- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
- «ОГЭ 2026 по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Подготовка к ОГЭ: геометрические задачи на нахождение углов
Подготовка к ОГЭ:
геометрия
Власова ГС
учитель математики МОБУ ВГГ
Волхов
2015
Содержание
Пояснительная записка…………………………………………………………………3
Задачи на нахождение углов……………………………………………………4
Углы между прямыми…………………………………………………4
Углы в треугольнике…………………………………………………..5
Углы в четырехугольнике………………………………………….….6
Углы в n-угольнике…………………………………………………….7
Углы и окружность……………………………………………………..7
Задачи ОГЭ……………………………………………………………………….8
Приложение……………………………………………………………………..21
Пояснительная записка
В настоящее время в связи с требованиями ОГЭ все учащиеся обязаны решать геометрические задачи. Между тем, уровень подготовки большинства учащихся по геометрии оставляет желать лучшего, и в 9 классе перед учителем остро встаёт вопрос: как «натаскать» «слабых» (и не очень) учеников на геометрические задачи. Да и остальным учащимся не помешает систематизация и обобщение знаний за курс планиметрии.
В связи с поставленными задачами, материал в данной программе изложен следующим образом: сначала идут краткие теоретические сведения, представленные схематически. Затем следуют простейшие упражнения, нацеленные на представление теории в конкретных примерах. После краткого обзора теории предлагается подборка задач (в количестве 160), взятых, в основном, из Открытого банка заданий ОГЭ (http://opengia.ru/subjects/mathematics-9/). Причем задачи разных типов перемешаны (сначала для ознакомления даются по 2 задачи каждого типа): встречая задачу, которую учащиеся уже решали, они снова и снова восстанавливают ход решения. Таким образом, происходит закрепление изученного материала.
В конце программы представлены два варианта самостоятельных работ, которые можно рассматривать и как вариант сначала домашней, а затем классной проверочной работ.
Задачи на нахождение углов
Углы между прямыми
а)смежные | б)вертикальные |
В А О C | A D O C B |
Вместе – 1800 ∟АОВ + ∟ВОС = 1800 | «бантик» - равны ∟АОС = ∟ВОD |
Упр (устн, для первичн. закрепления) ∟АОВ = 630, ∟ВОС = ? ∟АОВ меньше∟ВОС в 3 раза, ∟ВОС = ? (решение «в частях» более понятно слабым ученикам) | Упр ∟АОС = 150,∟АОD = ? ∟АОС меньше ∟ВОС на 200. ∟ВОС = ? |
в)параллельные прямые и секущая | |
с 1 2 а 3 4 b 5 6 8 | НЛ углы равны. Соответственные углы равны. Сумма односторонних углов равна 1800. |
Две серии равных углов: ходимкак шашки в игре | Упр ∟1 = 330, найти все углы. ∟7 = 940, ∟2 = ? и ∟4 = ? ∟5 : ∟6 = 4 : 5, ∟1 = ? ∟2 больше ∟4 в 5 раз. ∟7 = ? |
Углы в треугольнике
Сумма углов в треугольнике равна 1800!!!
Тупой (прямой) угол если и есть в треугольнике, то только один!
Острых углов – 2 или 3!
а) равнобедренный | б) равносторонний | в) прямоугольный |
Углы при основании равны | Все углы равны 600 | Сумма двух острых углов всегда равна 900. |
!!! Если в равнобедренном треугольнике хотя бы один угол 600, то и все остальные тоже по 600, и треугольник равносторонний.
2 1 3 4 | Внешний угол треугольника: ∟4 + ∟3 = 1800 ∟4 = ∟1 + ∟2 |
Упражнения (устные, для первичного закрепления)
В равнобедренном треугольнике угол при основании равен 730. Найдите угол при вершине, противолежащей основанию.
В равнобедренном треугольнике угол при вершине, противолежащей основанию, равен 800. Найдите угол при основании.
В равнобедренном треугольнике угол равен 1000. Найдите остальные углы.
В равнобедренном треугольнике угол равен 200. Найдите остальные углы.
В прямоугольном треугольнике один из острых углов равен 230, найдите второй.
Внешний угол треугольника равен 1300,∟2 = 700, найдите ∟1 (см рисунок).
∟1 = 650, ∟2 = 800, найдите∟4 (нумерация углов по рисунку).
Углы в четырехугольнике
Сумма углов любого выпуклого четырехугольника равна 3600.
