Музыкально-игровая программа «Осенний калейдоскоп»

Музыкально-игровая программа «Осенний калейдоскоп».

Цель:Закреплять основные приметы и признаки осени, знания учащихся о дарах осени через игровой материал. Формировать любовь к природе, бережное отношение к ней.

Задачи:

        - Развитие памяти, внимания, организованности, творческих способностей, познавательного интереса  учащихся.

   -Воспитывать чувство взаимопомощи, учить сопереживать успехам и неудачам сверстников.

Оформление:музыкальный класс оформлен соответственно осенней тематике: разноцветные листики из бумаги, осенние композиции, слайды на тему «Поздняя Осень», музыкальное сопровождение.

Оборудование: кроссворды, стихи, текст песен, природный материал ( шишки), картофель, ведерки, корзины, шары, кегли.

Подготовка к празднику.

За неделю до проведения музыкально-игровой программы сообщаются условия участия учащихся 5-10 классов в мероприятии «Осенний калейдоскоп».

Домашние задания командам:

1.Организовать команду для участия в музыкально-игровой программе – 6 человек.

2.Подготовить название команды, девиз, эмблему.

3.Повторить песни на тему «осень».

Для оценивания работы команд выбирается жюри. Команда-победитель определяется по большему количеству баллов. Жюри наблюдает за всеми участниками и оценивает участие в следующих конкурсах:

1.«Представление команды».

2. «Овощи, фрукты, ягоды»».

3. «Литературно-сказочный».

4. « Осенний танец».

5. «Поэтический ».

6. «Угадай песню»

7. «Шишкобол»

8. « Перепрыгни через лужу»

9. «Собери картошку»

10 «Прокати арбуз»

(звучит музыка времена года ;участники хора сразу выстраиваются)

Ведущий. Добрый день, дорогие гости, ребята! Говорят, осень – это грусть, дожди, пасмурная погода. Не верьте! Осень – это такое разноцветье красок! Осень – это такое буйство природы! Осень – одно из любимых времен многих людей, потому что это самое яркое время года! Осень по-своему хороша и красива.

  Осени поэты посвящали свои стихотворения, а художники – картины.

 Стихи читают учащиеся 6а класс

Вдаль убежало горячее лето, 
Тёплые дни растворяются где-то, 
Где-то остались лучи золотые, 
Тёплые волны остались морские!

2 .Дождь золотой по аллее гуляет, 
Дождь голубой мне в окно ударяет – 
Осень струится по лужам и стёклам, 
Улица наша уже вся промокла

Мокнут деревья, и мокнут машины, 
И светофоры, и магазины! 
Дождь напевает нам песню свою, 
И мы пропоем вам песню свою!

 Песня:"Осень златокудрая"

Ведущий:Сегодня мы проведем музыкально - игровую программу, где вы проявите свои знания об осени, смекалку и сообразительность.Команды готовы принять участие в музыкально-игровой программе «Осенний калей доскоп»(ответ). А болельщики готовы поддерживать свои команды? (ответ). Оценивать ваши результаты будет наше жюри .За каждое задание вы будете получать баллы от 1 до 3 (Представление членов жюри: Светлана Юрьевна ; Лилия Васильевна).

Ведущий:А сейчас настало время посмотреть на наши команды. Просим команды представиться.

КОНКУРС«Представление» (командам представить свои осенние названия)

Разминка:

1.Когда по народному календарю наступает осень? (14 сентября)

2. Сколько дней длится «бабье лето»? (с 14 по 21 сентября)
3. Какого числа заканчивается лето? (24 сентября, когда продолжительность светового времени суток становится меньше продолжительности темного времени суток)
4. Это явление природы, при котором понижается температура воздуха. Верная примета этого явления — лед на лужах. Чаще всего это бывает осенью и весной. Что это? (Заморозки.)

5. Это явление природы бывает только осенью. Деревья наряжаются в разноцветные уборы, а затем сбрасывают листву. Что это? (Листопад.)

