Положение о конкурсе чтецов среди обучающихся начальной школы

Утверждаю:

Заместитель директора по УВР

______________О.В.Болдырева

«3» декабря 2015г.

Положение о конкурсе чтецов

среди обучающихся 3-4 классов

«Новогодний калейдоскоп»

1.Общие положения

1.1. Смотр-конкурс чтецов среди обучающихся 3-4 классов МАОУ «СОШ №67»(далее Конкурс), проводится с целью повышения качества работы с младшими школьниками по использованию детской книги в их познавательно-речевом развитии.

1.2. Задачи конкурса:

- создавать условия для познавательно-речевого развития детей;

- воспитывать положительное эмоциональное отношение к поэтическим произведениям;

- развивать у младших школьников художественно-речевые исполнительские навыки при чтении стихотворений;

- выявлять лучших чтецов среди детей, предоставление им возможности для самовыражения.

2. Участники, жюри, организатор Конкурса.

2.1. В Конкурсе принимают участие дети 3-4 классов

2.2. В состав жюри Конкурса входят:

- Болдырева О.В. –председатель жюри (зам.директора по УВР);

- Медведева М.С. педагог-организатор;

- Скуратова Ю.В., педагог-психолог;

- Бобина Н.В.,педагог-библиотекарь.

2.3. Организатор конкурса: Титова А.В.- учитель начальных классов

3.Сроки проведения Конкурса.

3.1.Конкурс проводится 18 декабря 2015 г.

4. Порядок проведения Конкурса.

4.1.Отборочный тур для определения участников Конкурса проводится учителями начальных классов, обучающихся в 3-4 кл.: 8 декабря 2015

4.2.От класса на Конкурс может быть представлено не более четырёх участников.

4.3. Учитель сообщает организатору Конкурса количество детей-участников, названия и авторов, исполняемых ими произведений, 9 декабря 2015

4.4. Все стихотворения должны быть посвящены теме «Новый год».

4.5.В Конкурсе предусмотрены следующие номинации:

«Лучший исполнитель стихов»;

«Лучший исполнитель прозы»;

4.6. При отборе исполняемых произведений педагоги должны ориентироваться на программные задачи для каждого возраста.

5. Требования и критерии оценки.

5.1.Уровень исполнения поэтического произведения оценивается по 5-ти бальной шкале по следующим критериям:

Знание текста произведения: от 1-2 б.

Интонационная выразительность речи (динамика, выражаемая в ударениях; мелодика, выражаемая в движении голоса по звукам разной высоты; темп и ритм, выражаемые в длительности звучания и остановках, паузах; эмоциональная окраска речи, определяющая характер): от 1-2;

 Использование выразительных средств театра (мимики, жестов, поз, движений): 1 б;

5.2. Победитель каждой номинации определяется по набранной сумме баллов участника.

6.  Подведение итогов и награждение

6.1. Жюри Конкурса определяет 1,2,3 места  в номинациях:

«Лучший исполнитель стихов»;

«Лучший исполнитель прозы»;

6.3. Победители номинаций награждаются дипломами.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/168653-polozhenie-o-konkurse-chtecov-sredi-obuchajus