а) параллелограмм | б) ромб | в) четырехугольник, вписанный в окружность |
А В С D | В А С D | В А С D |
Противоположные углы равны; углы на одной стороне дают в сумме 1800 | Диагонали перпендикулярны и делят углы ромба пополам + противоположные углы равны; углы на одной стороне дают в сумме 1800 | |
Противоположные углы дают в сумме 1800 |
г) трапеция | д) равнобедренная трапеция |
А В D С | А В D С |
Углы при боковой стороне дают в сумме 1800 | Углы при основании равны; противоположные углы и углы при боковой стороне дают в сумме 1800 |
Упражнения (устные, для первичного закрепления)
В параллелограмме один из углов равен 700, найдите остальные углы.
В ромбе угол между стороной и диагональю равен 250, найдите все углы ромба.
В равнобедренной трапеции один из углов в 3 раза меньше другого, найдите все углы.
В четырехугольнике, который вписан в окружность, известны два угла: 600 и 1100. Найдите остальные углы.
Сумма трех углов выпуклого четырехугольника равна 2950. Найдите четвертый угол.
Углы выпуклого четырехугольника относятся как 3:8:14:15. Найдите меньший угол.
Углы в n-угольнике
Сумма углов любого выпуклого n-угольника:1800(n – 2)
Если n-угольник правильный, то каждый угол равен 1800(n – 2):n
Упражнения (устные, для первичного закрепления)
Найти сумму всех углов выпуклого 8-угольника.
Найти сумму всех углов выпуклого 5-угольника.
Найти сумму всех углов выпуклого 6-угольника.
Найдите угол правильного 5-угольника.
Найдите угол правильного 6-угольника.
Найдите угол правильного 10-угольника.
Углы и окружность
а) касательная | б) вписанный и центральный углы | В) (сл-е) прямой вписанный угол |
А В | А С В | |
Касательная всегда перпендикулярна радиусу | Вписанный угол равен половине центрального угла | Прямой угол всегда опирается на диаметр (и наоборот, угол, который опирается на диаметр, всегда прямой) |
!!!Углы, опирающиеся на равные дуги, равны.
Упражнения (устные, для первичного закрепления)
Центральный угол равен 1400, найдите вписанный угол.
Вписанный угол равен 850, найдите центральный угол.
Центральный и вписанный углы в сумма дают 1200, найдите центральный угол.
Задачи ОГЭ
1. | В треугольнике ABC AC=BC. Внешний угол при вершине B равен 1460. Найдите угол C. Ответ дайте в градусах. | |
2. | Два острых угла прямоугольного треугольника относятся как 4:5. Найдите больший острый угол. Ответ дайте в градусах. | |
3. | Два острых угла прямоугольного треугольника относятся как 1:89. Найдите больший острый угол. Ответ дайте в градусах. | |
4. | Один угол параллелограмма в четырнадцать раз больше другого. Найдите меньший угол. Ответ дайте в градусах. | |
5. | Один угол параллелограмма в одиннадцать раз больше другого. Найдите меньший угол. Ответ дайте в градусах | |
6. | Сумма двух углов равнобедренной трапеции равна . Найдите больший угол трапеции. Ответ дайте в градусах. | |
7. | Сумма двух углов равнобедренной трапеции равна . Найдите больший угол трапеции. Ответ дайте в градусах. | |
8. | Сумма двух углов равнобедренной трапеции равна . Найдите меньший угол трапеции. Ответ дайте в градусах. | |
9. | Найдите меньший угол равнобедренной трапеции, если два ее угла относятся как 1:2. Ответ дайте в градусах. | |
10. | Найдите меньший угол равнобедренной трапеции, если два ее угла относятся как 7:29. Ответ дайте в градусах. | |
11. | Сумма трех углов выпуклого четырехугольника равна . Найдите четвертый угол. Ответ дайте в градусах. | |
12. | Сумма трех углов выпуклого четырехугольника равна . Найдите четвертый угол. Ответ дайте в градусах. | |
13. | Углы выпуклого четырехугольника относятся как 1:4:15:20. Найдите меньший угол. Ответ дайте в градусах. | |
14. | Углы выпуклого четырехугольника относятся как 3:5:15:17. Найдите меньший угол. Ответ дайте в градусах. | |
