Сценарий выпускного в детском саду по мотивам мультфильма «Вовка в тридевятом царстве»

Сценарий выпускного в детском саду по мотивам мультфильма "Вовка в тридевятом царстве"

Действующие лица: 2 ведущих, Вовка, Василиса Премудрая, царь.

Утренник рассчитан на 40 -60 минут.

1 ведущий:

Светло и нарядно сейчас в нашем зале,

Красивые всюду букеты стоят.

Сегодня на праздник гостей мы позвали,

Мы в школу своих провожаем ребят.

Дети входят под минусовку песни «Дорога добра»

Слова Ю. Энтина Музыка М. Минкова.

В руках у каждого ребенка по шарику с гелием. Дети идут «змейкой», потом замыкают круг. Под музыку выполняют вход и выход в круг и из круга. В конце мелодии дети присаживаются на корточки и отпускают шарики к потолку.

2 ведущий:

Сегодня, ребята, мы вас провожаем,

Пятерок, четверок побольше желаем,

Чтоб каждый учитель мог в школе сказать:

“Вы в детском саду потрудились на пять!”

1 Ребенок:

Сегодня провожают нас

В страну чудес и знаний

И мы уходим в первый класс,

Спасибо, до свиданья!

2 Ребенок:

Из года в год шесть лет подряд

Мы приходили в детский сад,

Веселые, довольные,

Но миновали те деньки,

Сегодня мы выпускники,

А завтра будем школьники.

3 Ребенок:

Нас не зря сегодня мамы

Поздравляют от души

Стали мы учениками,

Больше мы не малыши.

4 Ребенок:

О ком сегодня все твердят?

И для кого улыбки эти?!

Волнуется весь детский сад,

Причина есть: конечно, дети!

5 Ребенок:

Сегодня нас с трудом узнали

Все гости, что собрались в зале.

В последний раз пришли сюда.

Запомните нас навсегда!

6 Ребенок:

Сегодня скажем “До свиданья!”

И воспитателям и няням,

Всем, кто любил нас, был нам рад.

Все вместе: Прощай, любимый детский сад!

Песня «Пять лет мы дружною семьей…»

муз. и слова Е.Садовская

(После песни дети садятся на стульчики.)

В зал въезжает Вовка (взрослый) на детском велосипеде, весь взлохмаченный.

1 Ведущий:

Ой, ребята, кто это к нам пожаловал? Мальчик какой-то?

А кто же ты и откуда?

Вовка:

Я – Вовка Морковкин , живу рядом с вашим детским садом.

Услышал веселую музыку и приехал узнать что здесь происходит.

1 Ведущий:

У нас сегодня выпускной, наши ребята в школу уходят, а мы их провожаем. Они и тебя с собой могут взять.

Вовка:

В школу?! Они даже не знают, что их там ожидает! То одно делай, то другое. А сделаешь не так, учитель двойку поставит, от родителей попадет! Нет, не хочу в школу!

2 Ведущий:

Ты, Вовка, с ответом не спеши. Послушай сначала, что тебе ребята расскажут о школе.

7 Ребенок:

Чтоб найти свою дорогу,

Чтоб от жизни не отстать,

Чтоб идти с народом в ногу,

Должен грамотным ты стать.

8 Ребенок:

Если хочешь строить мост

Наблюдать движенье звезд

Управлять машиной в поле

Иль вести машину ввысь

Хорошо работай в школе

Добросовестно учись!

9 Ребенок:

Если будешь буквы знать

Сможешь книги прочитать

И услышишь в тот же час

Увлекательный рассказ.

1 Ведущий:

Ну что, Вовка, убедили тебя наши дети, что нужно идти в школу?

Вовка:

Не хочу я в школу. Я лучше на велосипеде буду кататься.

(Едет по кругу на велосипеде.)

2 Ведущий:

Подожди, Вовка, Послушай-ка страшную песню – вот что с тобой случится, если ты не пойдешь в школу!

Песня “Если не было бы школ”

(муз. В. Шаинского)

Ведущий:

Напугала тебя наша песня?

Вовка: (чешет в затылке)

Да вроде бы, как и надо идти в школу… Только в школе-то все сам, да сам…А я же хочу “царскую жизнь”! Только и делай, что ничего не делай.

1 Ведущий:

Все ясно…Ты хочешь жить, как в сказке. Ну что ж, тогда тебе прямая дорога в тридевятое царство. Отправляйся.

Вовка:

Да легко сказать – отправляйся. А куда идти-то?

2 Ведущий:

Ну, что-что, а это проще простого, надо сказать волшебные слова.

Вовка:

Не знаю я никаких слов волшебных.

