Программа учебной дисциплины опд.05 специальный рисунок

стр.

ПАСПОРТ ПРИМЕРНОЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

4

СТРУКТУРА и ПРИМЕРНОЕ содержание УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

4

условия реализации примерной программы учебной дисциплины

9

Контроль и оценка результатов Освоения учебной дисциплины

9

Вид учебной работы

Объем часов

Максимальная учебная нагрузка (всего)

90

Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего)

60

в том числе:

лабораторные занятия

-

практические занятия

44

контрольные работы

курсовая работа (проект) (если предусмотрено)

-

Самостоятельная работа обучающегося (всего)

30

в том числе:

самостоятельная работа над курсовой работой (проектом)

-

- систематическая проработка конспектов занятий, учебной и специальной технической литературы (по вопросам к параграфам, главам учебных пособий, составленным преподавателем);

- оформление практических работ;

-конспектирование источников;

- подготовка к различным формам промежуточной и итоговой аттестации (к тестированию, контрольной работе, зачету);

- выполнение домашних контрольных работ.

Итоговая аттестация в форме дифференцированного зачета)

Наименование разделов и тем

Содержание учебного материала, лабораторные и практические работы, самостоятельная работа обучающихся, курсовая работ (проект) (если предусмотрены)

Объем часов

Уровень освоения

1

2

3

4

Тема 1.

Основы рисунка

Содержание учебного материала

3

2

1

Основные понятия. Художественные варианты и виды их применения.

Определение рисунка, его виды и варианты. Бумага, карандаши, резинка, уголь, сангина, тушь или чернила, цветные карандаши, акварельные краски, кисти, гуашь, темпера.

2

2

Главные изобразительные средства рисунка.

Линия, штрих, пятно. Тональная линейка.

1

2

Лабораторные работы

-

Практические занятия

2

1

Выполнение упражнений на передачу разнообразных по характеру линий, штрихов и пятен.

2

Тема 2.

Композиция рисунка

Содержание учебного материала

2

1

1

Законы и правила композиции. Основной закон композиции. Свойства композиции.

Определение композиции, задачи композиционного построения, начало создания композиции. Композиционно-художественное формообразование, основные формы. Условия создания и свойства композиции. Основная цель художника, приёмы композиции, симметрия (зеркальная, симметрия в причёске, ось симметрии, центрально-осевая симметрия, симметрия винта и спирали), ассиметрия (определение, роль), диссиметрия (определение, гармония).

2

2

Графические средства композиции. Композиция рисунка. Задачи художественно- образного мышления.

Пропорции, золотое сечение, контраст, нюанс, тождество. Роль практических заданий, точка, линия, пятно, оптические иллюзии. Задачи учебного рисунка, Выбор места, поиск соотношений форм и размеров, требования к композиции учебного рисунка. Задачи развития художественно-образного мышления, композиционное построение формы.

1

2

Лабораторные работы

-

Практические занятия

13

1

Выполнение композиции, заключённой в окружность.

2

Разработка тематических образов. Выполнение фантазийной причёски с дополнениями

3

Построение геометрических фигур. Понятие перспективы.

4

Моделирование объёма геометрических фигур

5

Выполнение рисунка сельского пейзажа с перспективой

6

Выполнение графического декоративного панно

7

Выполнение натюрморта

Тема 4.

Рисунок головы человека

Содержание учебного материала

2

1.

Рисование головы человека. Общее представление. Рисование гипсовой головы человека.

Схематичное построение рисунка головы, этапы построения, задачи, важность опыта рисования головы человека в работе парикмахера Начало создания гипсовой модели, ось головы. Построение глаз (глазное яблоко, слёзное место, диск радужной оболочки, цвет глаз, направление взгляда, ресницы, бровь), построение носа (форма), рот и губы (форма и расположение губ, верхняя и нижняя губа), ухо (прорисовка с нескольких позиций, овал ушной раковины), лоб (форма, размер), скуловые кости (наружная поверхность, проработка деталей), обрубовка (размещение основной плоскости).

2

2

Лабораторные работы

-

Практические занятия

8

1

Рисование головы человека

2

2

Выполнение рисунка глаз по фотографии

2

3

Выполнение рисунка губ по фотографии

2

4

Рисунок гипсовой головы в фас и в профиль

2

Тема 5.

Основы цветоведения

Содержание учебного материала

2

1.

Основы цветоведения. Общее представление. Характеристика цвета. Понятия о цветовом круге.