15. | Два угла вписанного в окружность четырехугольника равны и. Найдите больший из оставшихся углов. Ответ дайте в градусах. | |
16. | Два угла вписанного в окружность четырехугольника равныи. Найдите больший из оставшихся углов. Ответ дайте в градусах. | |
17. | Два угла вписанного в окружность четырехугольника равны и. Найдите больший из оставшихся углов. Ответ дайте в градусах. | |
18. | В треугольнике ABC проведена биссектриса AL, угол ALC равен 1120, угол ABC равен 1060. Найдите угол ACB. Ответ дайте в градусах. | |
19. | Прямые m и n параллельны. Найдите ∠3, если ∠1=220, ∠2=720. Ответ дайте в градусах. | |
20. | В треугольнике ABC проведена биссектриса AL, угол ALC равен 370, угол ABC равен 250. Найдите угол ACB. Ответ дайте в градусах. | |
21. | Точка D на стороне AB треугольника ABC выбрана так, что AD=AC. Известно, что ∠CAB=800 и ∠ACB=590. Найдите угол DCB. Ответ дайте в градусах. | |
22. | Точка O – центр окружности, на которой лежат точки P, Q и R таким образом, что OPQR – ромб. Найдите угол ORQ. Ответ дайте в градусах. | |
23. | На окружности по разные стороны от диаметра AB взяты точки M и N. Известно, что ∠NBA=380. Найдите угол NMB. Ответ дайте в градусах. | |
24. | Около трапеции, один из углов которой равен 49°, описана окружность. Найдите остальные углы трапеции. | |
25. | Прямая касается окружности в точке K. Точка O – центр окружности. Хорда KM образует с касательной угол, равный 830. Найдите величину угла OMK. Ответ дайте в градусах. | |
26. | В треугольнике ABC проведена биссектриса AL, угол ALC равен 1480, угол ABC равен 1320. Найдите угол ACB. Ответ дайте в градусах. | |
27. | Диагональ AC параллелограмма ABCD образует с его сторонами углы, равные 25° и 30°. Найдите больший угол параллелограмма. Ответ дайте в градусах. | |
28. | Прямые m и n параллельны. Найдите ∠3, если ∠1=60, ∠2=1010. Ответ дайте в градусах. | |
29. | В окружности с центром в точке О проведены диаметры AD и BC, угол ABO равен 75°. Найдите величину угла ODC. | |
30. | В окружности с центром O AC и BD – диаметры. Центральный угол AOD равен 1300. Найдите вписанный угол ACB. Ответ дайте в градусах. | |
31. | В окружности с центром O AC и BD – диаметры. Центральный угол AOD равен 1320. Найдите вписанный угол ACB. Ответ дайте в градусах. | |
32. | В параллелограмме ABCD диагональ AC в 2 раза больше стороны AB и ∠ACD=1040. Найдите угол между диагоналями параллелограмма. Ответ дайте в градусах. | |
33. | В параллелограмме ABCD диагональ AC в 2 раза больше стороны AB и ∠ACD=10. Найдите угол между диагоналями параллелограмма. Ответ дайте в градусах. | |
34. | Точка D на стороне AB треугольника ABC выбрана так, что AD=AC. Известно, что ∠CAB=540 и ∠ACB=1040. Найдите угол DCB. Ответ дайте в градусах. | |
35. | Точка O – центр окружности, на которой лежат точки A, B и C. Известно, что ∠ABC=150 и ∠OAB=80. Найдите угол BCO. Ответ дайте в градусах. | |
36. | Точка O – центр окружности, на которой лежат точки S, T и V таким образом, что OSTV – ромб. Найдите угол STV. Ответ дайте в градусах. | |
37. | В окружности с центром O AC и BD – диаметры. Центральный угол AOD равен 122∘. Найдите вписанный угол ACB. Ответ дайте в градусах. | |
38. | Точка О — центр окружности, ∠BOC=160° (см. рисунок). Найдите величину угла BAC (в градусах). | |
39. | Диагональ BD параллелограмма ABCD образует с его сторонами углы, равные 65° и 50°. Найдите меньший угол параллелограмма. Ответ дайте в градусах. | |
40. | Найдите угол АDС равнобедренной трапеции ABCD, если диагональ АС образует с основанием ВС и боковой стороной АВ углы, равные 30° и 40° соответственно. | |
41. | Окружность с центром в точке O описана около равнобедренного треугольника ABC, в котором AB=BC и ∠ABC=1770. Найдите величину угла BOC. Ответ дайте в градусах. | |