1 Ведущий:

– А ты прочитай! (показывает плакат)

Вовка:

Да не умею я читать!

2 Ведущий:

Ребята, поможем Вовке прочитать волшебные слова.

Дети читают: ЭНЕ, БЭНЕ, РАБА.

Ведущие хвалят детей.

1 Ведущий:

Ой, ребята, нельзя нам Вовку одного оставлять, вдруг ему еще понадобится наша помощь. Он ведь ничего не знает, ничего не умеет. А дорога в тридевятое царство дальняя, с препятствиями. Оправимся вместе с ним?

Дети: Да!

2 Ведущий:

А теперь волшебные слова надо повторить с закрытыми глазами. Только глаза надо закрыть крепко-крепко, иначе мы не попадем в сказку.

(дети закрывают глаза, поворачиваются вокруг себя

и произносят волшебные слова)

Фон – волшебная музыка

Звучит музыка. Входит Василиса Премудрая.

Вовка:Эй, ты кто такая?

Василиса Премудрая:

Василиса Премудрая!

Вовка:

Кто, кто-о-о?

Василиса Премудрая:

Василиса Премудрая!

Вовка:

А ты откуда?

Василиса Премудрая:

Из сказки.

Вовка:

Вот это да!!! А ну-ка, научи меня какой-нибудь премудрости.

Василиса Премудрая:

Пожалуйста! Начнем с самого простого. Научу тебя строить геометрические фигуры.

Танец «Аленушки»

Вовка:

Это че так что ли? (ходит с платком)

Василиса Премудрая:

Эту премудрость ты не освоил. Преступим к следующей (поет)

(ф-ма песни Василисы из мультфильма)

Поработаем неплохо,

Надо сделать нам подсчет,

Где умножить, где прибавить,

Арифметике почет.

1. Просят Вовку посчитать, сколько будет 5+5?

Вовка фыркнул, фыркнул, пустяки! Это будет…

Вовка:

(кричит) Две руки! Нет, две ноги!

Дети дают правильный ответ.

Василиса Премудрая: (хвалит детей)

Видишь, как твои друзья считают, поучись у них.

2. На полянке у реки, жили майские жуки,

Дочка, сын, отец и мать, кто успел их сосчитать? (4)

3. Подарил утятам ежик, десять кожаных сапожек.

Кто ответит из ребят, сколько было здесь утят? (5)

4. Раз к зайчонку на обед прискакал дружок-сосед.

На пенек зайчата сели и по три морковки съели.

Кто считать, ребята ловок, сколько съедено морковок? (6)

Василиса хвалит детей. Обращается к родителям:

А что это галерка у нас молчит? Для вас задача:

Над рекой летели птицы: голубь, щука, две синицы.

Два стрижа и пять угрей, сколько птиц ответь скорей?! (5)

Василиса Премудрая:

Молодцы! А вот еще одна премудрость!

Игра “Будь внимательным!”

Под музыку дети бегают врассыпную, Василиса Премудрая говорит любую цифру от одного до пяти, и дети соответственно должны встать либо по одному, либо парами, либо тройками и т.д.

Василиса Премудрая:

Молодцы! Арифметикой вы владеете.

(обращается к Вовке) А тебе, дружок, еще учиться надо.

Вовка:

Не хочу! Не буду! Все меня учат, еще тут, в сказке, навалились!…

Василисы: (хором)

Да-а-а! (задумчиво, протяжно) – (собрались в кружок, шепчутся)

1 Василиса:

Тебе, видать, нужно в тридевятое царство!

Вовка: (насупившись)

Что я там не видал?

2 Василиса:

«А там… .(загадочно) … Есть двое из ларца, одинаковых с лица».

3 Василиса:

Что им не прикажешь – все за тебя сделают!

Вовка:

Всё-всё!

Василисы:(хором)

Да!

Вовка:

Эх! А как туда добраться?

4 Василиса:

Ступай прямо, а чтоб не заблудился – вот! (даёт ему клубок ниток)

Вовка:

Ладно! Пока! (бросает клубок к выходу и убегает за ним — обегает зал с другой стороны.)

Василисы: (хором)

Скатертью дорога!

(Василисы садятся на свои места)

(Выносят ларец)

( 1 ведущий уходит за малышами.

Входит Вовка, подходит к сундуку.)

Вовка:

Эй, (наклоняется к сундуку) Двое из ларца - Одинаковых с лица!

Двое из ларца: (выскакивают из-за кулис)

Здрасть!

Вовка:

Привет! (снисходительно) Ну-у, так вы что же, правда, за меня все делать будете?

