- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Навыки успешного разрешения споров»
- «Здоровьесберегающие технологии в системе дополнительного образования»
- «Каллиграфия: основы формирования и развития навыков письменной выразительности»
- «Основы конфликтологии и урегулирования споров с помощью процедуры медиации»
- «Медиация: техники и приемы урегулирования споров»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Мастер-класс «Family portrait»
Гришина Анастасия Юрьевна
МБОУ «Лицей № 35» г. Нижнекамск
учитель английского языка
Мастер-класс на конкурс «Учитель года»
Семейныйпортрет (Family portrait).
Good afternoon!
Сегодня мы поговорим о семейном портрете. Как сделать так, чтобы семья казалась счастливой не только на портрете? Чтобы наши семьи улыбались нам не только с семейных фотографий, но и в повседневной жизни? Семьи бывают разные – большие и маленькие, гостеприимные и негостеприимные, богатые и бедные, счастливые и несчастные. И не важно, из какой страны та или иная семья, радости и горести бывают у всех.
Семья для ребенка - и социальная среда, и воплощение культурных традиций, и источник общественного опыта. В ней он находит и примеры для подражания, и критерии оценки первых проявлений своего «Я», и образ, модель общества, в которое ему предстоит войти, того большого социального мира, где он будет жить и работать.
Тема семьи - одна из самых необходимых при изучении иностранного языка. С нее мы начинаем учиться говорить на языке. Неоднократно возвращаемся к ней. И уже на завершающем этапе обучения, овладев определенным количеством необходимых грамматических и лексических средств, мы можем выражать свое мнение по проблемам в семье, рассказать, как это влияет на общество и к чему приводит. Ни на одном другом уроке невозможно услышать столько детских откровений по поводу своей будущей или идеальной семьи.
Итак, кто есть кто в семье, и что делает семью крепкой и счастливой – эти вопросы мы попробуем решить сегодня.
Идеальной семьей для британцев по-прежнему остается среднестатистическая семья, состоящая из родителей и двоих детей. У них есть бабушки и дедушки, дяди и тети, и несколько двоюродных братьев и сестер. Говоря о семье в Британии, нельзя не коснуться королевской семьи. Посмотрите на древо этой семьи. Здесь представлены три поколения – четверо детей и восемь внуков королевы Елизаветы. Изучите внимательно эту схему и определите, кто кем приходится здесь принцу Вильяму. А теперь вспомним названия членов семьи. (Перечисляют на английском языке). Попробуем перечислить родственников Вильяма на английском языке.
-WhoisCharles?
-CharlesisWilliam’sfather.
Перед нами фотографии улыбающихся людей, казалось бы, счастливых людей. Но даже и королевские семьи не могут избежать тех проблем, с которыми сталкивается практически каждая семья – это и иногда возникающее недопонимание, недоверие, отстраненность. Что является залогом крепкой семьи, семьи, которая станет опорой в жизни? (перечисляют идеи). Давайте представим это в виде дома, фундаментом которого являются любовь – love, понимание – understanding, забота – care, уважение – respect, доверие – trust. Очень часто чувство юмора помогает нам сглаживать появляющиеся неровности, снять напряжение и избежать многих проблем.
Но, к сожалению, ситуации иногда заходят слишком далеко. Настолько, что отрицательный исход кажется неизбежным. Это мы наблюдаем и в российских семьях, и в британских. О том, что семейные проблемы занимают далеко не последнее место в нашей жизни, говорит то, что все это отражается в культуре. Сегодня мы увидим это на примере песни современной британской певицы Pink. В своей песне она предстает маленькой девочкой, которая наблюдает сложную картину отношений между родителями. (слушаем песню).
Итак, какой самый главный вопрос в этой песне?
Can we work it out? Can we be a family? Можем ли мы сделать так, чтобы все стало хорошо? Можем ли мы быть семьей?
Мы не знаем, чем окончилась эта история. Но давайте попробуем склеить разбитую чашку, собрать по кусочкам счастье в семье. (Склеиваем осколки чашки). Что у нас получилось? С помощью (любви, доверия и т.д.), собрав это все вместе, мы склеили разбитую чашку! И теперь нам надо ее беречь, чтобы такого больше не повторялось! Спасибо за внимание.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/15991-master-klass-family-portrait
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Развитие и отдых: детские лагеря - виды, функции и нормативное обеспечение деятельности»
- «Организация работы по подготовке обучающихся к ЕГЭ в соответствии с ФГОС СОО»
- «Технология развития критического мышления в образовательном процессе в соответствии с ФГОС»
- «Аспекты педагогического мастерства тренера-преподавателя»
- «Учитель физики: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОO»
- «Особенности обучения предмету «Литература» в условиях реализации ФГОС ООО в соответствии с изменениями 2024 года»
- Профессиональная деятельность специалиста в области охраны труда: теоретические и практические аспекты
- Теория и методика преподавания физики и астрономии в образовательной организации
- История и кубановедение: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Воспитательная деятельность в образовательной организации
- Содержание и организация тьюторского сопровождения в образовании

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.