42. | Окружность с центром в точке O описана около равнобедренного треугольника ABC, в котором AB=BC и ∠ABC=250. Найдите величину угла BOC. Ответ дайте в градусах. | |
43. | Окружность с центром в точке O описана около равнобедренного треугольника ABC, в котором AB=BC и ∠ABC=1230. Найдите величину угла BOC. Ответ дайте в градусах. | |
44. | В окружности с центром O AC и BD – диаметры. Центральный угол AOD равен 1480. Найдите вписанный угол ACB. Ответ дайте в градусах. | |
45. | В треугольнике ABC проведена биссектриса AL, угол ALC равен 1520, угол ABC равен 1370. Найдите угол ACB. Ответ дайте в градусах. | |
46. | Прямая касается окружности в точке K. Точка O – центр окружности. Хорда KM образует с касательной угол, равный 70. Найдите величину угла OMK. Ответ дайте в градусах. | |
47. | Точка D на стороне AB треугольника ABC выбрана так, что AD=AC. Известно, что ∠CAB=190 и ∠ACB=1600. Найдите угол DCB. Ответ дайте в градусах. | |
48. | В треугольнике ABC AC=BC. Внешний угол при вершине B равен 1250. Найдите угол C. Ответ дайте в градусах. | |
49. | Прямая касается окружности в точке K. Точка O – центр окружности. Хорда KM образует с касательной угол, равный 840. Найдите величину угла OMK. Ответ дайте в градусах. | |
50. | Сторона AC треугольника ABC проходит через центр описанной около него окружности. Найдите ∠C, если ∠A=750. Ответ дайте в градусах. | |
51. | Сторона AC треугольника ABC проходит через центр описанной около него окружности. Найдите ∠C, если ∠A=90. Ответ дайте в градусах. | |
52. | Сторона AC треугольника ABC проходит через центр описанной около него окружности. Найдите ∠C, если ∠A=440. Ответ дайте в градусах. | |
53. | Точка D на стороне AB треугольника ABC выбрана так, что AD=AC. Известно, что ∠CAB=100 и ∠ACB=1660. Найдите угол DCB. Ответ дайте в градусах. |
54. | Окружность с центром в точке O описана около равнобедренного треугольника ABC, в котором AB=BC и ∠ABC=280. Найдите величину угла BOC. Ответ дайте в градусах. | |
55. | В окружности с центром O AC и BD – диаметры. Центральный угол AOD равен 880. Найдите вписанный угол ACB. Ответ дайте в градусах. | |
56. | Прямые m и n параллельны. Найдите ∠3, если ∠1=240, ∠2=900. Ответ дайте в градусах. | |
57. | Прямые m и n параллельны. Найдите ∠3, если ∠1=1170, ∠2=240. Ответ дайте в градусах. | |
58. | В параллелограмме ABCD диагональ AC в 2 раза больше стороны AB и ∠ACD=1730. Найдите угол между диагоналями параллелограмма. Ответ дайте в градусах. | |
59. | Найдите величину угла DOK, если OK — биссектриса угла AOD, ∠DOB=108°. Ответ дайте в градусах. | |
60. | Два острых угла прямоугольного треугольника относятся как 2:3. Найдите больший острый угол. Ответ дайте в градусах. | |
61. | Один угол параллелограмма в 35 раз больше другого. Найдите меньший угол. Ответ дайте в градусах. | |
62. | Сумма двух углов равнобедренной трапеции равна . Найдите больший угол трапеции. Ответ дайте в градусах. | |
63. | Сумма двух углов равнобедренной трапеции равна . Найдите меньший угол трапеции. Ответ дайте в градусах. | |
64. | Найдите меньший угол равнобедренной трапеции, если два ее угла относятся как 37:53. Ответ дайте в градусах. | |
65. | Углы выпуклого четырехугольника относятся как 3:8:14:15. Найдите меньший угол. Ответ дайте в градусах. | |
66. | Два угла вписанного в окружность четырехугольника равны и. Найдите больший из оставшихся углов. Ответ дайте в градусах | |
67. | Диагональ BD параллелограмма ABCD образует с его сторонами углы, равные 65° и 80°. Найдите меньший угол параллелограмма. Ответ дайте в градусах. | |
68. | В окружности с центром O AC и BD – диаметры. Центральный угол AOD равен 1140. Найдите вписанный угол ACB. Ответ дайте в градусах. | |
