- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Внеклассное мероприятие «Дети войны»
Тема: Дети войны
Цели:
раскрыть на конкретном примере роль детей в военное время, показать учащимися значимость предстоящего праздника 65 лет со дня Великой Победы.
развивать желание учащихся принять участие в подготовке к празднику.
воспитывать в детях чувство патриотизма, гражданственности
уважение к старшим.
1 чтец:
Мы встречаем День Победы,
Он идет в цветах, знаменах
Всех героев мы сегодня
Называем поименно.
2 чтец:
Знаем мы, совсем не просто
Он пришел к нам- День Победы
Этот день завоевали
Наши прадеды и деды
3 чтец:
Победа! Как она досталась?
Каким путем Вы к ней пришли?
И раны были, и усталость.
И шрамы на груди Земли
4 чтец:
Какими путями прошли вы, солдаты?
Какие преграды сумели сломить!
Стираются лица, стираются даты
Военных дорог никогда не забыть.
5 чтец:
Приходят к дедушке друзья,
Приходят в День Победы.
Люблю подолгу слушать я
Их песни и беседы.
Учитель: 65 лет мы живем под мирным небом. И все эти годы мы вновь и вновь вспоминаем с болью и скорбью о минувшей войне.
Дети и война- нет более ужасного сближения против вещей на свете. Что такое фашизм, они увидели глазами своей души. Это была жестокая школа. Они видели все горе, силу народа, и благородства, поняли цену хлеба и слова. Они рано стали взрослыми.
Горькую чашу пришлось испить в годы войны и детям. Они гибли под бомбами и умирали от голода, но нередко сражались рядом со взрослыми, становились настоящими героями. У целого поколения рожденного с 1928 по 1945год, украли детство. И дело не только в дате рождения . Их воспитала война. Они сейчас стали ветеранами- дети войны. А память хранит всё в сердце. Об этом наш сегодняшний Урок памяти.
Сегодня, у нас в гостях ребенок войны Петренко А.Ф.
Дети войны- самые обыкновенные мальчишки и девчонки. Пришел час- они показали, каким огромным может стать маленькое детское сердце, когда в нем есть любовь к Родине и ненависть к ее врагам. Их повзрослевшее детство наполнено тяжелыми испытаниями, такими, что придумай их даже очень талантливый писатель, в них трудно было бы поверить, но это было, было в истории нашей страны. И это не должно повториться.
Ученик:
Я не напрасно беспокоюсь,
Чтоб не забылась та война:
Ведь это память- наша совесть.
Она, как сила, нам нужна….
Ю.Воронов («Опять война…»)
Звучит песня «До свидания, мальчики» Б.Окуджавы
Ученик: В наших сердцах всегда будет жива память о тех, кто погиб на этой безжалостной суровой войне. Мы помним всех: героев и рядовых, мальчишек и девчонок, солдат и офицеров, погибших за нашу святую землю.
Учитель: О войне написано немало. И чем дальше мы от нее, тем дороже становятся свидетельства её участников и очевидцев. Все острее и пристальнее вглядываемся мы в мельчайшие штрихи гигантской картины самой тяжелой в истории нашей Родины войны, стараемся разглядеть в лицо каждого её участника.
Учитель: О войне пишут для того, чтобы не забывали её новые люди. А ещё для того, чтобы эти новые люди, спотыкаясь о тяготы своих собственных дней, знали: они не первые, кто-то жил до них на этом свете.
Ученик:
Не думайте, что кончилась война,
Ее осколком носим мы в себе.
Со снимков желтых в мир глядит она
Глазами мальчиков в застиранных хэбэ.
Не думайте, что кончилась война,
Что омертвели бронза и гранит.
История не помнит имена-
Их память вознесет и сохранит.
С.Федотов
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/161409-vneklassnoe-meroprijatie-deti-vojny
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Особенности профессиональной деятельности педагога-организатора»
- «Основы профессиональной деятельности классного руководителя (куратора) с учётом требований ФГОС СПО»
- «Специалист по работе с семьей: аспекты профессиональной деятельности»
- «Особенности деятельности методиста в системе среднего профессионального образования»
- «Управленческая деятельность начальника лагеря с дневным пребыванием детей на базе общеобразовательной организации»
- «Основные аспекты социальной работы с лицами пожилого возраста»
- Профессиональная деятельность педагога-психолога в образовательной организации
- Основы управления дошкольной образовательной организацией
- Наставничество и организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогических работников
- Социальный координатор: социальная работа по сопровождению ветеранов боевых действий
- Организация инклюзивного образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья
- Педагогика и методика преподавания истории и обществознания

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.