- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
- «ОГЭ 2026 по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Информационное сопровождение образовательного процесса на уроках физики
Валдайская Ирина Николаевна
ГБОУ гимназия №73 «Ломоносовская гимназия» г. Санкт-Петербурга
Учитель физики
«Информационное сопровождение образовательного процесса на уроках физики»
В соответствии с программой развития гимназии №73 «Ломоносовская гимназия» на 2011-2015 гг. и целевой подпрограммой «Использование инновационных методов на уроках» мною разрабатывается тема
«Информационное сопровождение образовательного процесса на уроках физики».
Данная разработка позволяет учителю, используя имеющиеся в распоряжении кабинета электронные средства обучения, быстро подобрать к определенному уроку или изучаемой теме необходимый информационный материал, не просматривая всю тематику диска.
Материал, представленный в работе, распределен по классам, по дискам, по тематике. Указана тема урока, а также в каждом диске указаны номера уроков и номера кадров в том порядке, в котором, на мой взгляд, их целесообразно использовать.
Электронные средства обучения позволяют учителю демонстрировать эксперименты на уроках физики, что крайне необходимо в курсе физики, используя видеоклипы и лаборатории. Этот материал также нашел свое место в данной разработке и имеет индексацию (В) и (Л) соответственно.
Кроме использования материалов электронных средств обучения в качестве обучающего материала, можно использовать его и для осуществления контроля знаний, так как в конце каждого урока и темы есть тестовые задания для проверки знаний. Их можно использовать как для индивидуального, так и для фронтального опроса.
7 класс
Тема урока | Кирилл и Мефодий | Электронные уроки | Физика 7- 9 | Физика 7-11 | ||||||
№ Ур. | № кадра | № Ур. | № кадра | № Ур. | № кадра | № Ур. | № кадра | |||
Введение. | ||||||||||
1.Что изучает физика | 1 | 5; 3; 7-10 | ||||||||
2.Измерение физических величин | 2 | 5; 6; 8;9 | ||||||||
Движение и взаимодействие тел. | ||||||||||
1.Механ. движение | 1 | 2-4 | 1 | 3;4 | л-1 | 3;4 | ||||
3 | 2-4;6;9-12 | |||||||||
4 | 2 | |||||||||
2.Скорость | 5 | 5;6 | 2 | 2 | ||||||
3 | 2;4 | 4 | 7 | |||||||
3. Графики движения | 6 | 7 | 1 | 5 | ||||||
2 | 3;4 | |||||||||
3 | 5;6 | |||||||||
6 | 2 | |||||||||
4.Инерция | 10 | 4 | ||||||||
5.Взаимод.тел.Масса | 6 | 6;8 | 10 | 4 | л-1 | 10 | ||||
1 | 2-4 | |||||||||
6.Плотность | 6 | 9 | ||||||||
11.Сила | 7 | 7;2;3 | 8 | 2 | 1 | 5;11;12 | л-1 | 5 | ||
12.Сила тяжести | 7 | 9 | 10 | 2 | 12 | 3 | ||||
13.Равнодействующая | 7 | 6 | 8 | 6;7 | ||||||
14.Сила упругости | 8 | 8 | 5 | 12 | 4;5 | л-1 | 18 | |||
15,Вес тела | 7 | 10 | 10 | 5-7 | 13 | 2-6 | л-1 | 11;15 | ||
16.Сила трения | 7; 8 | 11 | 2-6 | |||||||
12 | 12 | 6;7 | л-1 | 19 | ||||||
Работа и мощность | ||||||||||
1.Механаническая работа | 13 | 3;2;4;5 | 15 | 2;4 | ||||||
2.Мощность | 13 | 15 | 7 | |||||||
4.Рычаг | л-1 | 30 | ||||||||
6.Блок | л-1 | 17 | ||||||||
7.К.П.Д. | 15 | 8 | ||||||||
Тема урока | Кирилл и Мефодий № Ур. | Электронные уроки № кадра | Физика 7-9 № Ур. | Физика 7-11 № кадра | № Ур. | № кадра | № Ур. | № кадра | ||
Строение вещества | ||||||||||
1.Строение вещества. | 3 | 1 | 2 | 27 | 2-7 | л-2 | 1;2 | |||
