- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Теоретические и практические аспекты работы с детьми с расстройствами аутистического спектра»
- «Использование системы альтернативной и дополнительной коммуникации в работе с детьми с ОВЗ»
- Курс-практикум «Профессиональная устойчивость и энергия педагога»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Фантазии из макарон
и дарований детей на кончиках их пальцев.
От пальцев, образно говоря, идут тончайшие
ручейки, которые питают источник творческой мысли.
Другими словами: чем больше мастерства
в детской ладошке, тем умнее ребенок».
Сухомлинский В.А.
Особенностью данной программы является то, что она дает возможность каждому воспитаннику реально открыть для себя волшебный мир декоративно-прикладного искусства, проявить и реализовать свои творческие способности.
Тема: «Фантазии из макарон»
«Декоративно – прикладное творчество, как средство формирования самостоятельной, эстетически - развитой личности».
Руководители:
Мозалевская С.В., Эккерт О.М.,
Воспитатели семьи «Қарлығаш»
«Истоки творческих способностей
и дарований детей на кончиках их пальцев.
От пальцев, образно говоря, идут тончайшие
ручейки, которые питают источник творческой мысли.
Другими словами: чем больше мастерства
в детской ладошке, тем умнее ребенок».
Сухомлинский В.А.
Духовно-нравственное развитие детей в кружке "Фантазии из макарон" осуществляется как целенаправленная деятельность, одной из основных форм которой является самореализация воспитанников через участие в творческих конкурсах, направленных на развитие духовности и патриотизма, возрождение народных традиций.
Особенностью данной программы является то, что она дает возможность каждому воспитаннику реально открыть для себя волшебный мир декоративно-прикладного искусства, проявить и реализовать свои творческие способности.
Работа с макаронами увлекательный, интересный вид деятельности декоративно прикладного творчества. Макароны - легкодоступный, не требующий много времени для подготовки и больших материальных затрат, материал для работы. Внешне работы из макарон привлекают своей красотой. Работы могут быть изготовлены для дома, использованы для оформления интерьера школы, семьи или в коммерческих целях. В работе предоставлен творческий проект «Декоративно – прикладного творчества «Фантазии из макарон», рассказывающий об изготовлении композиции. Поделки из макаронных изделий можно использовать как декоративное украшение для комнат, так же, как подарок для друзей и родных. Техника работы с макаронами используется, как средство для развития мелкой моторики руки, развития внимания и усидчивости.
Декоративно-прикладное искусство и живопись способствуют глубокому воздействию на внутренний мир человека, обладают нравственной, эстетической, познавательной ценностью, воплощают в себе исторический опыт многих поколений. Возникнув в глубокой древности, декоративно-прикладное искусство стало одной из важнейших областей народного творчества, его история связана с художественным ремеслом, художественной промышленностью, с деятельностью профессиональных художников и народных мастеров. Декоративно-прикладное искусство призвано украшать, облагораживать и преобразовывать предметный мир.
Макароны – не только вкусная еда, но и удачный материал для поделок.
Разнообразие видов макаронных изделий, выпускаемых современной пищевой промышленностью, дает возможность научить ребенка различать их по форме, цвету, величине, создавать разнообразные панно, орнаменты, картины…
Целью данной программы является формирование у воспитанников основ целостного и эстетического мировоззрения, развитие творческих способностей посредством различных видов прикладного творчества и создание условий для творческой самореализации детей детского дома.
Мир, в котором сегодня живет человек, заставляет людей искать четкие ориентиры, преодолевать разноречивость многих представлений и знаний, образующихся в результате потока информации. Внимание устремляется на все, что рождает ощущение непреходящих ценностей.
Программа направлена на то, чтобы через труд и искусство приобщить детей к творчеству.
Ведущей идеей программы является применение различных видов макарон, для создания красоты вокруг себя, умение передать красоту природы через создание настенных панно и подарить людям радость и хорошее настроение.
В своей работе мы применяем такие приемы, как развитие мелкой моторики и пальчиковую гимнастику.
ПРИЕМЫ РАЗВИТИЯ МЕЛКОЙ МОТОРИКИ -способность активизировать движения пальцев кисти, улучшает динамику пальцевых ощущений.
Пальчиковая гимнастика - стимулирует развитие речи и мышления.
В заключение хочется отметить, что декоративно – прикладное творчество оказывает благотворное терапевтическое воздействие на детей и особенно на детей, имеющих непоправимую психическую травму детской души, потерявших веру в любовь и справедливость. Занимаясь творчеством ребенок получает возможность самовыражения, гармонизации психического состояния. Простор фантазии для изготовления поделок своими руками практически неограничен. Сделать оригинальные и полезные вещи можно из любых подручных предметов. Но о том, что поделки делают даже из макаронных изделий, знают немногие. Причем они получаются очень красивые и смотрятся великолепно.
Чтобы изменить мир и сделать его прекраснее,
нужно уметь творить.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/163759-fantazii-iz-makaron
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Развитие музыкальности детей в процессе обучения в фортепианном классе»
- «Ведение делопроизводства и защита персональных данных в образовательной организации»
- «Современные методы и технологии обучения изобразительному искусству по ФГОС»
- «Преподавание литературного чтения в соответствии с требованиями ФГОС НОО»
- «Содержание деятельности педагога-организатора в организациях дополнительного образования детей»
- «Организация обучения информатике в соответствии с требованиями ФГОС ООО от 2021 года»
- Теория и методика преподавания истории в общеобразовательной организации
- Методист образовательной организации: основы педагогической и методической деятельности
- Педагогика и методика преподавания физики
- Организация учебно-воспитательной работы с обучающимися в группе продленного дня
- Педагогика и методика преподавания географии
- Реализация физического воспитания. Особенности организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.