7. Осенью ночью намного холоднее, чем днем; воздух, соприкасаясь с холодными предметами, превращается в капельки воды. Что это? (Роса.)

8. Это явление похоже на легкую дымку в воздухе, а иногда на белую, непрозрачную стену. Если утром дымка рассеется, то на траве обязательно будет роса. Что это? (Туман.)

9. Осенью птицы улетают в теплые края. Они собираются в большие группы. Как они называются? (Стаи.)

 Ведущий:Как-то вечером на грядке 
Репа, свекла, клубника, лук 
Поиграть решили в прятки, 
Но сначала встали в круг. 
Рассчитались четко тут же: 
Раз, два, три, четыре, пять… 
Прячьтесь лучше, прячьтесь глубже, 
Ну а я иду искать. 
Куда же спрятались овощи, фрукты и ягоды? 
Где их искать? Об этом мы узнаем из

КОНКУРС«Овощи, фрукты и ягоды».

Задание: На столах у вас лежат кроссворды, где зашифрованы названия фрук тов, овощей и ягод. За 3 минуты найдите на данных листках как можно боль ше ягод, фруктов и овощей. Учащиеся 5 класс должен найти 7 названий.

Жюри выставляет баллы.

Танец: По малину в сад пойду. (Исполняют учащиеся младших классов)

КОНКУРС. Литературно-сказочный.

(по очереди каждой команде задается вопрос ,если не отгадывают, вопрос переходит следующей команде)

 1.     Она уродилась большая-пребольшая. (Репка) 5акл

2.   В какой сказке рассказывается о вершках и корешках? (Мужик и медведь)  6акл

3.      Назовите сказку, в которой одной холодной осенью, некоторые бездомные лесные звери нашли себе общий дом. (Теремок)7акл

4.      В какой сказке у одного царя был великолепный сад с яблоней, на которой росло много золотых яблок? (Иван-царевич и серый волк) 7б кл

5.      В какой сказке полевая мышь поздней осенью пригласила к себе на зимовку маленькую девочку? (Дюймовочка) 5акл

6.      В какой сказке грибы воевали с ягодами? (Война грибов и ягод) 8-10кл

7.      Как называется сказка, в которой хитрая лиса, поселившись на зиму в доме медведя, съела весь запас его меда да его же в этом обвинила? (Медведь и лиса)6акл

8.      Вспомните и назовите сказку, где три веселых братца осенью решили построить себе домики? (Три поросенка)7акл

Жюри выставляет баллы.

КОНКУРС – Осенний танец.

Для конкурса приглашаются пары, которые должны будут танцевать осенний танец. Но все не так просто, потому что каждая пара должна положить и держать без помощи рук между своими лбами яблоко. И та пара, которая уронит яблоко последней, становится победителем.

Также для более смешного исполнения конкурса можно менять музыку, увеличивая ее темп.

КОНКУРС - «Поэтический»

Участники должны вспомнить отрывок из стихотворения и дописать его, вспомнить название, а затем зачитать, чтобы проверить правильно ли написали. На задание дается 3 минуты.(предлагаются стихотворения, которые учащиеся проходили по школьной программе соответственно классу)

5акл.

Люблю….(березу) русскую,

То светлую, то…(грустную)

6а кл И.Бунин. «Листопад»

Лес, точно терем….. расписной

 Лиловый, золотой,….. багряный.

 Веселой пестрою…..стеной

  Стоит над светлою…..поляной.

7 класс К.Бальмонт « Осень»

Поспевает… брусника (7а кл)

Стали …..(дни холоднее)

И от птичьего ….(крика)

В сердце стало ..(грустнее)

Стаи птиц …(улетают)( 7бкл)

Прочь,……(за синее море)

Все деревья …(блистают)

В разноцветном …(уборе)

8-10кл.А.Пушкин  «Уж небо осенью дышало»

Уж небо осенью …дышало,

 Уж реже солнышко….блистало.

