- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
День Земли» Экологический праздник
« День Земли»
Экологический праздник
Составил: музыкальный руководитель МБДОУ № 18 « Радуга» города Тихорецка Краснодарского края
Черкашина Наталья Анатольевна
Задачи: Воспитывать бережное отношение к природе, чувство ответственности за всё живое на Земле.
Ведущий Сегодня на всей планете отмечают праздник- День Земли, всеми людьми, которые любят планету- дом, любят природу, любят свой край.
Мы вам расскажем сказку, а может и не сказку.
А может, это было, но вам друзья решать.
Жила-была планета Земля, чиста и красива
И каждую весну встречала День рожденье
И этот праздник был всем на удивленье!
Ребёнок Здравствуй, планета! Здравствуй, Земля!
Отныне мы дети твои и друзья!
Отныне мы вместе - большая семья:
Цветы и деревья, птицы и я!
Ведущий Не случайно День Земли мы празднуем весной. Каждую весну природа оживает, как будто рождается заново, радует нас своей красотой.
От улыбки и от песни станет радостней всем вместе,
И сегодня в День Земли танец дарим тебе мы!
Дети исполняют танец « Весну звали»
На площадку входит Старичок – Лесовичок
Я - старичок- Лесовичок.
Принёс с собою сундучок,
В том сундучке мои задания,
Смекалки требуют и знаний, и старания.
Желаю вам с заданьем справиться,
Тогда природа от беды избавится
Поиграем в игру « Если я приду в лесок». Проверю, знаете ли вы, как нужно вести себя в лесу. Если мои поступки хорошие вы говорите «ДА», а если плохие, вы говорите « НЕТ». Открываю свою лесную книгу.
Если я приду в лесок и сорву ромашку? ( НЕТ)
Если съем я пирожок и выброшу бумажку? ( НЕТ)
Если хлебушка кусок на пеньке оставлю? ( ДА)
Если ветку подвяжу, колышек поставлю? ( ДА)
Если разведу костёр, а тушить не буду? ( НЕТ)
Если сильно насорю и убрать забуду? ( НЕТ)
Если мусор уберу, банку закопаю? ( ДА)
Я люблю свою природу, я ей помогаю! ( ДА)
Ну молодцы, ребята, знаете как нужно себя вести в лесу. Ребята вы все знаете, что в день рождения принято дарить подарки. А чей день рождения сегодня отмечает вся планета?
( ДЕНЬ ЗЕМЛИ). Нашей Матушке земле мы тоже приготовили подарки, это саженцы хвойных деревьев. Тот , кто хотя бы одно дерево посадил своими руками, ухаживает за цветами, никогда не будет губить эту красоту.
По доброй традиции нашего Детского сада, первыми высадят своё дерево ребята- выпускники группы « Улыбка» ( достаёт из « сундучка» саженцы) они высадят на территории своего второго дома (Детского сада), в который они ходили 5 лет подряд ТУЮ.
Приглашаю ребят из групп: « Звёздочки», « Ромашки», « Светлячки», « Малинки», «Капельки», « Ягодки» украсить территорию детского сада саженцами САМШИТА.
А в уголке леса посадить саженцы можжевельника приглашаются группы:
« Колокольчики», « Одуванчики», «Пчёлки», « Гномики», « Солнышко», « Почемучки»
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/162556--den-zemli-jekologicheskij-prazdnik
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Диагностика и коррекция речевых нарушений школьников в профессиональной деятельности учителя-логопеда»
- «Учитель-методист: организация методического сопровождения образовательного процесса в условиях реализации ФГОС»
- «Преподавание географии в условиях реализации ФГОС ООО от 2021 года»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя ОБЖ»
- «Менеджмент в системе среднего профессионального образования»
- «Работа с замещающими семьями в деятельности специалистов сферы социального обслуживания»
- Тьюторское сопровождение в образовательной организации
- Методическое сопровождение реализации общеобразовательных программ. Организация деятельности учителя-методиста
- Педагогика и методика преподавания информатики
- Профессиональная деятельность педагога-организатора. Обеспечение реализации дополнительных общеобразовательных программ
- Педагогика и методика преподавания биологии
- Психология и педагогика дошкольного образования

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.