- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Особенности логопедической работы с детьми с СДВГ»
- «Психологическое сопровождение детей и подростков с СДВГ»
- «Дошкольник с СДВГ: особенности работы с гиперактивными детьми»
- «Специфика обучения и воспитания школьников с СДВГ»
- «Дети и подростки с СДВГ: особенности обучения, воспитания и психологической поддержки»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий музыкального праздника «Осень чудная пора»
Сценарий музыкального праздника «Осень –чудная пора»
Разработал: Петрова Анжелина Леонидовна
Музыкальный руководитель МБДОУ №50 г.Псков
Действующие лица: Ведущий, Ёжик, Зайка.
Звучит музыка в зал входят дети (садятся).
Ведущий: Ребята, я сегодня приглашаю вас в осенний лес!
Посмотрите сколько листьев вокруг- жёлтые,
красные, зелёные. А знаете кто так красиво листочки
раскрасил? Это волшебница-Осень! Давайте про неё
песенку споём.
Дети встают у стульчиков и исполняют песню « Осень в гости к нам пришла»(садятся).
Ведущий: Ребята, а вы стихи про Осень знаете? Давайте прочтём. 1реб.: Праздник осенью в лесу
И светло и весело
Вот какие украшенья
Осень здесь развесила.
2реб.: Ветер с листьями играет
Листья с веток обрывает
Листья желтые летят
Прямо под ноги ребят.
3реб.: Листочки падают, играя,
И устилают всё кругом,
А мы по садику гуляя,
В букет листочки соберём!
Ведущий: Ай да, молодцы ребята!(берёт корзину с листочками)
Посмотрите сколько листьев я собрала в корзину.
Давайте сейчас возьмём листочки и потанцуем с ними.
Раздаёт листочки и все исполняют танец « Ветер, ветер, ветерок»
Отдают листочки ведущему и садятся.
Ведущий: Поплясали – теперь отдохнём
Сядем на стульчики. Ребята, посмотрите в нашем
осеннем лесу какой-то домик стоит.
Ой, а я что-то слышу, кажется к нам кто-то спешит.
Под музыку выходит Ёжик.
Ёжик: Здравствуйте ребята!
Я – лесной колючий Ёжик.
Нет ни головы, ни ножек!
Наконец- то к вам пришёл, Путь, дороженьку нашёл!
Я не опоздал, ребята?
Ведущий: Нет, колючий Ёжик!
Ты пришёл во время.
А наши ребята знают про тебя, Ёжик песенку!
Ёжик: Вот здорово! Я очень люблю песенки.
Ведущий: Ребята встанем у стульчиков и споём песенку про Ёжика!
Дети исполняют песню « О ежике»(садятся).
Ёжик: Ах ,какую хорошую песенку вы про меня спели.
Но, интересно мне узнать, видели ли вы ребята,
как идёт дождик?
Дети: Да!
Ёжик: Очень хорошо! Дождик бывает маленький, тихий-тихий,
вот такой!(хлопает в ладошки тихо, медленно), а бывает большой, сильный, сильный, вот такой! ( хлопает в ладоши сильно, быстро).А теперь вместе со мной! «Тихий дождь», « Сильный дождь»(дети с Ёжиком хлопают в ладошки). Молодцы ребята!
Ёжик: Ребята, а вы играть любите?
А моя любимая игра « Солнышко и дождик»
Хотите поиграть со мной?
Дети: Да!
Играют в игру « Солнышко и дождик»(стоят).
Ведущий: Спасибо, Ёжик, за игру, а мы тебе подарим танец-песню!
Надо дети в круг вставать
С Ёжиком нам станцевать!
Исполняют хоровод « За руки друзей берём»(стоят)
Ёжик: Ай да, молодцы ребята!
А у нас в лесу осенью, очень хорошо, всё есть и орехи,
и ягоды и грибы.
Урожай в лесу поспел, все берут корзинки.
Будем с вами собирать
Большие и маленькие шишки ( берёт корзину с шишками
и разбрасывает) Раз, два, три шишки собери!
Проводится игра « Собери шишки»(стоят).
Ёжик: Какие хорошие ребята к нам в осенний лес пришли!
Мне так с вами нравится петь, играть и танцевать.
А я для вас приготовил сюрприз - угощения.
Но забыл куда поставил свою корзиночку с угощением.
Помогите мне пожалуйста, отыскать её.
Проводится игра «Найди корзиночку».
(отдаёт корзину с угощениями Ведущей).
Ведущий: Спасибо, тебе Ёжик за угощения!
Ёжик: Пришла пора прощаться,
В свои норки возвращаться!
Ёжик: До свидания ребята!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/159199-scenarij-muzykalnogo-prazdnika-osen-chudnaja-
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Подготовка к ЕГЭ по иностранному языку в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- «Реализация Концепции духовно-нравственного развития и воспитания личности в образовательном процессе»
- «Обеспечение безопасности образовательной организации»
- «Обучение детей основам безопасности дорожного движения в соответствии с ФГОС ДО»
- «Организация и содержание деятельности младшего воспитателя ДОУ в соответствии с ФГОС»
- «Центр «Точка роста»: реализация образовательной программы по предмету «Биология»
- Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании
- Музыка: теория и методика преподавания в образовательных организациях
- Педагогика и методика преподавания физики и астрономии
- Основы дефектологии. Содержание и методы работы с обучающимися с ОВЗ
- География: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Организация деятельности советника директора по воспитанию

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.