Двое из ларца: (хором)

«А-ГА! »

1 из ларца:

Мы ведь в садике самыми лучшими были! »

Вовка:

А чему вас там научили!

Двое из ларца:

Щас покажем!

( «Двое из ларца» поют песню «В садик мы ходили, дили-дили-дили… »,

сл. Е. Лешко, муз. С. Юдиной, «переворачивая» все действия наоборот.)

Вовка:

Ну, нет! Так дело не пойдет! Убирайтесь обратно в ларец!

( «Двое из ларца» «исчезают» за кулисами.)

Вовка:

А танцевать то мы и сами умеем! Правда, ребята!

Танец « Отважные капитаны».

Вовка:

Эх, что-то мне стало грустно! А как было хорошо в детском саду: и накормят, и напоят, и спать уложат, да ещё и сказку расскажут! Малышам то хорошо!

1-й ведущий:

А малыши то здесь, они пришли к вам в гости.

(Ведущие заводят воспитанников младшей группы для поздравления выпускникам.)

1-й ребенок:

Мы пришли поздравить вас

с переходом в первый класс!

Просим вас мы от души

так учиться в школе,

Чтобы вами детский сад

был всегда доволен!

2-й ребенок:

Скоро в школу вы пойдете,

Просим не лениться.

Мы желаем вам, ребята,

Хорошо учиться!

3-й ребенок:

В детском саду суматоха и шум,

Каждый готовит свой лучший костюм.

На выпускной мы все собрались,

Но всех не пускают, а мы прорвались!

4-й ребенок:

Костюмы надели,

Щечки умыли.

Красивыми стали

И к вам поспешили!

Танец малышей под ф-му песни «В песочнице».

(Ведущий уводит малышей.)

В это время появляется Царь.

Царь: (красит “забор”, поет на мотив песни «Имел бы я златые горы»)

Имею я пирожных горы

И есть, что есть, и есть, что пить,

Но крашу, крашу я заборы,

Чтоб тунеядцем не прослыть!

Вовка:

Царь, а царь!

Царь: (ф-ма барабанная дробь)

О, Господи! (мечется, хватает кафтан, плюхается то к зрителям, то к детям) Ко мне гости пожаловали, а я в таком виде!

Вовка:

А вы зачем стены красите? Вы же царь! Вам полагается ничего не делать!

Царь:

Да знаю я, знаю…Должность у меня такая. Только и делай, что ничего не делай. Так и со скуки помрешь! Дай, думаю, стены покрашу. И польза, и разминка. Одобряешь?

Вовка:

Нет!!! Ничего вы не понимаете в царской жизни.

(бежит к трону, разваливается на нем, примеряет корону)

Царь! Хочешь – пирожное! Хочешь – мороженное! А хочешь в карете катайся, или на бал собирайся. Только скажу: “Маэстро, музыку!” и все танцуют.

Танец для всех «Макарена»

Вовка:

Эх, красота, а не жизнь! А вы все стены красите!

Царь:

Так-так…Понятно… (подходит к трону) Уступил бы место старшему, аль не обучен?

Вовка: (удрученно)

Пож-ж-ж-алуйста!

Царь:

Подай сюда корону-то, великовата она тебе.

(надевает корону на голову и обращается к детям)

А вы кто такие будете?

Вовка:

А это мои друзья.

Царь:

Так-так…. Если судить по пословице: “Скажи мне кто твой друг, и я скажу кто ты”, то вы все лодыри и невежды.

2 Ведущий:

Нет, нет, Ваше Величество, наши дети совсем не такие. Они трудолюбивые, воспитанные и самостоятельные. В этом году они идут в школу.

Царь:

В школу? А вы знаете, что в школе вам придется экзамены сдавать? Вот я вам устрою экзаменовку. Первый экзамен на вежливость.

Царь достает экзаменационные билеты и читает вопросы:

Растает даже ледяная глыба

От слова теплого…(спасибо)

Зазеленеет старый пень

Когда услышит…(добрый день)

Если больше есть не в силах

Скажешь за столом…(спасибо)

И в России и в Дании

На прощанье говорят…(до свидания)

Царь:

Первый экзамен сдали на “5”. А теперь билет лично для тебя, Вовочка.

Когда тебя бранят за шалости

Должен ты сказать…(простите, пожалуйста)

Вовка:

Да, пожалуйста!

Царь: (вскакивает)

Что? Что? Тебя бранят, а ты: “Пожалуйста?!” Казнить невежду!

Вовка: (падает на колени)

Смилуйся, Ваше Величество!

Царь не соглашается.

Вовка:

Але! SOS! Да помогите же кто-нибудь! Головы ведь лишусь! Она у меня одна! Ваше величество, ну дайте мне последний шанс.