69. | В параллелограмме ABCD диагональ AC в 2 раза больше стороны AB и ∠ACD=740. Найдите угол между диагоналями параллелограмма. Ответ дайте в градусах. | |
70. | Окружность с центром в точке O описана около равнобедренного треугольника ABC, в котором AB=BC и ∠ABC=1070. Найдите величину угла BOC. Ответ дайте в градусах. | |
71. | Прямые m и n параллельны. Найдите ∠3, если ∠1=770, ∠2=880. Ответ дайте в градусах. | |
72. | Сторона AC треугольника ABC проходит через центр описанной около него окружности. Найдите ∠C, если ∠A=480. Ответ дайте в градусах. | |
73. | На окружности по разные стороны от диаметра AB взяты точки M и N. Известно, что ∠NBA=730. Найдите угол NMB. Ответ дайте в градусах. | |
74. | Точка O – центр окружности, на которой лежат точки A, B и C. Известно, что ∠ABC=560 и ∠OAB=150. Найдите угол BCO. Ответ дайте в градусах. | |
75. | В треугольнике ABC AC=BC. Внешний угол при вершине B равен 1210. Найдите угол C. Ответ дайте в градусах. | |
76. | В окружности с центром в точке O проведены диаметры AD и BC, угол OAB равен 70°. Найдите величину угла OCD. | |
77. | На окружности по разные стороны от диаметра AB взяты точки M и N. Известно, что ∠NBA=480. Найдите угол NMB. Ответ дайте в градусах. | |
78. | Точка О – центр окружности, ∠AOB=84° (см. рисунок). Найдите величину угла ACB (в градусах). | |
79. | Точка D на стороне AB треугольника ABC выбрана так, что AD=AC. Известно, что ∠CAB=1220 и ∠ACB=470. Найдите угол DCB. Ответ дайте в градусах. | |
80. | Прямые m и n параллельны. Найдите ∠3, если ∠1=65°, ∠2=51°. Ответ дайте в градусах. | |
81. | Окружность с центром в точке O описана около равнобедренного треугольника ABC, в котором AB=BC и ∠ABC=88°. Найдите величину угла BOC. Ответ дайте в градусах. | |
82. | Сторона AC треугольника ABC проходит через центр описанной около него окружности. Найдите ∠C, если ∠A=44°. Ответ дайте в градусах. | |
83. | В окружности с центром в точке О проведены диаметры AD и BC, угол OAB равен 25°. Найдите величину угла OCD. | |
84. | В треугольнике ABC AC=BC. Внешний угол при вершине B равен 154°. Найдите угол C. Ответ дайте в градусах. | |
85. | В треугольнике ABC BM – медиана и BH – высота. Известно, что AC=216, HC=54 и ∠ACB=40∘. Найдите угол AMB. Ответ дайте в градусах. | |
86. | Прямые m и n параллельны. Найдите ∠3, если ∠1=74∘, ∠2=39∘. Ответ дайте в градусах. | |
87. | Около трапеции, один из углов которой равен 52°, описана окружность. Найдите остальные углы трапеции. | |
88. | На окружности по разные стороны от диаметра AB взяты точки M и N. Известно, что ∠NBA=70°. Найдите угол NMB. Ответ дайте в градусах. | |
89. | В треугольнике ABC BM – медиана и BH – высота. Известно, что AC=64, HC=16 и ∠ACB=37°. Найдите угол AMB. Ответ дайте в градусах. | |
90. | В трапеции ABCD AB=CD, ∠BDA=10° и ∠BDC=109°. Найдите угол ABD. Ответ дайте в градусах. | |
100. | Сторона AC треугольника ABC проходит через центр описанной около него окружности. Найдите ∠C, если ∠A=53°. Ответ дайте в градусах. | |
101. | Найдите больший угол равнобедренной трапеции ABCD, если диагональ АС образует с основанием AD и боковой стороной АВ углы, равные 30° и 45° соответственно. Ответ дайте в градусах. | |
102. | Прямые m и n параллельны. Найдите ∠3, если ∠1=129°, ∠2=1°. Ответ дайте в градусах. | |
103. | В окружности с центром в точке О проведены диаметры AD и BC, угол ABO равен 55°. Найдите величину угла ODC. | |
104. | В треугольнике ABC проведена биссектриса AL, угол ALC равен 52°, угол ABC равен 13°. Найдите угол ACB. Ответ дайте в градусах. | |
105. | Какой угол (в градусах) описывает минутная стрелка за 8 мин? | |
106. | Какой угол (в градусах) описывает минутная стрелка за 2 мин? | |
