- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Тематическая встреча ко Дню Матери: «От солнышка тепло, от матери добро»
Белан Ольга Викторовна
МБУДО «Дом детского творчества»
станицы Ярославской
педагог дополнительного образования
Тематическая встреча ко Дню Матери: «От солнышка тепло, от матери добро»
Цель и задачи: содействие осмыслению роли матери в жизни человека, способствование развитию чувства благодарности за материнский труд, создание условий для формирования положительного образа материнства.
Необходимое время:40 минут.
Количество участников, возраст – от 10 и более, 6-7 лет.
Оборудование: листы А4, карандаши.
Место проведения: зал ДДТ.
Ход мероприятия:
Ведущий: Здравствуйте, дорогие ребята! Среди многочисленных праздников, отмечаемых в нашей стране, День матери занимает особое место. Это праздник, к которому никто не может остаться равнодушным. В этот день хочется сказать слова благодарности всем Матерям, которые дарят детям любовь, добро, нежность и ласку.
На свете добрых слов немало,
Но всех добрее и важней одно.
Из двух слогов простое слово МАМА.
И нет слов нужнее, чем оно.
Мам своих мы поздравляем
И от всей души желаем,
Быть здоровыми, счастливыми
И веселыми, красивыми.
Сценка «Мамы всякие нужны»
Ведущий:Ребята, я буду читать вам стихотворение, а вы изобразите действия героев.
Летчик водит самолеты – это очень хорошо.
Повар делает компоты – это тоже хорошо.
Доктор лечит нас от кори,
Есть учительница в школе.
Мамы разные нужны, мамы всякие важны.
Игра «Мамочка»
Ведущий: Мама учит нас быть мудрыми, дает советы, заботится о нас, оберегает. А теперь ответьте мне на такие вопросы и покажите названные действия:
- Кто пришел ко мне с утра?
- Кто сказал «Вставать пора?
- Кашу кто успел сварить?
- Чаю в чашку кто налил?
- Кто косички доченьке заплел?
- Целый дом один подмел?
- Кто тебя поцеловал?
- Кто ребячий любит смех?
- Кто на свете лучше всех?
Выразительное чтение стихов о маме
Ведущий: От маминой улыбки становится тепло и светло. Мы сравниваем маму с солнышком. «Что солнышко в небе, что мама в дому».
Детские стихи о маме.
1.Маму крепко поцелую,
Обниму мою родную.
Очень я люблю ее.
Мама – солнышко мое.
2.Солнце золотое
Колесом скатилось.
Ласковое солнце
В маму превратилось.
Миленькая мамочка,
Мама, улыбнись!
Своим сердцем ласковым
Ты ко мне прижмись!
3.Мама – как волшебница:
Если улыбается –
Каждое желание
У меня сбывается.
Поцелует мама –
Плохое забывается.
Новый день, веселый день
Сразу начинается!
Ведущий: вот как красиво дети отразили в стихах, какие чудеса творит мамина улыбка. Дорогие ребята, послушайте пословицы о маме:
1. При солнышке тепло, при матери добро.
2. Птица рада солнышку, а младенец матери.
3. Нет такого дружка, как родная матушка.
4. У ребенка заболит пальчик, а у мамы сердце.
5. Мать кормит детей, а земля людей.
6. Материнская ласка конца не знает.
7. Материнский гнев, что весенний снег. И много его выпадает, да скоро тает.
Упражнение «Моя мама»
Ведущий: дети, а вы знаете, какие у мамы глаза? (ответы детей). В маминых глазах вся наша жизнь. В них мы сами, в настоящем, прошлом и будущем. А что мы знаем о маминых руках? Какие они? (ответы детей). Мамины руки не знают скуки. То вяжут, то шьют, то готовят, то стирают. Мы верим и знаем, что руки мамы чудотворны. Вот почему едва лишь что-то заболит у нас или поцарапаем руку, ушибемся – сразу бежим к маме. Мама! Мама! И, о чудо!!! Едва лишь мама прижмет нас к себе, погладит там, где болит, и вот уже боль вполовину меньше, а то и вовсе пропала.
Игра «Репка»
Ведущий: Ребята, сейчас вспомним,сказку, которую ваша мама наверно не раз вам рассказывала и попробуем ее показать. Дети выбирают роли: дед, бабка, внучка, Жучка, кошка, мышка, репка, остальные будут зрителями. Обучающиеся строятся по порядку, по сигналу бежит «дедка», оббегает «репку», берет за руку «бабку» и вместе оббегают «репку» и т.д. пока вся участники не станут друг за другом правильно.
Игра «Назови маму ласково»
Ведущий: ребята, давайте каждый из вас назовет имя своей мамы ласково (каждый из детей по очереди называет ласковое имя для своей мамы). Послушайте, ребята такое пожелание для вашей мамы:
Я хочу, чтоб все смеялись,
Чтоб мечты всегда сбывались.
Чтобы детям снились радостные сны.
Чтобы утро было добрым,
Чтобы мама не грустила НИКОГДА.
Упражнение «Моя мама»
Ведущий предлагает оДети на листах бумаги цветными карандашами рисуют свою маму. Затем рисунки складывают на одном столе и все ребята видят работы друг друга.
Ведущий: как хорошо у вас получилось, ребята, да у нас настоящая выставка! А сейчас, дети, пришла пора прощаться, до новых встреч, берегите свою маму!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/155143-tematicheskaja-vstrecha-ko-dnju-materi-ot-sol
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация дистанционного обучения в профессиональных образовательных организациях по ФГОС СПО»
- «Преподавание физической культуры по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Современные подходы к изучению физики»
- «Реализация инвариантного модуля «Производство и технологии» учебного предмета «Труд (технология)» по ФГОС»
- «Нормативно-правовые и методологические основы начального образования в условиях реализации ФГОС»
- «Обучение по использованию (применению) средств индивидуальной защиты»
- Урегулирование споров с помощью процедуры медиации
- Проведение процедуры медиации и управление конфликтами
- Основы реабилитационной работы в социальной сфере
- Организация и содержание деятельности младшего воспитателя в дошкольном образовательном учреждении
- Педагог-библиотекарь: библиотечное дело в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания физики

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.