- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Нормативно-правовое обеспечение работы социального педагога образовательного учреждения»
- «Организационные аспекты работы педагога-психолога ДОУ»
- «Ранний детский аутизм»
- «Специальная психология»
- «Психолого-педагогическое сопровождение процесса адаптации детей-мигрантов в образовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Любите своего ребенка
Умеем ли мы любить наших детей по-настоящему и проявлять любовь так, чтобы ребенок это чувствовал? Как показывает жизнь, удается это далеко не каждому.
Может быть, эти простые советы могут хоть кому-то задуматься о взаимоотношениях со своими детьми и стать чуточку ближе к друг другу.
ЛЮБИТЕ СВОЕГО РЕБЕНКА (РОДИТЕЛЬСКИЙ ВСЕОБУЧ)
Сохранить душевную близость со своим ребенком на долгие годы- это мечта, наверное, любого родителя. Но всегда ли мы взрослые, делаем для этого все возможное?
Умеем ли мы любить наших детей по-настоящему и проявлять любовь так, чтобы ребенок это чувствовал? Как показывает жизнь, удается это далеко не каждому.
Может быть, эти простые советы могут хоть кому-то задуматься о взаимоотношениях со своими детьми и стать чуточку ближе к друг другу.
Первое и, пожалуй, наиболее важное для ребенка- это дом, то есть семейный очаг. Место, где он чувствует себя в безопасности, защищенным, где ему уютно, в каком бы душевном состоянии он не находился.
Принципиально существенны и взаимоотношения между родителями. От того, насколько глубокие и искренние отношения складываются между мужем и женой, во многом зависит и душевное спокойствие их ребенка.
Любовь родителей должна быть к своим детям без каких-либо условий. Любить ребенка - значит, любить его, независимо ни от чего: от внешности, способностей, достоинств и недостатков, плюсов и минусов. Независимо от того, чего мы ждем от него в будущем, и , что самое главное, независимо от того, как он и ведет себя сейчас. Это, конечно, вовсе не означает, что нам всегда нравится его поведение. Безусловная любовь означает, что мы любим ребенка, даже если его поведение вызывает у нас неприятие
Каким образом любящие родители могут передавать свою любовь ребенку так, чтобы он чувствовал, что его любят, полностью принимают и уважают?
Существенную роль в этом играет контакт глаз. Открытый, доброжелательный взгляд прямо в глаза ребенку при общении с ним очень важен для удовлетворения его эмоциональных потребностей. Каждый знает, как тяжело разговаривать с человеком, который упорно отворачивается, избегая смотреть вам в лицо.
Казалось бы, проще всего выразить свою любовь к ребенку ласковым прикосновением. Тем не менее, исследования показывают, что большинство родителей прикасаются к своим детям только по необходимости: помогая им одеться, умыться, сесть в машину и т.п. Редко можно встретить родителя, который просто так, без всякого повода, воспользуется возможностью ласково прикоснуться к своему ребенку. Здесь вовсе не имеются в виду поцелуи, объятия: иногда достаточно лишь прикоснуться к руке, обнять за плечи, погладить по голове, потрепать по волосам, шутливо потолкаться.
При каждодневном общении с детьми любящий взгляд и нежное прикосновение совершенно необходимы. Они должны быть естественны, действовать умиротворяюще на ребенка, не быть демонстративными или чрезмерными. Это физическое проявление любви особенно необходимо маленькому мальчику, так как исследования показывают, что девочки до года получают впять раз больше ласки, чем мальчики. Нужно, чтобы мальчика гладили, обнимали, баюкали, прижимали к груди, ласкали, целовали, как говорят более взрослые дети, - все эти телячьи нежности. По мере того как мальчик растет и взрослеет, потребность в таком проявлении любви как объятия и поцелуи, уменьшается, но потребность в физическом контакте остается. Теперь его больше притягивает мужская линия поведения. Вся эта возня, борьба, похлопывание по плечу, шутливые драки позволяют мальчику демонстрировать растущую силу, ловкость, чувствовать поддержку отца.
Чем старше становится ребенок, тем меньше у него потребности в физическом контакте, но иногда у него возникает такое желание, и родителям необходимо быть начеку, чтобы не упустить эту возможность приласкать ребенка. Такая потребность в нежности обычно возникает, когда дети травмированы (физически или эмоционально), очень устали, больны или когда наступают сложные для них моменты: трудности в школе, ссоры с друзьями.
И еще один не менее важный момент в общении с ребенком. Как бы ни были заняты родители своими проблемами, крайне необходимо выкраивать время, чтобы побыть с ребенком наедине, ни на что не отвлекаясь. Чтобы в такие минуты ребенок мог сказать себе: «Сейчас моя мама (мой папа) со мной, только со мной», «В эту минуту я самый главный на свете для моей мамы (моего папы)». Особенно важно это, если в семье несколько детей.
Таким образом, в заключение еще раз хочется повторить: любите своего ребенка, смотрите ему в глаза с нежностью, прикасайтесь с лаской, уделяйте больше внимания. И тогда вы останетесь самыми близкими, самыми родными, понимающими друг друга людьми на долгие годы.
Учитель начальных классов Н.И.КОЖЕВНИКОВА.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/156555-ljubite-svoego-rebenka


БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Основы логопедии»
- «Трудное и девиантное поведение обучающихся: содержание педагогической работы с отклоняющимся поведением»
- «Методика обучения литературному чтению в начальной школе»
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО: преподавание русского языка и литературы»
- «Дистанционное обучение детей дошкольного возраста»
- «Социальная работа с военнослужащими и членами их семей»
- Педагог-психолог дошкольной образовательной организации. Содержание и организация профессиональной деятельности
- Содержание и организация деятельности учителя-логопеда в дошкольной образовательной организации
- Дошкольная педагогика: теория и методика обучения и воспитания
- Методист дошкольной образовательной организации. Педагогика и методика дошкольного образования
- Педагогика и методика преподавания изобразительного искусства
- Деятельность тьютора по сопровождению детей с ограниченными возможностями здоровья
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.