2.Диффузия | 1 | 4 | л-2 | 3 | ||||||
3.Смачивание | ||||||||||
4.Агрегатные состояния | 4 | |||||||||
Давление твердых тел, жидкостей и газов. | ||||||||||
1.Давление и сила давления | 9 | 2;4 | 10 | 8 | ||||||
2.Давление газа.З-н Паскаля | 9 | 5-8 | ||||||||
5.Гидростатическое давление | л-1 | 31 | ||||||||
7.Сообщающиеся сосуды | 9 | 10 | ||||||||
9.Атмосферное давление | 10 | 2;6 | ||||||||
10.Измерение атм. давления | 10 | 4;5 | ||||||||
12.Насос | 9 | 11 | ||||||||
13.Гидравлический пресс | 9 | 11 | л-1 | 16;33 | ||||||
15.Закон Архимеда | 10 | 7;8 | л-1 | 32 | ||||||
18.Плаванье тел | 10 | 9;11 | ||||||||
20.Воздухоплаванье | 10 | 12 | ||||||||
8 класс
Тема урока | Кирилл и Мефодий | Электронные уроки | Физика 7-9 | Физика 7-11 | ||||
№ Ур. | № кадра | № Ур. | № кадра | № ур. | № кадра | № ур. | № кадра | |
Кинематика. | 7 класс | |||||||
1.Движение неравномерное | 5 | 4;8 | 5 | 2 | 6 | 3 | л-1 | 4;6 |
2.Ускорение | 5 | 9;11;12 | 4 | 5;6 | ||||
3.Скорость | 4 | 7-9 | ||||||
4.Путь | 5 | 3-4 | ||||||
6 | 3-5 | |||||||
5.Движение по окружности | 5 | 5 | 7 | 2-7 | л-1 | 7 | ||
7 | ||||||||
Динамика | ||||||||
1.1-й з-н Ньютона | 6 | 4,5 | 6 | 10 | 5,10 | |||
2.2-й з-н Ньютона | 7 | 1,5 | 4 | 5 | 10 | 8 | ||
11 | 3 | |||||||
3.3-й з-н Ньютона | 7 | 1 | 2-6 | 10 | 9 | л-1 | 13 | |
4.Импульс | 12 | 2,4,5 | 2 | 3 | 14 | 3-6 | л-1 | 28 |
5.Реактивное движение | 12 | 10 | 14 | 8,9 | ||||
7.Энергия | 14 | 2,3,6-8 | 16 | 2-9 | л-1 | 21-23,27 | ||
Колебания и волны | ||||||||
1.Механические колебания | 8 | 2-5 | 19 | 2-6 | л-1 | 34,35 | ||
2.Энергия колебаний | л-1 | 25,36 | ||||||
3.Резонанс | 8 | 6 | 21 | 2-8 | л-1 | 37 | ||
6.Механические волны | 1 | 8,7,4-6 | 22 | 2-5 | л-1 | 38 | ||
2 | 2 | |||||||
7.Скорость | 22 | 6-8 | ||||||
7-а.Свойства волн | 2 | 3 | 23 | 2-6 | ||||
3 4 | 2-4 2-5 | |||||||
9 класс
Тема урока | Кирилл и Мефодий | Электронные уроки | Физика 7-9 | Физика 7-11 | ||||
№ урока | № кадра | № урока | № кадра | № урока | № кадра | № урока | № кадра | |
Электростатика | ||||||||
1.Электрический заряд | 15 | 3-4; 11 | 1 | 4-7 | ||||
2;5 | 5; 4-5 | |||||||
2.Электризация | 15 | 5,6 | 1;5 | 7;2 | Л-3 | 1 | ||
3;4 | 2-4;2 | В-3 | 1,6 | |||||
3.Электроскоп | 3 | 5-8 | Л-3 | 1 | ||||
В-3 | 1 | |||||||
4.Строение атома | 1 | 3 | К-5 | 1 | ||||
Л-5 | 1 | |||||||
5.Строение ядра | Л-5 | 3 | ||||||
6.Проводники | 17 | 8-11 | 1 | 8 | ||||
7.Диэлектрики | 17 | 2-7 | В-3 | 7 | ||||
8.Электрическое поле | 16 | 2 | 4 | 2,6,4,7,8 | В-3 | 4 | ||
9.Силовые линии | 16 | 6,7 | 4 | 2,4-8 | В-3 | 8 | ||
Л-3 | 3;5 | |||||||
Электрический ток | ||||||||
1.условия существования тока | 1 | 3,2 | ||||||
2.Направление тока | 1 | 4 | Л-3 | 3/1,4/ | ||||
3.Сила тока | 18 | 6,11,12 | 1 | 5,6 | ||||
4.Действия тока | 2 | 6,7 | К-3 | 2 | ||||
4 | 4 | |||||||
5.Источники тока | 3 | 2,3,7,8 | Л-3 | 3/6/ | ||||
6.Электрические цепи | 18 | 9,10 | 4 | 2-4 | Л-3 | 3/2/ | ||
7.Напряжение | 18 | 13,14 | Л-3 | 3/3/ | ||||
8.Закон Ома для уч. цепи | 18 | 8 | 5 | 2-4 | Л-3 | 3/5/ | ||
9.Сопротивление | 5 | 4,5 | ||||||
6 | 2-4,7 | |||||||
10.Реостат | 6 | 8 | ||||||
9 класс
Тема урока | Кирилл и Мефодий | Электронные уроки | Физика 7-9 | Физика 7-11 | ||||||
