- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Математическое лото. 5 класс. «Решение уравнений»
1882
0
Математическое лото по теме « Решить уравнения».
5 класс
Решите уравнения.
задание | ответы | задание | ответы |
15х-8х=56; 7у-2у=35; 5а+23а=168; 744:m=24; 17х – 4х = 195 ( 3х + 10 х)*8 = 312 | 8 7 6 31 15 39 | 17а=476; (х+15)-8=17; (3в+5в)*18=144; 7х + 41х = 192. ( 9х + 7х)*6 = 288 40х – 4х = 396 | 28 10 1 9 3 11 |
Для учителя
Карточка № 1.
Закрыты все ячейки
Карточка № 2.
Не закрыты ответы: 16; 12.
Карточка №3.
Не закрыты ответы:.2; 4
Карточка № 4.
Не закрыты ответы: 32, 40
Карточка № 5
Закрыты все ячейки
Карточка №1. | 8 | 28 |
7 | 39 | 10 |
9 | 15 | 1 |
Карточка №2. | 3 | 8 |
6 | 16 | 12 |
15 | 10 | 31 |
Карточка №3. | 39 | 15 |
28 | 10 | 2 |
6 | 1 | 4 |
Карточка №4. | 7 | 32 |
9 | 8 | 6 |
10 | 40 | 15 |
Карточка №5. | 15 | 3 |
10 | 9 | 7 |
1 | 28 | 8 |
МАТЕМАТИЧЕСКОЕ ЛОТО
Нетрадиционная форма проведения контроля заинтересовывает учащихся, повышает их ответственность при проведении проверочной работы, способствует развитию внимания, реакции, наблюдательности. Помогает разнообразить урок. Поэтому на уроках математики, особенно в 5,6 классах на уроках использую дидактическую игру «Математическое лото»
Способ игры
Для игры учителю следует подготовить карточки для лото общим количеством по числу учащихся в классе.
В карточки записываются как верные ответы, так и неверные (их количество может меняться в зависимости от варианта).
Ученики выполняют решение упражнений в тетрадях и закрывают фишками те ячейки, числа в которых по их мнению, являются ответами на вопросы.
Для быстроты проверки решений учителю необходимо иметь ключ к карточкам. ( т.е ответы, которые не являются правильными, они должны остаться открытыми)
Учитель подводит итоги по результатам лото и обращает внимание на ошибки. Оценки выставляются по желанию учащихся.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/165106-matematicheskoe-loto-5-klassreshenie-uravnen
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Применение педагогических игр в работе с дошкольниками»
- «Антитеррористическая защищенность: требования к обеспечению безопасности образовательной организации»
- «Меры по предотвращению суицидальных рисков в школьной среде»
- «Сурдопедагогика: теория и технологии работы с обучающимися с ОВЗ»
- «Специфика организации работы ДОУ в период эпидемии коронавирусной инфекции»
- «Содержание и организация работы олигофренопедагога»
- Дополнительное образование детей. Содержание и организация деятельности педагога-организатора
- Тифлопедагогика: учебно-воспитательная работа педагога с детьми с нарушениями зрения
- Педагогическое образование: тьюторское сопровождение обучающихся
- Физика и астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Комплексное обеспечение социальной реабилитации и абилитации детей и взрослых
- Профессиональная деятельность советника директора по воспитанию
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.