- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Календарно тематическое планирование для заочной формы обучения
Климчук Вера Дмитриевна.
МБОУ ВСОШ г. Конаково.
Учитель истории и обществознания.
Календарно - тематическое планирование.
Обществознание 11 класс. Заочная форма обучения.
2015-2016 учебный год.
По учебному плану МБОУ ВСОШ г. Конаково в 11 классе заочной формы обучения отводится 2 аудиторных часа: 1,5 часа на консультации (53ч) и 0,5 часа на приём зачётов (17 ч). Продолжительность учебного года 35 недель.
Учебно - тематический план.
70 аудиторных часов (53 часа – консультации, 17 часов – приём зачётов).
№ п /п | Название темы | Всего часов | Аудиторные | |
Консультации | Зачёты | |||
1 | Глава 1.Человек и экономика | 27 | 20 | 7 |
2 | Глава 2.Проблемы социально-политической и духовной жизни. | 17 | 12 | 5 |
3 | Глава 3.Человек и закон | 19 | 14 | 5 |
Взгляд в будущее. | 2 | 2 | ||
Итоговое повторение | 2 | 2 | ||
Резерв | 3 | 3 | ||
Итого | 70 | 53 | 17 | |
Календарно – тематическое планирование консультаций.
№урока | Название темы | Кол-во часов | Дом .задание | Сроки | ||
Глава I. Человек и экономика | 20 | |||||
1,2 | Экономика, наука и хозяйство | 2 | § 1 стр. 6-16 | |||
3,4 | Экономический рост и развитие | 2 | § 2 стр. 17-29 | |||
5,6 | Рыночные отношения в экономике | 2 | § З стр. 30-42 | |||
7,8 | Фирмы в экономике | 2 | § 4 стр. 43-54 | |||
9,10 | Правовые основы предпринимательской деятельности | 2 | § 5 стр. 54-66 таблица | |||
11,12 | Слагаемые успеха в бизнесе | 2 | § 6 стр. 67-78 | |||
13,14 | Экономика и государство | 2 | § 7 стр. 78-91 | |||
15,16 | Финансы в экономике | 2 | § 8 стр. 91-103 | |||
17,18 | Занятость и безработица | 2 | § 9 стр. 103-115 | |||
19 | Мировая экономика | 1 | § 10стр. 116-127 | |||
20 | Человек в системе экономических отношений | 1 | §11 стр. 128-137 | |||
Глава 2. Проблемы социально-политической и духовной жизни | 12 | |||||
21.22 | Свобода деятельности человека | 2 | § 12 стр. 140- 148 | |||
23.24 | Общественное сознание | 2 | § 13 стр. 148-158 | |||
25 | Политическое сознание | 1 | § 14стр. 158-172 | |||
26 | Политическое поведение | 1 | § 15стр. 172-181 | |||
27.28 | Политическая элита и политическое лидерство | 2 | § 16стр. 182-193 | |||
29,30 | Демографическая ситуация в современной России и проблемы неполной семьи | 2 | § 17 стр. 193-202 | |||
31.32 | Религиозные объединения и организации в Российской Федерации | 2 | § 18 стр. 202-213 | |||
Глава 3. Человек и закон | 14 | |||||
33.34 | Современные подходы к пониманию права | 2 | § 19стр. 217-228 | |||
35,36 | Гражданин Российской Федерации | 2 | §20 стр. 228-238 | |||
37 | Экологическое право | 1 | §21 стр. 239-250 | |||
38.39 | Гражданское право | 2 | § 22 стр. 250-262 | |||
40.41 | Семейное право | 2 | § 23 стр. 262-274 | |||
42 | Правовое регулирование занятости и трудоустройства | 1 | § 24 стр. 274-286 | |||
43 | Процессуальное право: гражданский и арбитражный процесс | 1 | § 25 стр. 286-298 | |||
44 | Процессуальное право: уголовный процесс | 1 | § 26 стр. 298-310 | |||
45 | Процессуальное право: административная юрисдикция, конституционное судопроизводство | 1 | § 27 стр. 310-319 | |||
46 | Международная защита прав человека | 1 | § 28 стр. 320-330 | |||
47.48 | Взгляд в будущее | 2 | § 29 стр. 333-344 | |||
49,50 | Итоговое повторение | 2 | ||||
51-53 | Резерв | 3 | ||||
Календарно – тематическое планирование зачётов.
№ п/п | Тема | Количество часов | Сроки | |
план | факт | |||
1 | Человек и экономика | 4 | ||
Зачёт № 1 | 2 | |||
Зачёт № 1 | 2 | |||
2 | Проблемы социально-политической жизни | 4 | ||
Зачёт № 2 | 2 | |||
Зачёт № 2 | 2 | |||
3 | Проблемы духовной жизни | 4 | ||
Зачёт № 3 | 2 | |||
Зачёт № 3 | 2 | |||
4 | Человек и закон | 4 | ||
Зачёт № 4 | 2 | |||
Зачёт № 4 | 2 | |||
Резерв | 1 | |||
Итого | 17 | |||
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/168485-kalendarno-tematicheskoe-planirovanie-dlja-za
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Теоретические основы медиации в образовательной организации»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Психолого-педагогическое сопровождение развития детей с ОВЗ раннего и дошкольного возраста»
- «Преподавание английского языка в начальной школе в соответствии с требованиями ФГОС НОО от 2021 года»
- «Реализация инвариантного модуля «Компьютерная графика. Черчение» учебного предмета «Труд (технология)» по ФГОС»
- «Организация обучения и воспитания младших школьников в соответствии с ФОП НОО и ФАОП НОО для обучающихся с ОВЗ»
- Управление дошкольной образовательной организацией
- Педагогическое образование: история и кубановедение в образовательной организации
- Сопровождение деятельности детских общественных объединений в образовательной организации
- Современные технологии социального обслуживания населения
- Профессиональная деятельность методиста дошкольной образовательной организации
- Теория и методика преподавания географии в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.