Царь: (думает)

М-м-м…Ну, ладно. А как у тебя дела с азбукой?

Вовка: (к детям)

Ребята, выручайте!

2 Ведущий: С азбукой у нас тоже все в порядке. Вот смотрите.

Игра «Живые слова»

МАМА, РОДИНА, ШКОЛА, БУКВАРЬ.

Дети, держа перед собой буквы (карточки) двигаются врассыпную, на окончание музыки выстраивают слова.

Царь хвалит детей.

2 Ведущий:

Ваше величество, а вы послушайте песню, …..

Песня первоклассника.

(После песни Царь прощается с детьми и их родителями и уходит по государственным делам)

Ведущий:

Ну вот, Вовка, чтобы получать хорошие оценки, надо

хорошо заниматься!

Вовка:

Да, ребята, убедили вы меня, надо в школу идти. Пойду, портфель собирать да в школу готовиться! До свидания! Встретимся 1 сентября! (уходит).

Дети берут цветы, выстраиваются полукругом.

1 ведущий: Дорогие мамы, папы, бабушки и дедушки, все, кто сегодня собрались в нашем зале! Вот и подошел к концу наш праздник, последний праздник в детском саду. Впереди еще много будет праздников, веселых, интересных, но они уже будут проходить в стенах школы.

2 ведущий:

Давайте ж, дети на прощанье

Спасибо скажем в этот час

И воспитателям и няням

И всем, кто в зале здесь сейчас.

Песня «Детский садик»

сл. А.Ермолова, муз. В.Борисова.

10 Ребенок:

Спасибо всем, кто нас учил,

Заботился о нас,

Кто отдавал нам много сил,

Готовил в первый класс.

11 Ребенок: (воспитателям)

“Спасибо!” нежно говорим

Мы воспитателям своим

Еще признаемся мы вам

Похожи вы на наших мам.

Спасибо вам сто тысяч раз!

Всю жизнь мы будем помнить вас!

12 Ребенок: (младшему воспитателю)

Хорошее слово “помощник”, игрушки поможет собрать,

Поможет ребятам раздеться, тихонько уложит в кровать.

С зорьки ясной до темна в нашем садике она.

Кто обед нам принесет и посуду приберет?

Нашей группы нету краше, чисто и светло вокруг!

Может быть, у няни нашей и не 2, а 10 рук?

13 Ребенок: (заведующему ДОУ)

Для нее покоя нет, где взять это, то достать

Нас у мамы двое деток, у нее – не сосчитать!

Светлана Васильевна во всех вопросах сведуща

Спасибо за заботу нашей заведующей!

14 Ребенок: (методисту)

Чтоб деток верно воспитать, необходимо много знать

Знать нужно психологию и знать физиологию.

Быть докой в педагогике, риторике и логике,

Но главное, чтоб методистом быть, детишек надобно любить!

15 Ребенок: (заведующему хозяйством)

Очень сложная задача, чтобы что-нибудь достать

Талант нужен и удача вещь детсаду отыскать.

Не под силу нынче даже и богам хозяйство весть.

Для того в детсаде нашем и завхоз хороший есть.

16 Ребенок: (инструктору по физической культуре)

Укреплять наше тело, да и душу в придачу

Для спорт.инструктора нет благородней задачи

У здоровья нашего есть вдохновитель

Марина Олеговна – наш ангел-спаситель!

17 Ребенок: (музыкальному руководителю)

Быть может музыкантами не станем,

Но музыки азы уже мы знаем.

Песни поем и красиво танцуем

Наталии Владимировне от нас большое спасибо.

18 Ребенок: (учителю-логопеду)

Вас, Любовь Михайловна, сегодня мы благодарим,

За то, что правильно слова мы говорим,

И звуки мы в словах выговариваем

Правильно и четко разговариваем.

19 Ребенок: (поварам)

Говорим мы поварам –

От души спасибо вам!

Обойди хоть целый свет,

Лучше вашей каши нет.

20 Ребенок:

Сотрудники нашего детского сада,

От шумной и любящей вас детворы

Примите, пожалуйста, эти награды –

Наши улыбки и эти цветы!

Ребенок: Спасибо, спасибо, вам взрослые люди,

Все вместе: Мы ваших забот никогда не забудем!

Дети дарят цветы сотрудникам детского сада.

Прощальный вальс.

(музыка из мультфильма «Анастасия»)

Слово предоставляется родителям.

Для вручения дипломов и подарков приглашается заведующая ДОУ.

Песня «До свиданья, детский сад»

Т.Морозова

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/16890-scenarij-vypusknogo-v-detskom-sadu-po-motivam