- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Индивидуальные карточки «Углеводороды. Функциональные группы» 10 класс
1295
0
Карточка 1 «Углеводороды» Вариант 1
алканы | алкины | алкены | арены | алкадиены | |
Предельность вещества | |||||
Тип хс в молекуле вещества | |||||
Общая формула вещества |
Карточка 1 «Углеводороды» Вариант 2
алкены | арены | алканы | алкадиены | алкины | |
Предельность вещества | |||||
Тип хс в молекуле вещества | |||||
Общая формула вещества |
Карточка 1 «Углеводороды» Вариант 3
арены | алкены | алкины | алкадиены | алканы | |
Предельность вещества | |||||
Тип хс в молекуле вещества | |||||
Общая формула вещества |
Карточка 2 «Функциональные группы» Вариант 1
гидроксильная | карбоксильная | альдегидная | аминогруппа | карбонильная | нитрогруппа | |
Фор му ла ФГр | ||||||
Класс ОВ |
Карточка 2 «Функциональные группы» Вариант 2
альдегидная | нитрогруппа | карбонильная | аминогруппа | карбоксильная | гидроксильная | |
Фор му ла ФГр | ||||||
Класс ОВ |
Карточка 2 «Функциональные группы» Вариант 3
карбонильная | аминогруппа | гидроксильная | нитрогруппа | альдегидная | карбоксильная | |
Фор му ла ФГр | ||||||
Класс ОВ | ||||||
Дать общую характеристику алканов. | ||||||
Дать общую характеристику алкенов. | ||||||
Дать общую характеристику алкадиенов. | ||||||
Дать общую характеристику алкинов. | ||||||
Дать общую характеристику аренов. | ||||||
Дать общую характеристику алканов. | ||||||
Дать общую характеристику алкенов. | ||||||
Дать общую характеристику алкадиенов. | ||||||
Дать общую характеристику алкинов. | ||||||
Дать общую характеристику аренов. | ||||||
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/155915-individualnye-kartochki-uglevodorody-funkcion
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Практическая деятельность социального педагога в контексте реализации ФГОС НОО и ФГОС ООО от 2021 года»
- «Работа с обучающимися с умственной отсталостью и обучающимися с ЗПР: особенности разработки и реализации АООП в соответствии с ФГОС»
- «Медиация в системе образования»
- «Функциональная грамотность обучающихся: содержание и технология развития в образовательной деятельности»
- «Технологии искусственного интеллекта в образовательном процессе»
- «Преподавание химии по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Организация учебно-воспитательной деятельности обучающихся
- Тифлопедагогика: учебно-воспитательная работа педагога с детьми с нарушениями зрения
- Управленческая деятельность в системе социального обслуживания
- Технологии оказания социальной помощи гражданам и семьям с детьми
- Физическая культура. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
- Дополнительное образование детей. Содержание и организация деятельности педагога-организатора
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.