107. | Диагональ прямоугольника образует угол 44° с одной из его сторон. Найдите угол между диагоналями этого прямоугольника. Ответ дайте в градусах. | |
108. | Найдите меньший угол равнобедренной трапеции ABCD, если диагональ АС образует с основанием ВС и боковой стороной CD углы, равные 25° и 100° соответственно. Ответ дайте в градусах. | |
109. | Около трапеции, один из углов которой равен 44°, описана окружность. Найдите остальные углы трапеции. | |
110. | В треугольнике ABC AC=BC. Внешний угол при вершине B равен 107°. Найдите угол C. Ответ дайте в градусах. | |
111. | Прямые m и n параллельны. Найдите ∠3, если ∠1=22°, ∠2=72°. Ответ дайте в градусах. | |
112. | Точка O – центр окружности, на которой лежат точки A, B и C. Известно, что ∠ABC=75° и ∠OAB=67°. Найдите угол BCO. Ответ дайте в градусах. | |
113. | В трапеции ABCD AB=CD, ∠BDA=49° и ∠BDC=13°. Найдите угол ABD. Ответ дайте в градусах. | |
114. | В треугольнике АВС углы А и С равны 20° и 60° соответственно. Найдите угол между высотой ВН и биссектрисой BD. | |
115. | Прямые m и n параллельны. Найдите ∠3, если ∠1=111°, ∠2=18°. Ответ дайте в градусах. | |
116. | Какой угол (в градусах) описывает минутная стрелка за 13 мин? | |
117. | ABCDEFGHI – правильный девятиугольник. Найдите угол BAG. Ответ дайте в градусах. | |
118. | ABCDEFGHIJ – правильный десятиугольник. Найдите угол IBJ. Ответ дайте в градусах. | |
119. | ABCDEFGHI – правильный девятиугольник. Найдите угол ADC. Ответ дайте в градусах. | |
120. | ABCDEFGH – правильный восьмиугольник. Найдите угол DBE. Ответ дайте в градусах. | |
121. | Точка О — центр окружности, ∠BOC=100°. Найдите величину угла BAC (в градусах). | |
122. | Прямая касается окружности в точке K. Точка O – центр окружности. Хорда KM образует с касательной угол, равный 39∘. Найдите величину угла OMK. Ответ дайте в градусах. | |
123. | В треугольнике ABC BM – медиана и BH – высота. Известно, что AC=112, HC=28 и ∠ACB=79°. Найдите угол AMB. Ответ дайте в градусах. | |
124. | В окружности с центром в точке О проведены диаметры AD и BC, угол ABO равен 30°. Найдите величину угла ODC. | |
125. | Окружность с центром в точке O описана около равнобедренного треугольника ABC, в котором AB=BC и ∠ABC=66°. Найдите величину угла BOC. Ответ дайте в градусах. | |
126. | Сторона AC треугольника ABC проходит через центр описанной около него окружности. Найдите ∠C, если ∠A=74°. Ответ дайте в градусах. | |
127. | Найдите больший угол равнобедренной трапеции ABCD, если диагональ AC образует с основанием AD и боковой стороной AB углы, равные 46° и 1° соответственно. Ответ дайте в градусах. | |
128. | ABCDEFGHIJ – правильный десятиугольник. Найдите угол HEJ. Ответ дайте в градусах. | |
129. | Окружность, вписанная в треугольник ABC, касается его сторон в точках M, K и P. Найдите углы треугольника ABC, если углы треугольника MKP равны 53°, 61° и 66°. | |
130. | Окружность, вписанная в треугольник ABC, касается его сторон в точках M, K и P. Найдите углы треугольника ABC, если углы треугольника MKP равны 44°, 71° и 65°. | |
131. | В трапеции ABCD AB=CD, AC=AD и ∠ABC=95°. Найдите угол CAD. Ответ дайте в градусах. | |
132. | Какой угол (в градусах) описывает минутная стрелка за 7 мин? | |
133. | В трапеции ABCD AB=CD, AC=AD и ∠ABC=115°. Найдите угол CAD. Ответ дайте в градусах. | |
134. | В трапеции ABCD AB=CD, AC=AD и ∠ABC=124°. Найдите угол CAD. Ответ дайте в градусах. | |
135. | В треугольнике ABC AC=BC. Внешний угол при вершине B равен 157°. Найдите угол C. Ответ дайте в градусах. | |
136. | Точка D на стороне AB треугольника ABC выбрана так, что AD=AC. Известно, что ∠CAB=26∘ и ∠ACB=145°. Найдите угол DCB. Ответ дайте в градусах. | |
137. | Какой угол (в градусах) описывает минутная стрелка за 15 мин? | |
