- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Гуморальная регуляция
469
0
МКОУ СОШ №23 г. Тайшета.
Тема урока:
«Гуморальная регуляция организма». 8 класс.
Учитель биологии
Синицына Наталья Николаевна.
12 октября 2015г.
Цели: раскрыть особенности гуморальной регуляции, показать значение желёз в регуляции организма человека.
Задачи:
1.Образовательные: дать понятия о железах внутренней, внешней и смешанной секреции; показать свойства гормонов, их отличия от других биологических активных веществ. Расширять знания о биологических понятиях. Учить овладевать приёмами устной монологической речи, приёмами работы с учебным материалом( составление схем, заполнение таблиц),владением основных видов ответов(тематический ответ), умение строить определение биологических понятий, определять цели работы, умение коллективно работать.
2.Воспитательные: формирование знаний о регуляции организма, о закономерностях развития, о влиянии на характер протекания физиологических процессов.
3.Развивающие:развитие речи, мышления, формирование умений и навыков работать с рисунками учебника, схемами, умений устанавливать причинно-следственные связи, обобщать, делать выводы.
Средства обучения: мультимедийные средства, тесты, карточки
План урока.
№ | Этапы урока | Название эор | Деятельность учителя | Деятельность учащихся | Время |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/157233-gumoralnaja-reguljacija
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Современный подход к преподаванию МХК в контексте ФГОС»
- «Обеспечение безопасности объектов социального обслуживания: противодействие терроризму и экстремизму»
- «Учитель физической культуры: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС»
- «Организация профориентационной работы в образовательном учреждении»
- «Развитие естественно-научной грамотности обучающихся на уроках биологии»
- «ОГЭ по физике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- Логопедия. Коррекционно-педагогическая работа по преодолению речевых нарушений у обучающихся младшего школьного возраста
- Информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Тифлопедагогика: обучение и воспитание детей с нарушениями зрения
- Учитель-методист в образовательной организации. Содержание методического сопровождения реализации общеобразовательных программ
- Методика организации учебно-производственного процесса
- Психолог в сфере образования: организация и ведение психолого-педагогической работы в образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.