Сценарий праздника «Мы любим английский»

"We Love English"

Цель:

повторение и обобщение лексических и грамматических навыков учащихся к пройденным темам "Transport", "Food. Health "," Clothes ",

совершенствование навыков говорения и чтения,

совершенствование коммуникативных навыков учащихся,

способствовать развитию анализа и самоанализа, памяти, критического мышления и навыков логического выражения мысли,

способствовать развитию навыков работы в группе и умение четко выполнять инструкции учителя,

воспитывать интерес к изучению английского языка.

Оборудование: доска, раздаточные с задачами, крупноформатные бумажные сердца, листы с надписями категорий вопросов и их стоимость, карточки с изображениями для игры «Блиц».

Ход МЕРОПРИЯТИЯ:

. Организационный. Сообщение темы и цели мероприятия, основных правил

 У: Good afternoon, children! Glad to greet you at our game show “We Love English”. We are going to play and decide who is cleverer - boys or girls. I offered you to review all lexical and grammar material we have learned and I hope you’ve pinned your ears back.

 (На доске размещено название викторины, различные категории вопросов и их стоимость. Также есть дополнительные три конкурса-блиц.)

  Проведение викторины

T: You can see three categories of questions and their value. The leader of your team chooses the category and the level of difficulty.

Contest 1. Team Presentation.

Домашним заданием обеих команд было выбрать лидера команды и подготовить название и эмблему. Первый конкурс - это презентация команды, которую оценивает жюри.

T:Firstcontestisyourteampresentation.Your task was to choose a leader and to prepare the name and the emblem for your team. Our guests will give you marks for that. (Max. – 5)

T: Our game show is over. Thank you for your active participation. I hope you had a lot of fun today. Now we can count the results and the winner is team ____________. My congratulations.

Contest 2. Quiz

Ученики в командах выбирают категорию вопроса и его стоимость. Происходит обсуждение в группе, ответ записывается на листе и возвышается к учителю. Оценивается правильность ответа. На обсуждение дается 1 минута.

BLITZ

(В категории блиц, ученики в команде выбирают одного игрока, что дает им возможность подумать аналитически и оценить критически друг друга. Тогда перед учеником в быстром темпе будет показано 5 картинок к каждой из тем, которые он / она должен немедленно назвать. За каждый правильный ответ - 1 балл, за подсказки - минус балл команде).

Contest 3. St. Valentine's Greetings.

(ПоследнийконкурспосвященднюСвятого Валентина. Команда получает крупноформатное бумажное сердце. Минут ученики должны написать как можно больше комплиментов команде соперников. По истечении времени ученики по очереди зачитывают комплименты, пока одна из команд не победит.)

T: The last contest is related to St. Valentine's Day. You are going to get a paper heart and try to write as many compliments as possible on it. You'll have only one minute.After that you'll have to read your compliments one by one until one team wins.

III. Завершающий этап. Подведение итогов.

T: Our game show is over. Thank you for your active participation. I hope you had a lot of fun today. Now we can count the results and the winner is team ____________.My congratulations.

Questions “Food.Health.”

10 points

How a traditional salad for New Year parties in the UK is called? (Russian salad)

Who brings you food in cafes and restaurants? (a waiter)

How fish can be cooked? (boiled, fried, grilled, roasted, stewed)

It is a green and long vegetable, eaten fresh or pickled. (cucumber)

A white, useful, tasty liquid with lots of vitamins is called (milk)

Usual British drink is (tea)

People usually eat this dish for breakfast. (porridge)

What can happen if you drink cold water?

What is English for “пюре”?(mashed potato)

What should you do if you catch a cold? (take the temperature, take medicine)

20 points

Enumerate American traditional dishes.

Write as many drinks as you can.

What are the six things our body needs to be healthy and to grow?(carbohydrates, proteins, fats, fibre, vitamins, minerals)

Crossword ( 1)

Crossword – find a word (приложение 2)

30 points

Write the list of  ingredients for borshch

Prepare a short menu for your café. (including a starter, main course, dessert)

Write as much fruits as possible.

Приложение 1

Crossword

Find a key word

 ОВОЩ

ВАРЕНЬЕ

САЛАТ

МЯСО

Банан

ТАРЕЛКА

ПИЦЦА

САЛФЕТКА

ГОРОХ

приложение 2

Find a key word

grapefruit

orange

pomegranate

apple

apricot

CUTLET

Questions “Transport”

10 points

What is the fastest mean of transportation? (a jet, a plane)

People on any means of transportation are called… (passengers)

How can we call rooms in a carriage? (compartment)

Who serves you on a plane? (a stewardess)

What is English for “междугороднийавтобус”? (a coach)

A trip by water is called … (voyage)

The most common kind of transportation is … (cars)

You need to buy this thing in a booking-office to get on a board. (a ticket)

What is English for “трамвай”?(a tram )

  “Titanic” is a … (ship)

20 points

Enumerate all means of transportation you know

Formulate at least 3 traffic rules

What are the duties of a stewardess or a conductor

Crossword (приложение 3)

Find an extra word (приложение 4)

30 points

Make up a dialogue “In a booking-office”

Pantomime. (Choose a person from an opposite team. Think over a word meaning any kind of transportation and tell it to this person. he/she should try his/her best to show this word without saying it aloud).

Приложение 3

Crossword

Find a key word

 поезд

Воздушный шар

мотоцикл

плот

фургон

самокат

вертолет

Key word: ROMANCE

Приложение 4

Find one more means of transportation

YACHT

TRUCK

BOAT

FERRY

CAB

BUS

COACH

BIKE

JET

GONDOLA

KAYAK

Questions “Clothes”

10 points

Give synonym to the word” trousers”. (pants)

We wear them on our feet under shoes. (socks)

Popular trousers that first were worn by poor gold-miners. (jeans)

We use it to cover our heads. (hat, cap)

A popular style of clothes at a definite time and place is called…(fashion)

Children wear definite clothes at school and it is called … (school uniform)

Where can people try on some clothes? (a fitting-room)

Where can we buy clothes? (a shop)

We use this thing to keep our trousers on. (a belt)

What is English for “нарядный”? (smart)

20 points

Choose any person from an opposite team and describe his/her clothes.

Enumerate as many accessories as possible

Make up the list of things people can wear at a football match/on a quiet evening at home

Crossword (приложение 5)

Find an extra word (приложение 6)

30 points

A Perfect Reader (poem “Clothes” by Elizabeth Jennings)

Make up and act out a dialogue “In a Shop”

Prove that clothes show people’s character. Give examples.

Приложение 5

Crossword

Find a key word

костюм

шерстяной

клетчатый

красный

галстук

обувь

носить

темный

юбка

футболка

Key word: SWEETHEART

Приложение 6

Find an extra word

ANORAK

STRIPED

SILK

WOOLEN

COTTON

BOOTS

SWEATER

TIE

SHIRT

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/165189-scenarij-prazdnika-my-ljubim-anglijskij