- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Диагностическая контрольная работа для 8 класса
Диагностическая контрольная работа (входящий контроль)
8класс
Task 1. Use theorno article (-).
1….North
2. …Atlantic Ocean
3. …Russian Federation
4….John Lennon
5. …France
6. …Ivanovs
8. …Baikal
9. …Urals
10. …Elbrus
11. …Queen Street
12. …Trafalgar Square
13. …Black Sea
14. …Volga
Task 2. Use the verbs in brackets in the Present Perfect or the Past Simple
We …. Nick today. (to see)
Yesterday she … shopping with her friend. (to go)
He… the test yet. (not to write)
They … already (to read) the text.
I … (buy) this dress in the shop next to my house.
Task 3. Put adjectives in brackets in the right form.
Ted is (tall) … than Steve.
They are (happy) … family in our town.
Mary’s English is (bad) … than her German.
Nick is (good) … football player in our class.
July is (hot) … month of the year.
The book is (interesting) … than the book.
Task 4. Use the verbs in the Past Progressive.
1. She … (wash up) yesterday in the morning.
2. When we came, she … (sleep).
3. Peggy … (write) a story at 7 o’clock last night.
Task 5. Use the verbs in the Present Simple, Present Progressive or the Future Simple
It (to be) cold in autumn. It often (to rain). A cold wind often (to blow).
Don’t go out: it (to rain) heavily.
The train (to arrive) at 2.30 tomorrow.
If it (to rain), we (to stay) at home.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/160087-diagnosticheskaja-kontrolnaja-rabota-dlja-8-k
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Художественно-эстетическое развитие детей дошкольного возраста»
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО: преподавание химии»
- «Педагог-воспитатель ГПД: организация учебно-воспитательного процесса в специальной (коррекционной) школе по ФГОС»
- «Цифровые инструменты и сервисы в профессиональной деятельности педагога»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «Реализация инклюзивного образования в детской музыкальной школе (ДМШ) с учетом особых образовательных потребностей детей с ОВЗ»
- Педагог-организатор: проектирование и реализация воспитательной деятельности в образовательной организации
- Наставничество и организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогических работников
- Физика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания мировой художественной культуры
- Педагогическое образование: тьюторское сопровождение обучающихся
- Менеджмент в дополнительном образовании детей

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.