№ урока | № кадра | № урока | № кадра | № урока | № кадра | № урока | № кадра | |||
11.Соединение проводник. | 7 | 3-6 | В-3 | 10 | ||||||
12.Реостат | 7 | 7 | ||||||||
13.Работа эл.тока | 19 | 6,7 | 8 | 2-5 | ||||||
14.Закон Джоуля-Ленца | 19 | 8 | Л-3 | 4/1,2/ | ||||||
15.Мощность эл.тока | 19 | 6,7 | 9 | 2-5 | ||||||
16.Генератор эл. тока | ЭМИ 2 | 3/2/ ; 3/1/ | ||||||||
Магнитные явления | ||||||||||
1.Постоянные магниты. | 1 | 2,3,6 | В-3 | 14 | ||||||
Намагничивание | ||||||||||
2.Силовые линии м.п. | 1 | 4 | Л-3 | 6 | ||||||
В-3 | 15 | |||||||||
3.Магнитное поле | 1 | 4 | Л-3 | 5/1,2/ | ||||||
4.Магнитное поле Земли | 5 | 2-6 | В-3 | 20 | ||||||
5.Магнитное поле тока | 27 | 3,4,7,11 | 2 | 3-6 | В-3 | 18 | ||||
3 | 5 | |||||||||
6.Электромагнит | 2 | 7,8 | В-3 | 17 | ||||||
7.Сила Ампера | 27 | 5 | 3 | 3-5 | К-3 | 3/2/ | ||||
28 | 3-5 | Л-3 | 8-10 | |||||||
8.Электромотор | 3 | 4 | ||||||||
9.Магнитные свойства веществ | 28 | 9,10 | 4 | 2-6 | В-3 | 19 | ||||
Оптические явления | ||||||||||
1.Источники света | 1 | 4;2-3;7 | ||||||||
2.Распространение света | 1 | 5 | ||||||||
3.Тень и полутень | 2 | 2-4 | В-4 | 2 | ||||||
Тема урока | Кирилл и Мефодий | Электронные уроки | Физика 7-9 | Физика 7-11 | ||||
№ ур. | № кадра | № ур. | № кадра | № ур. | № кадра | № ур. | № кадра | |
9.Звук | 5 | 2-6 | 24 | 2-5 | ||||
11.Характеристики звука | 6 | 2 | 24 | 6-9 | ||||
12.Инфра-ультразвук | 6 | 3-6 | 25 | 2-7 | ||||
Внутренняя энергия | 8 класс | |||||||
1.Температура | 1 | 2,3 | 27 | 9-12 | л-2 | 4 | ||
2.Внутренняя энергия | 1 | 5-6 | 29 | 2-6 | ||||
3.Изменение внутренней эн. | 1 | 8-11 | 30 | 2-9 | ||||
4.Виды теплообмена | 1 | 10 | 31 | 32 | ||||
2 | 2-11 | |||||||
Изменение агрегатных состояний вещества. | ||||||||
1.Агрегатные состояния | 4 | 2 | 36 | л-2 | 1 | |||
37 | 2,3 | |||||||
1-а.Плавление | 4 | 3-6,11 | 37 | 10 | л-2 | 10 | ||
40 | ||||||||
4.Испарение | 5 | 2-5 | 37 | 4,9 | л-2 | 11 | ||
4-а.Влажность | 5 | 6,10-12 | 38 | |||||
5.Кипение | 5 | 7 | 37 | 5,6 | л-2 | 10 | ||
39 | ||||||||
7.Сгоранине топлива | 2 | 10 | ||||||
9.Д.В.С., турбина | 6 | 6-9,11 | 33 | л-2 | 9 |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/167470-informacionnoe-soprovozhdenie-obrazovatelnogo
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Содержание и методы преподавания общеобразовательной дисциплины «Физическая культура» по ФГОС СПО»
- «Современные подходы к преподаванию иностранного языка (немецкого языка) в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Реализация программ досуговых и массовых мероприятий в детском лагере»
- «Управление качеством общего образования в условиях реализации ФГОС»
- «Технологии социальной интеграции выпускников всех форм попечения»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя музыки»
- Педагогика и методика преподавания математики
- Профессиональная деятельность специалиста в области охраны труда: теоретические и практические аспекты
- Содержание и организация профессиональной деятельности по присмотру и уходу за детьми
- Педагогика и методика преподавания физики и астрономии
- Английский язык: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Управленческая деятельность в системе социального обслуживания

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.