 Короче становился… день,

 Лесов таинственная… сень

( Команды выполняют задание, проводиться игра с болельщиками)

Жюри выставляет баллы.

 Задания болельщикам .

 Загадки для болельщиков 5 класса.

1. Пустые поля, мокнет земля, дождь поливает. Когда это бывает? (Осенью)

2. Всех круглее и краснее, он в салате всех вкуснее. И ребята с давних пор очень любят…(Помидор)

3. Сидит дед во сто шуб одет,  кто его раздевает, тот слезы проливает. (Лук)

Загадки для болельщиков 6 класса.

1. Он совсем, совсем зеленый. И овальный, удлиненный. Помидора верный брат тоже просится в салат. Догадались? Молодцы! Ну конечно,…(Огурцы)

2. Он зеленый, полосатый, как воздушный шар-пузатый. А разрезали-смотри! Мякоть красная внутри. До чего хорош на вкус. Называется…(Арбуз)

3. Сидит-зеленеет, падает-желтеет, лежит- чернеет. (Лист)

Загадки для болельщиков 7 класса.

7а кл.1. Выросли на дереве вкусные сережки. Круглые и красные, кислые немножко. Чтобы слов не тратить лишних, скажем сразу – это…(Вишни)

2. Что копали из земли? Жарили, варили, что в золе мы испекли? Ели да хвалили (Картошка).

3. Лето целое старалась, одевалась, одевалась. А как осень подошла, все наряды отдала. Сотню одежонок сложили мы в бочонок (Капуста).

7бкл4. Ветер тучу позовет,туча по небу плывет.И поверх садов и рощ

моросит холодный... (дождь)

5. Стало хмуро за окном, дождик просится к нам в дом. В доме сухо, а снаружи появились всюду... (лужи).

6. Лист осенний долго кружит, И его Варвара сушит.А потом мы вместе с Варей дома делаем... (гербарий)

Загадки для болельщиков 8- 10 класса

1. Без рук, без ног по полю рыщет, поет да свищет. Деревья ломает, к земле прислоняет. (Ветер).

2. Бывает черный, бывает красный, горше полыни, острее ножа. (Перец).

3. Над землей - трава, под землей - алая голова. (Свекла) 

КОНКУРС «Угадай песню». (проводит муз. работник)
Игроки исполняют куплет песни, остальные команды должны угадать и сказать ее название. Та команда, которая угадывает, получает баллы.

Варианты песен:

1. "ОСЕНЬ НАСТУПИЛА"(5кл)

1.Осень, осень наступила, листья осыпаются.
Солнца нет и потемнело , дождик начинается.
Припев: Кап-кап на дорожки, кап-кап на ладошки.
Дождик землю поливай, с нами поиграй.

"Осень раскрасавица !"(7акл)

1.Светит солнце ласково, нежно улыбается.
Это в гости к нам пришла осень – раскрасавица !
Яркая, зелёная, жёлтая и красная,
Но всегда весёлая, и всегда прекрасная.
Ветерком, гонимая , листьями, шуршащая.
Очень осень любим мы и поём от счастья.
Лап-та-бу-ди-бу-ду Дай-дай-дай…

«Листья жёлтые»(6а кл )

1.Не прожить нам в мире этом, не прожить нам в мире этом,
Без потерь, без потерь. Не уйдет , казалось, лето,
Не уйдет, казалось, лето, а теперь, а теперь.
Припев: Листья жёлтые над городом кружатся,
С тихим шорохом нам под ноги ложатся,
И от осени не спрятаться, не скрыться,
Листья жёлтые, скажите, что вам снится.

"Снова птицы в стаи собираются"(7бкл)

1.Снова птицы в стаи собираются, ждёт их за моря дорога дальняя.
Яркое, весёлое, зелёное, до свиданья, лето, до свидания!
Припев:За окном сентябрь провода качает,
За окном с утра серый дождь стеной.
Этим летом я встретилась с печалью, а любовь прошла стороной.

