- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
- «Основы сенсорной интеграции и возможности применения сенсорной комнаты в работе с детьми»
- «Применение элементов прикладного анализа поведения (ABA-терапии) в работе с детьми с РАС»
- «Фитнес-программы для детей: возрастная физиология и методика построения занятий»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Викторина клуб знатоков «Знаешь ли ты свой город?» (старший дошкольный возраст)
Филиал «Непоседы»
муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения № 149 «Город детства» города Пензы
ВИКТОРИНА
Клуб знатоков «Знаешь ли ты свой город?»
(старший дошкольный возраст)
Цель: Закрепление знаний детей о городе Пензе.
Задачи:
Закрепить у детей знания об улицах и достопримечательностях города.
Закрепление знаний об объектах социальной и культурной сферы, находящихся в городе.
3. Вызвать интерес и уважение к прошлому и настоящему города.
4. Обогащать словарь детей.
Предварительная работа:
Чтение стихов о городе Пензе. Рассматривание фотографий «Прошлое и настоящее города». Занятия по познавательному развитию «История возникновения города», «Достопримечательности города». Беседа «По улицам нашего города». Продуктивная деятельность: занятие по изобразительной деятельности «Улица, на которой я живу», занятие по аппликации «Мой дом». Оформление альбома «Пенза», Оформление выставки «Город глазами детей», разучивание стихотворений.
Ход:
Ведущий предлагает всем принять участие в заседании клуба знатоков и занять места, слушать внимательно и стараться правильно отвечать на вопросы.
Первый конкурс «Разминка»
За каждый правильный ответ, получаете эмблему – «фишку».
Как называется улица, на которой находится наш детский сад?
Кто такой мэр?
Как называются главные улицы нашего города?
Какие реки протекают в нашем городе?
Как называют жителей нашего города?
Второй конкурс «Архитектура города».
У каждой команды на столе лежат иллюстрации с изображением достопримечательностей города Пензы. Нужно внимательно их рассмотреть и рассказать, что на них изображено (изображения: здание вокзала, фонтан, парк культуры и отдыха, памятник трудовой и воинской славы, и т. д.)
Третий конкурс.
Командам нужно будет назвать как можно больше улиц города Пензы. Называть нужно по очереди. Выигрывает та команда, ответ которой будет последней. Повторять названия нельзя.
Четвёртый конкурс.
Предлагается ответить на следующие вопросы:
- Как называется здание, в котором проходят уроки, учатся дети, звенит звонок?
- Как называется здание, в которое дети приходят утром, занимаются, играют, а вечером их забирают родители?
- Как называется здание, к которому прибывают поезда?
- Как называется здание, в котором мы можем купить продукты?
- Как называется здание, в котором живут люди?
- Как называется здание, в котором лечат людей?
- В этом здании мы можем отправить письмо или посылку.
- Как называется здание, в котором продаются лекарства?
- Как называется здание, в котором мы смотрим спектакль?
- А в этом здании мы можем посмотреть интересный кинофильм?
По окончании заседания клуба все знатоки получают шоколадные конфеты Пензенской кондитерской фабрики.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/160428-viktorina-klub-znatokov-znaesh-li-ty-svoj-gor
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Реализация ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание Стандартов и особенности проектирования образовательных программ»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Основные аспекты профессиональной деятельности педагога-психолога»
- «Документация образовательной организации»
- «Инклюзия в дополнительном образовании: особенности обучения и воспитания детей с нарушениями зрения»
- «Методы и технологии в преподавании учебных дисциплин «Родной язык» и «Родная литература» в соответствии с ФГОС»
- Профессиональная деятельность музыкального руководителя дошкольной образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания биологии в образовательной организации
- Подготовка детей к обучению в школе: содержание и организация работы с детьми
- История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Обучение детей с ограниченными возможностями здоровья в общеобразовательной организации
- Менеджмент в сфере образования. Организация работы специальной (коррекционной) школы

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.