенности логопедической работы с детьми с СДВГ»
- «Психологическое сопровождение детей и подростков с СДВГ»
- «Дошкольник с СДВГ: особенности работы с гиперактивными детьми»
- «Специфика обучения и воспитания школьников с СДВГ»
- «Дети и подростки с СДВГ: особенности обучения, воспитания и психологической поддержки»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Конспект урока на тему «Домовая резьба»
Занятие в ГПД
Воспитатель первой квалификационной категории МБОУСОШ №13 о. Муром
Тема: «Домовая резьба».
Цели и задачи:
Продолжать знакомство детей с историей родного края, расширяя их кругозор.
Расширять представления детей об особенностях деревянной архитектуры древнего Мурома.
Познакомить детей с искусством деревянной резьбы, как видом народного творчества.
Познакомить детей с русской избой, как жилищем наших предков.
Развивать творческие способности детей при рисовании элементов деревянной избы.
Воспитывать любовь к родному краю, интерес и почитание его истории, чувство гордости и уважения к народным умельцам.
Закрепить знания об элементах украшения избы – причелина, лобовая доска, полотенце, наличник.
Предварительная работа:
Экскурсия в музей Русской избы.
Целевая прогулка по старым улицам г. Мурома.
Чтение книги «Нижегородская домовая резьба».
Оформление фотоальбома «Древний Муром».
Беседа с детьми о народных промыслах Мурома.
Знакомство с памятниками древнерусского зодчества.
Лепка игрушек из пластилина, глины с применением знании о традиционном способе постройки.
Воспитатель:
Ребята, а вы знаете, как в старину выглядели дома в нашем городе? Попробуйте представить.
Как вы думаете, из чего их могли строить?
(Ответ детей: из деревьев, из березы.)
Почему в нашей местности строили деревянные дома?
(Ответ детей: у нас во Владимирской области много лесов.)
Ребята посмотрите на этот домик. Это русская изба. Строить такие избы начали давным-давно, более 500 лет назад. Русский человек всегда селился в лесистых местах по берегам рек. Основным строительным материалом бело дерево, из бревен строили дома и у нас в Муроме. Стояла изба лицом к дороге или реке. Посмотрите на эти рисунки.
Плотник одним топором строит избу, бревна кладут друг на друга, изба будет уютная, просторная. Посмотрите, как сложены бревна у нашей избы.
Украшали избу затейливыми узорами деревянной резьбой. Главными украшениями были НАЛИЧНИКИ И СТАВНИ. Часто в сказках мы слышим: «Окошечки резные, ставни расписные».
Дети, посмотрите внимательно на избу и найдите элементы, которые украшают ее. Красным кружком обозначен наличник, синим – ставни. Найдите на изображениях избы, которые лежат у вас на столе, такие же элементы: наличник, ставни.
Дети, посмотрите на рисунки наличников и скажите, что изображено здесь с помощью резьбы.
А еще украшали причелины и карнизы.
Посмотрите на свои избы. Желтым цветом обозначена причелина. Зеленым цветом – карниз.
Деревянной резьбой украшали светелку. На вашем рисунке отмечено оранжевым кружком.
Одним из элементов украшения деревянной избы было полотенце, специально сделанная пластина со сквозной резьбой
Узоры в резьбе образуются из геометрических фигур: треугольников, квадратов, кругов или из растительных элементов: листьев, веток, цветов, ягод. Эти элементы складываются в орнамент и получаются узоры невиданной красоты.
Круг – это изображение солнца – было связано с мечтой о добром небесном светиле, от которого зависело благополучие в семье крестьянина. В народе говорят: «Не земля хлеб родит, а солнце».
Дуга – это изображение радуги – оно означало, что наступило наконец желанное лето. Вырезая дугу, человек призывал к себе в помощники добрые силы природы.
Вот посмотрите на эти доски. Они выполнены деревянной резьбой. Такой доской можно украсить дом. Поставить их углом – получаются причелины, а можно и окошко украсить. А на крыше избы всегда помещали конек.
Конек считался и украшением, и оберегом дома. Часто внук, строя новый дом, брал конька с дома деда на счастье. О коньке говорили:
«Выше всех сидит,
На весь мир глядит,
На красно солнышко,
На ясный месяц».
Конька часто называли «конь-охлупень». На нашем рисунке конек обозначен голубым кружком.
Прежде, чем делать резьбу, мастер прорисовывает ее на заготовках, как мы видели в книге.
Ребята, а может быть, вы сами хотите побыть мастерами? Давайте мы с вами разделимся на две группы: одна группа попробует прорисовать элементы резьбы на заготовках для дома, а другая группа прорисует элементы резьбы на заготовленных изображениях домиков.
Как в деревне у пруда
Стоит ладная изба.
Окошечки резные,
Ставни расписные,
Живет там добрая семья –
Хозяйка, хозяин и их сыновья.
Их умелые руки не знают скуки,
Засиделись в избушке братцы,
Захотел большой прогуляться,
Да скучно ему гулять одному,
Зовет он братцев всех прогуляться.
Воспитатель: Давайте рассмотрим, что у вас получилось.
Посмотрите, какой красивый орнамент.
Теперь по вашим заготовкам можно и резьбу выполнять.
Посмотрите, в начале занятия все избушки были одинаковые. Но вот вы украсили их резными узорами, и все домики стали разные и очень красивые. Если все избушки собрать вместе, то получится настоящая русская деревня.
Фотографии.
Воспитатель: А еще я вам хочу показать вот эти фотографии. На них тоже деревянная резьба, ее выполнили мастера деревянного зодчества.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/153383-konspekt-uroka-na-temu-domovaja-rezba
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Социальное обслуживание граждан пожилого возраста»
- «Обучение музыке в условиях реализации ФГОС НОО»
- «Базовые компетенции няни по уходу за новорожденным и детьми грудного возраста»
- «Особенности организации групповой и тренинговой работы с детьми и подростками в практике психолога»
- «Формирование здорового образа жизни обучающихся в учебно-воспитательном процессе»
- «Творческая деятельность обучающихся»
- Теория и методика преподавания русского языка и литературы в образовательных организациях
- Деятельность тьютора по сопровождению детей с ограниченными возможностями здоровья
- Педагогика и методика преподавания физической культуры
- Основы управления дошкольной образовательной организацией
- Педагог-библиотекарь: библиотечное дело в образовательной организации
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания информатики

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.