группа "Лицей" - "Осень"

1. Свет твоего окна для меня погас, стало вдруг темно

И стало все равно, есть он или нет, тот волшебный цвет.
Свет твоего окна, свет моей любви, боль моей любви.
Ты отпусти меня, ты отпусти меня, и больше не зови, не зови, не зови.
Припев:Осень, осень, лес остыл и листья сбросил,
И лихой ветер гонит их за мной.
Осень, осень, ну давай у листьев спросим,
Где он май, вечный май.

Жюри выставляет баллы.

КОНКУРС. «ШИШКОБОЛ.»

Ведущий: Посмотрим, кто у нас самый меткий. Поиграем, как вы думаете, во что?
А вот и не угадали: в ШИШКОБОЛ.
 Ставятся заранее небольшие корзинки посредине зала на расстоянии 5-6 шагов , каждому  участнику выдают по две еловых или сосновых шишки.)

 Задача – забросить в корзинки как можно больше шишек.

Жюри выставляет баллы.

КОНКУРС. «Перепрыгни через лужу»

Ведущий:Осень – самое дождливое время года: льют и льют холодные моросящие дожди. Неприятная, казалось бы, погода. Однако осенние дожди очень важны и нужны земледельцам: земля пропитывается влагой, отдыхает и готовится к весеннему севу. Много на дорогах луж, которые мы вынуждены перепрыгивать или обходить. Наш следующий конкурс называется «Перепрыгни через лужу».
( Из ватмана или обоев вырезаны овальные «лужи» и прикреплены к полу, на расстоянии 20-30 см друг от друга. Задание: кто быстрее их перепрыгнет и первым вернётся на своё место. В конкурсе принимают участие все).

Жюри выставляет баллы.

Конкурс "Собери картошку"

Ведущий: Отдохнули, поиграли, пора и взяться за дело. Пора собирать урожай. Реквизит к конкурсу: полиэтилен пакеты и по 6 штук на каждую команду клубней вымытого картофеля, 3 ведерка.

Конкурс «Прокати арбуз » прокати арбуз мимо кеглей.

Реквизит: 3 зеленых воздушных шара, раскрашенные под арбуз, 2 спортивные палки.

Ведущий:Пока жюри подводит итоги, предлагаю исполнить песню.

ПЕСНЯ"Осень постучалась к нам"

Ведущий: Вот и подошла к концу наша игровая программа «Осенний калей доскоп». А теперь самый приятный момент – награждение победителей и участников. За активное участие награждается команда… За занятое 3-е место команда … награждается грамотой! За занятое 2-е место команда … награждается грамотой. Победитель сегодняшней игры – команда ….

Приложение 1.

Каждый конкурс оценивается от 1до3 баллов.

Приложение2.

Команда «Листопад» 6акл

- Наш девиз: «Листопад, листопад, падают листочки,

победим мы всех ребят и поставим точки».

Эмблема.

Команда «Осень»5а кл

Наш девиз: «Мы – осенние ребята,

мы листвою пошуршим,

листопад мы победим»

Эмблема.

Команда «Осенняя палитра»7а кл

- Наш девиз: Рисует свой портрет,

На краски не скупится.

Каких оттенков только нет

Осенняя палитра.

Эмблема.

Команда «Бархатный сезон»7б кл

- Наш девиз: Пока резвится и играет

Пушистый бархатный сезон,

На поединок приглашаем

Всех, кто в осенний мир влюблен!

Эмблема.

Команда «Кладовая солнца»8-10 кл

- Наш девиз: Не каждому щедрое солнце

Богатства свои открывает-

Лишь добрым, веселым и умным,

Кто честно в игре побеждает!

Эмблема.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/161974-muzykalno-igrovaja-programma-osennij-kalejdos