План-конспект урока географии с использованием ЭОР по теме: «Определение географических координат по географической карте» , 6 класс

ФИО (полностью)

Хусаинов Варис Марисович

Место работы

МКОУ «Щучье-Озерская СОШ»

Должность

учитель географии

Предмет

география

Класс

6

Тема и номер урока в теме

Определение географических координат по географической карте, 3 урок

Базовый учебник

География. Начальный курс. 6 класс. Автор: Т. П. Герасимова

Цель урока:

Создать условия для применения знаний и умений определения географических координат в знакомой и новой учебной ситуациях с использованием ЭОР

Задачи:

Обучающие

Продолжить формирование знаний и умений учащихся определять географические координаты точек и точек по географическим координатам.

Развивающие

Создать условия для формирования и закрепления умений учащихся определять географические координаты пунктов на картах России, полушарий, своего края.

Воспитательные

Формирование гражданской позиции школьников на примере изучения особенностей географического положения края и краевого города  на карте края, России и мира.

Тип урока

Формирования и закрепления знаний, умений и навыков.

Формы работы учащихся

Индивидуальная, фронтальная

Необходимое техническое оборудование

Карты физические полушарий, России, Пермского края, атласы географические, атласы Пермского края.

Структура и ход урока

Таблица 1.

№

Этап урока

Название исполь-зуемых ЭОР

Деятельность учителя

Деятельность ученика

1

2

3

4

5

1

Организационный

-

Проверка готовности к уроку

Подготовка к уроку учебника, атласа, контурных карт

2

Целеполагание, мотивация. Актуализация

1 

Мотивационный вопрос: Каждый человек на Земле имеет домашний адрес. Как узнать «географический адрес» нашего населенного пункта? Нашей столицы?

Анимация «Определение географических координат»

http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/0703237a-eb7e-47fc-8b6e-824673495380/Anim5.gif 

Повторение понятий с использованием анимации: «градусная сеть», «параллели», «меридианы», «географическая широта», «географическая долгота», «географические координаты».

3

Применение знаний

2

Организация фронтальной работы по   ЭУМ «Географические координаты»

Ответы на контрольные задания модуля.

Определение географических координат по интерактивной карте (№134823)

http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/bfd65176-f416-4ea2-aa68-8958a801031a/Coordinates.html

4

Практическая работа с использованием  ЭОР.

3

Организация самостоятельного выполнения практических заданий по ЭУМ «Изображения земной поверхности и их использование. Географические координаты. П1, 1-2 слайды».

Организация самопроверки.

Учащиеся выполняют задания модуля в тетради: определить точки с координатами на карте мира (записывают названия 5 пунктов); устанавливают соответствие определений.

http://www.fcior.edu.ru/card/1250/izobrazheniya-zemnoy-poverhnosti-i-ih-ispolzovanie-geograficheskie-koordinaty-p1.html;

Самопроверка.

5

Практическая работа по картам.

-

Организация самостоятельного выполнения работы по картам России, Пермского края.

Определение географических координат г. Москвы, г. Перми, п. Щучье-Озеро. Определение географических координат крупных населенных пунктов Пермского края: г. Березники, г. Чайковский, г. Лысьва.

Взаимопроверка.

6

Игровой

3

Организация разгадывания мини-сканворда по ЭУМ «Изображения земной поверхности и их использование. Географические координаты. П1, слайд 4»

Коллективная работа по разгадыванию сканворда по  ЭУМ.

http://www.fcior.edu.ru/card/1250/izobrazheniya-zemnoy-poverhnosti-i-ih-ispolzovanie-geograficheskie-koordinaty-p1.html;

7

Рефлексия

-

Оценка деятельности учащихся

Подведение итогов урока

8

Домашнее задание

-

Информация по выполнению задания

Разбор заданий (придумать задания на нахождение географических координат и наоборот).

№

Название ресурса

Тип, вид ресурса

Форма предъявления информации

Гиперссылка на ресурс, обеспечивающий доступ к ЭОР

1

ЕК ЦОР «Определение географических координат» (№142577) 

П

Анимация, модель

http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/0703237a-eb7e-47fc-8b6e-824673495380/Anim5.gif 

2

ЕК ЦОР «Географические координаты» (№134823)

К

Карта. Интерактивное задание.

http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/bfd65176-f416-4ea2-aa68-8958a801031a/Coordinates.html

3

ЭУМ  ФЦОР «Изображения земной поверхности и их использование. Географические координаты» (П1)

П

Карта, практика, кроссворд

http://www.fcior.edu.ru/card/1250/izobrazheniya-zemnoy-poverhnosti-i-ih-ispolzovanie-geograficheskie-koordinaty-p1.html;