- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Стихотворения о Томске
2036
0
ФИО Аникина Вера Викторовна
ОУ МАОУСОШ №5 им. А. К. Ерохина г. Томска
Должность учитель русского языка и литературы
Зимний Томск
Люблю мой город снежною порою.
Он чист и светел в свежей белизне.
На всем одежды зимнего покроя,
Всё сказочно в вечерней полумгле.
Иду заснеженною улицей,
Где всё бело, куда ни посмотри.
А небо надо мной от снега щурится,
И чуть мигают фонари.
Застыл фонтан в задумчивости снежной.
Всё замерло под вечер тихим сном.
Касаются снежинки моих ладоней нежно.
И лишь бежит Ушайка под мостом.
Легенда о любви
На берегу сибирской реки
Стоял укрепленный улус Тояна
Бесстрашный Ушай, воин крепкой руки
Был сын эуштинского хана.
А рядом был другой удел
Там жило племя Басандая
Он Тому, дочь-красавицу, имел
Гордую ровесницу Ушая.
Была их встреча, и потом-
Сердец влюбленных буйный хмель.
Но Басандай, узнав о том,
Изгнал Ушая из своих земель.
Зияет открытая рана любви.
Растоптан мирок двух влюбленных земли.
Их чувства повергнуты мрачною тенью,
Но память о них не умрет в поколеньях.
Пласты раздвигая в огне и во мгле,
Века, как река, протекли по земле.
И вот они вытекли темною Томью,
А волны скользят, вспоминая о Томе.
Страшное слышно дыханье небес,
И глухо шумит потревоженный лес.
В омут Ушай, обезумев, упал.
Над речкой Ушайкой он радугой стал.
Белое озеро
Рядом со мною, около
Легко и светло на вид,
Будто большое облако
Озеро лежит.
В прохладу его густую,
В легкую сень вхожу.
Душу его водяную
Я разгадать спешу.
Надо ж, какое славное
Озеро! Погляди!
Волн колебанье плавное,
Легкий трепет в груди.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/168176-stihotvorenija-o-tomske
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Современные подходы к преподаванию биологии в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Особенности работы с детьми с ЗПР в ДОУ»
- «Современные подходы к преподаванию иностранного языка (английского языка) в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Обучение мерам пожарной безопасности (в том числе лиц, ответственных за проведение противопожарного инструктажа)»
- «Преподавание истории и обществознания по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Мастер производственного обучения: формы и методы организации образовательного процесса по ФГОС СПО»
- Преподавание предмета «Основы безопасности и защиты Родины» в общеобразовательных организациях»
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания мировой художественной культуры
- Педагогика и методика преподавания физики и астрономии
- Педагогическое образование: Теория и методика начального образования
- Управленческая деятельность в дошкольной образовательной организации
- Мировая художественная культура: теория и методика преподавания в образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.