138. | В трапеции ABCD AB=CD, AC=AD и ∠ABC=108∘. Найдите угол CAD. Ответ дайте в градусах. | |
139. | Окружность, вписанная в треугольник ABC, касается его сторон в точках M, K и P. Найдите углы треугольника ABC, если углы треугольника MKP равны 50°, 59° и 71°. | |
140. | ABCDEFGH – правильный восьмиугольник. Найдите угол FCH. Ответ дайте в градусах. | |
141. | ABCDEFGHI – правильный девятиугольник. Найдите угол DAC. Ответ дайте в градусах. | |
142. | Найдите больший угол равнобедренной трапеции ABCD, если диагональ АС образует с основанием AD и боковой стороной АВ углы, равные 30° и 45° соответственно. Ответ дайте в градусах. | |
143. | Какой угол (в градусах) описывает минутная стрелка за 21 мин? | |
144. | В трапеции ABCD AB=CD, AC=AD и ∠ABC=100∘. Найдите угол CAD. Ответ дайте в градусах. | |
145. | Точка D на стороне AB треугольника ABC выбрана так, что AD=AC. Известно, что ∠CAB=39° и ∠ACB=124°. Найдите угол DCB. Ответ дайте в градусах. | |
146. | Прямая касается окружности в точке K. Точка O – центр окружности. Хорда KM образует с касательной угол, равный 62°. Найдите величину угла OMK. Ответ дайте в градусах. | |
147. | В трапеции ABCD AB=CD, ∠BDA=64° и ∠BDC=19°. Найдите угол ABD. Ответ дайте в градусах. | |
148. | В треугольнике ABC проведена биссектриса AL, угол ALC равен 86°, угол ABC равен 73°. Найдите угол ACB. Ответ дайте в градусах. | |
149. | Какой угол (в градусах) описывает минутная стрелка за 25 мин? | |
150. | В трапеции ABCD AB=CD, AC=AD и ∠ABC=123°. Найдите угол CAD. Ответ дайте в градусах. | |
151. | Разность углов, прилежащих к одной стороне параллелограмма, равна . Найдите меньший угол параллелограмма. Ответ дайте в градусах. | |
152. | Окружность, вписанная в треугольник ABC, касается его сторон в точках M, K и P. Найдите углы треугольника ABC, если углы треугольника MKP равны 38°, 78° и 64° | |
153. | Найдите больший угол равнобедренной трапеции ABCD, если диагональ AC образует с основанием AD и боковой стороной AB углы, равные 62° и 9° соответственно. Ответ дайте в градусах. | |
154. | ABCDEFGH – правильный восьмиугольник. Найдите угол ADF. Ответ дайте в градусах. | |
155. | ABCDEFGHIJ – правильный десятиугольник. Найдите угол ADI. Ответ дайте в градусах. | |
156. | Дана трапеция ABCD, в которой AB=CD, AC=AD и ∠ABC=109°. Найдите угол CAD. Ответ дайте в градусах. | |
157. | Разность углов, прилежащих к одной стороне параллелограмма, равна . Найдите меньший угол параллелограмма. Ответ дайте в градусах. | |
158. | Окружность, вписанная в треугольник ABC, касается его сторон в точках M, K и P. Найдите углы треугольника ABC, если углы треугольника MKP равны 56°, 58° и 66°. | |
159. | Окружность, вписанная в треугольник ABC, касается его сторон в точках M, K и P. Найдите углы треугольника ABC, если углы треугольника MKP равны 38°, 78° и 64° | |
160. | В трапеции ABCD AB=CD, AC=AD и ∠ABC=93∘. Найдите угол CAD. Ответ дайте в градусах. | |
Приложение
Текст для самостоятельной работы в 2 вариантах
(или 1 вариант для самостоятельной работы и 2-й вариант для домашней работы или работы над ошибками)
Вариант 1
1. | Два острых угла прямоугольного треугольника относятся как 2:43. Найдите больший острый угол. Ответ дайте в градусах. | |
2. | Один угол параллелограмма в три раза больше другого. Найдите меньший угол. Ответ дайте в градусах. | |
3. | Сторона AC треугольника ABC проходит через центр описанной около него окружности. Найдите ∠C, если ∠A=30°. Ответ дайте в градусах. | |
4. | Прямые m и n параллельны. Найдите ∠3, если ∠1=77°, ∠2=9°. Ответ дайте в градусах. | |
5. | Какой угол (в градусах) описывает минутная стрелка за 16 мин? | |
6. | В трапеции ABCD AB=CD, AC=AD и ∠ABC=128°. Найдите угол CAD. Ответ дайте в градусах | |
