- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий спортивного праздника Зимние забавы для разновозрастных детей на улице
Зимний праздник (спортивный)
«Зимние забавы»
Цель:
Вызвать положительный эмоциональный настрой у детей; устойчивый интерес к занятиям спортом.
Задачи:
Воспитывать в детях дружелюбие, стремление к взаимовыручке, умение радоваться успехам других; создать положительный эмоциональный настрой у детей, веселое, бодрое настроение; развивать двигательные навыки: силу, быстроту, координацию, выносливость.
Ведущий:
Ребята, сегодня у нас проходит зимний спортивный праздник. Желаю вам, ребята, быть добрыми и смелыми, сильными, здоровыми, ловкими, умелыми.
1-ый ребенок:
Поиграй-ка, поиграй-ка,
Наш веселый стадион.
С физкультурой всех ребят
Навсегда подружит он.
2-ой ребенок:
Если хочешь стать умелым,
Ловким, быстрым, сильными, смелыми.
Научись любить скакалки,
Лыжи, обручи и палки.
3-ий ребенок:
В цель снежками попадай,
Никогда не унывай
В санках с горки быстро мчись,
И на лыжи становись.
Ведущий:
Вот здоровья в чем секрет! Будь здоров, физкульт-привет!
К соревнованиям готовы?
Дети:
Готовы!
Ведущий:
Только все ли мы здоровы?
Дети:
Здоровы!
(Выходит медсестра)
Ведущий:
Елена Алексеевна, всех вы осмотрите, ловких, смелых отберите.
Медсестра:
Попрошу красиво встать
И команды выполнять.
Все дышите, не дышите,
Все в порядке, отходите.
Вместе руки поднимите,
Превосходно, опустите.
Наклонитесь, разогнитесь,
Встаньте прямо улыбнитесь!
Да! Осмотром я довольна,
Из ребят никто не болен!
Каждый весел и здоров,
К соревнованиям готов!
Ведущий:
Зимний праздник начинаем,
В гости Зиму приглашаем.
Зима:
Здравствуйте, ребятишки,
Девчонки и мальчишки!
Я, Зима – белая,
Я, Зима – снежная,
Я, русская красавица…..
Ведущий:
Зима ребятам нравится?
Дети: Да!
Зима:
Да, известно мне,
Что рады дети Зиме!
Веселись, честной народ,
Заводите хоровод!
Хоровод «Как на тоненький ледок….»
Зима:
Будем праздник продолжать,
Будем бегать, прыгать, играть!
В две команды определитесь,
Друг за другом становитесь!
( дети выстраиваются в две команды)
Зима:
Это команда – «Льдинка»!
Это команда – «Снежинка»!
Внимание! Внимание!
Начинаем зимние соревнования!
ая эстафета: «Передача сосульки»
ая эстафета: «На одной лыже»
ая эстафета: «Хоккей с шайбой»
ая эстафета: «Катание на санках»
ая эстафета: «Бег в мешках»
Зима:
Хорошие вы, ребята,
Ловкие, быстрые дошколята
Больше спортом занимайтесь,
Растите здоровыми и закаляйтесь!
( Награждение детей)
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/161089-zimnie-zabavy
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Подготовка обучающихся к ЕГЭ 2025 по физике в условиях реализации ФГОС»
- «Формы и методы работы логопеда с детьми дошкольного возраста»
- «Содержание и методы преподавания учебного предмета «Окружающий мир» по ФГОС НОО»
- «Организация работы с одаренными детьми»
- «Особенности тьюторского сопровождения детей в организациях дополнительного образования»
- «Профессиональный стандарт педагога (учителя основной и средней школы)»
- Педагог-психолог дошкольной образовательной организации. Содержание и организация профессиональной деятельности
- Профессиональная деятельность педагога-организатора. Обеспечение реализации дополнительных общеобразовательных программ
- Тифлопедагогика: учебно-воспитательная работа педагога с детьми с нарушениями зрения
- Педагогическое образование. Содержание и организация профессиональной деятельности учителя
- Педагогика и методическая работа в образовательной организации
- Учитель-логопед в образовательной организации. Коррекция речевых нарушений у младших школьников

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.