Общие сведения о цвете, подразделение цвета, цветовой тон, светлота хроматических цветов, насыщенность. История создания цветового круга, различие цветов (основные, промежуточные, контрастные, контрастно-дополнительные, родственно-контрастные). Цветовой круг.

2

2

Лабораторные работы

-

Практические занятия

8

1

Дополнительные цвета. Гармоничные цветовые содержания.

2

2

Построение двенадцатичасового цветового круга.

2

3

Выполнение градации одного цвета. Градация одного цвета в натюрморте.

2

4

Выполнение рисунков нескольких голов. Подбор к головам стрижки с экстремальным цветовым решением.

2

Тема 6.

Рисунок волос

Содержание учебного материала

4

1.

Общие сведения. Прорисовка женских причёсок и их элементов в тоне.

Задачи передачи фактуры и цвета волос, варианты штриховки, передача светотени на прядях волос. Элементы женских причёсок (коса, бант, жгут, спиральный локон), Женская причёска на манекене, изображение женской причёски из мелко завитых волос.

2

2

2

Прорисовка женской причёски и её элементов в цвете.

Изображение причёски «каре», изображение рыжих волос (порядок работы), Изображение «ассемитричного каре», варианты современных женских причёсок, прорисовка причёски «узел», прорисовка причёски с элементом «пена».

2

2,3

Лабораторные работы

-

Практические занятия

6

1

Прорисовка различных фрагментов причёски: гладкую, волнистую и кудрявую пряди.

2

2

Выполнение рисунка женской причёски из прямых волос.

1

3

Выполнение рисунка женской причёски из вьющихся волос.

1

4

Изображение причёски в цвете

2

Тема 7.

Рисунок исторической причёски

Содержание учебного материала

1

1

Описание приёмов и способов рисования исторической причёски.

Изучение древних причёсок с попыткой последующей стилизации.

Описание приёмов и способов рисования исторической причёски. Изучение исторического материала )эскизы, рисунки, гравюры).Последовательность выполнения исторической причёски.

1

2

Лабораторные работы

-

Практические занятия

3

1.

Выполнение исторической причёски с любой репродукции или картины с учётом передачи характерных особенностей цвета, формы причёски и характера персонажа.

1

2

Изображение женской причёски 40-ых годов

1

3

Изображение объёмной причёски

1

Тема 8.

Прорисовка современных стрижек

Содержание учебного материала

1

1

Современные тенденции в стрижке. Рисунок стрижек.

Тенденции современных направлений в стрижке (форма, стиль, элементы, цвет). Задачи учебного рисования стрижек, возможности карандаша в рисунке, проработка форм и передача пространства, этапы выполнения рисунка, особенности рисования волос.

1

2,3

Лабораторные работы

-

Практические занятия

3

1

Проработка стрижек в цвете с учётом окрашенных участков волос.

1

2

Выполнение эскиза стрижки

1

3

Выполнение рисунка волос с осветлением прядей

1

Тема 9.

Проектирование

авторских моделей

причёсок и стрижек

Содержание учебного материала

1

1

Планирование творческого процесса. Соответствие анатомического типа лица и причёски.

Замысел, качества разработчика, план разработки. Условия разработки проекта, типы лица (овальное, треугольное, круглое, прямоугольное, квадратное, грушевидное), коррекция некоторых особенностей внешности (короткая и длинная шея, скошенный подбородок, оттопыренные уши, низкий и высокий лоб, залысины и т.д.)

1

2,3

Лабораторные работы

-

Практические занятия

1

1

Выполнение рисунка причёски или стрижки, корректирующих внешность для лица, имеющего прямоугольную форму и тяжёлый подбородок; круглую форму, короткую шею и возрастные изменения.

1

Самостоятельная работа обучающихся

- систематическая проработка конспектов занятий, учебной и специальной технической литературы (по вопросам к параграфам, главам учебных пособий, составленным преподавателем);

- оформление практических работ

30

Всего

90

Результаты обучения

(освоенные умения, усвоенные знания)

Формы и методы контроля и оценки результатов обучения

Умения:

- выполнять рисунок головы человека;

- оценка результатов выполнения практических работ;

- выполнять рисунок волос;

- оценка результатов выполнения практических работ

- выполнять рисунок современных стрижек и причесок в цвете;

- оценка результатов выполнения практических работ

Знания:

- технику рисунка и основы композиции;

- оценка результатов выполнения практических работ

- геометрические композиции в рисунке;

оценка результатов выполнения практических работ

- основы пластической анатомии головы человека

- оценка результатов выполнения практических работ