- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Конкурсная игра «Поезд знаний»: внеклассное мероприятие по английскому языку для 4 класса
Внеклассное мероприятие по английскому языку, 4 класс.
«The train of knowledge»
Развивающие цели:
Развитие внимания, памяти, речи и интереса учащихся
Познавательные цели:
Обобщение и систематизация знаний
Воспитательные цели:
Воспитание положительного интереса к английскому языку
Осуществление взаимосотрудничества и взаимоконтроля
Воспитание интеллектуальных качеств личности
Условия игры.
В игре могут принимать участие несколько команд. Каждая команда выбирает себе название, девиз и представляется в начале игры. Команды путешествуют по станциям:
ABC station
Mistake station
Sentence station
Verb station
Question station
Reading station
Перед началом игры каждая команда получает маршрутный лист с указанием порядка прохождения станций. На выполнение заданий дается 5 минут. На каждой станции есть ответственный, который оценивает качество выполнения заданий и выставляет баллы в маршрутный лист. Задача игроков набрать наибольшее количество баллов. В конце игры подводятся итоги.
Ход игры.
ABC station.
Recite the ABC song.
Read the note.
18-5-1-4 1-14-4 19-16-5-1-11 5-14-7-12-9-19-8 23-5-12-12
(цифры соответствуют порядковому номеру буквы в алфавите)
Mistake station.
Find and correct the mistakes.
She name is Olga.
There is two windows and a door.
They can to play tennis.
She must do homework?
Don’t touch he!
Where is your friends?
Robin must go in London.
He can play not with modern things.
This no my mobile phone.
Is there book on the desk?
Sentence station.
Make up sentences out of words.
1) A wardrobe, and, is, the floor, on, table, coffee, there.
2) The TV, dust, they, must?
3) A book, can, we, him, give.
4) Subject, my, is, favourite, English.
5) Have, in, the morning, I, breakfast, never.
Verb station.
Read and translate the following verbs.
Phone read touch dust paint drive cook come go listen answer ask give say check do tell fly walk make sing play swim travel find bring back watch help open close sit write wash look take.
Question station.
Translate into English.
Как тебя зовут?
Сколько тебе лет?
Откуда ты?
Какой у тебя адрес?
Какой у тебя номер телефона?
Ты - ученик?
Ты умеешь рисовать?
Ты должен делать уроки каждый день?
Что есть у тебя в комнате?
Сколько окон у тебя в комнате?
Reading station
Составь рассказ из предложений. ( Каждое предложение написано на отдельной полоске бумаги. Всепредложенияперемешаны.)
Tom is from Tomsk. He is 12. He is a pupil. He is a good pupil. He is good at English. Tom can read, speak and write. He can also play computer games. His family is not big. His mother is a dentist. She is very busy. His father is a driver. He travels much. His sister’s name is Ann. She is 8 years old. She is in class 2A. She likes music.
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Особенности преподавания физической культуры по ФГОС в средней школе»
- «Содержание и методы преподавания общеобразовательной дисциплины «История» по ФГОС СПО»
- «Содержание и методы работы социального педагога образовательного учреждения»
- «Организационно-методическое обеспечение деятельности педагога дополнительного образования»
- «Речевое развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Мастер производственного обучения: формы и методы организации образовательного процесса по ФГОС СПО»
- Сопровождение деятельности детских общественных объединений в образовательной организации
- Организация методической работы в образовательной организации
- Преподаватель среднего профессионального образования
- Информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Социальная работа. Обеспечение реализации социальных услуг и мер социальной поддержки населения
- Профессиональная деятельность педагога-организатора. Обеспечение реализации дополнительных общеобразовательных программ

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.