7. | Прямая касается окружности в точке K. Точка O – центр окружности. Хорда KM образует с касательной угол, равный 79°. Найдите величину угла OMK. Ответ дайте в градусах. | |
8. | В параллелограмме ABCD диагональ AC в 2 раза больше стороны AB и ∠ACD=166°. Найдите угол между диагоналями параллелограмма. Ответ дайте в градусах. | |
9. | В окружности с центром O AC и BD – диаметры. Центральный угол AOD равен 92°. Найдите вписанный угол ACB. Ответ дайте в градусах. | |
10. | Окружность с центром в точке O описана около равнобедренного треугольника ABC, в котором AB=BC и ∠ABC=156°. Найдите величину угла BOC. Ответ дайте в градусах. | |
11. | ABCDEFGHIJ – правильный десятиугольник. Найдите угол IBJ. Ответ дайте в градусах. | |
12. | Найдите меньший угол равнобедренной трапеции ABCD, если диагональ АС образует с основанием ВС и боковой стороной CD углы, равные 30° и 105° соответственно. Ответ дайте в градусах. |
Вариант 2
1. | Два острых угла прямоугольного треугольника относятся как 22:23. Найдите больший острый угол. Ответ дайте в градусах. | |
2. | Один угол параллелограмма в одиннадцать раз больше другого. Найдите меньший угол. Ответ дайте в градусах. | |
3. | Сторона AC треугольника ABC проходит через центр описанной около него окружности. Найдите ∠C, если ∠A=33°. Ответ дайте в градусах. | |
4. | Прямые m и n параллельны. Найдите ∠3, если ∠1=133°, ∠2=43°. Ответ дайте в градусах. | |
5. | Какой угол (в градусах) описывает минутная стрелка за 12 мин? | |
6. | В трапеции ABCD AB=CD, AC=AD и ∠ABC=113°. Найдите угол CAD. Ответ дайте в градусах. | |
7. | Прямая касается окружности в точке K. Точка O – центр окружности. Хорда KM образует с касательной угол, равный 40°. Найдите величину угла OMK. Ответ дайте в градусах. | |
8. | В параллелограмме ABCD диагональ AC в 2 раза больше стороны AB и ∠ACD=140°. Найдите угол между диагоналями параллелограмма. Ответ дайте в градусах. | |
9. | В окружности с центром O AC и BD – диаметры. Центральный угол AOD равен 108°. Найдите вписанный угол ACB. Ответ дайте в градусах. | |
10. | Окружность с центром в точке O описана около равнобедренного треугольника ABC, в котором AB=BC и ∠ABC=170°. Найдите величину угла BOC. Ответ дайте в градусах. | |
11. | ABCDEFGHI – правильный девятиугольник. Найдите угол CAF. Ответ дайте в градусах. | |
12. | Найдите больший угол равнобедренной трапеции ABCD, если диагональ AC образует с основанием AD и боковой стороной AB углы, равные 33∘ и 13∘ соответственно. Ответ дайте в градусах | |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/154989-podgotovka-k-ogje-geometricheskie-zadachi-na-
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Требования к АООП НОО для слепых и слабовидящих обучающихся»
- «Особенности профориентационной работы с детьми дошкольного возраста»
- «Федеральная адаптированная образовательная программа начального общего образования для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»
- «Преподавание математики и физики по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО: преподавание географии»
- «Психолого-педагогические основы деятельности педагога дополнительного образования»
- Профессиональная деятельность педагога-организатора. Обеспечение реализации дополнительных общеобразовательных программ
- Руководитель специальной (коррекционной) школы. Менеджмент в образовании
- Педагогическое образование: педагогика и методика преподавания химии в образовательной организации
- Менеджер в образовании: управленческая деятельность в образовательной организации
- Физическая культура и специфика организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания мировой художественной культуры

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.