- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Наступили холода
Отправляясь с детьми на прогулку по замерзшему озеру, не забудьте оценить толщину льда! Лед можно считать прочным, когда его толщина не менее 7 см для одиночных пешеходов и не менее 12 см для группы. Если приходится двигаться через водоем группой, необходимо соблюдать дистанцию не менее 5 м. Матово-белый или с желтоватым оттенком – ненадежный лед, выбирайте более прочный, с синеватым или зеленоватым оттенком. Обходите участки, запорошенные снегом. Не выходите на лед в темное время суток и при плохой видимости. Помните, что во время оттепели лед особенно опасен. Замерзли – срочно идите домой! Уважаемые родители! Замерзнуть можно в любое время года: и летом, и осенью, и весной, и зимой! Например, попасть под летний ливень, промокнуть насквозь и продрогнуть; промерзнуть на осеннем ветру; обмануться, глядя на весеннее солнышко. Ну, а зимой замерзнуть проще простого. Достаточно немного постоять на остановке в ожидании автобуса. Одевайте своих детей соответственно погодным условиям. Научите их: двигаться, чтобы не замерзнуть; не дрожать (чем сильнее дрожишь, тем больше замерзаешь); расслабляться (чтобы стало теплее, нужно постараться расслабить все тело, унять дрожь и выровнять дыхание); дышать носом; растирать ладони одну о другую; делать энергичные махи руками (нужно максимально расслабить руки и напрячь пальцы); танцевать, как эскимосы (нужно вытянуть руки вдоль тела, растопырить пальцы и делать плечами резкие и частые движения вверх-вниз); греть руки под мышками, шевелить пальцами ног; приседать, бегать на месте; растирать нос, щеки и уши сухими ладонями; не останавливаться, согревшись, чтобы не замерзнуть снова! | Переохлаждение организма К огда человек подвергается длительному воздействию сухого мороза или холодной воды, наступает общее переохлаждение организма. Внешними признаками переохлаждения являются: дрожь или озноб; бледность кожных покровов; онемение конечностей; заторможенность; потеря координации движений; температура тела 35 C и ниже; потеря сознания. Необходимо принять следующие меры: Удалить пострадавшего из сложившихся условий и быстро освободить его от мокрой одежды. Вызвать скорую помощь («03»). Постепенно согревать пострадавшего сухим теплом. Нельзя использовать экстремальное согревание! Положить теплые грелки в паховую и подмышечную области. Дать пострадавшему теплый сладкий чай и немного углеводистой пищи (хлеба, печенья). Если пострадавший без сознания, нужно уложить его на живот или бок, укрыть чем-то теплым и наблюдать за его состоянием до приезда врача. В первую очередь опасности переохлаждения подвергаются дети. Даже если они одеты очень тепло, но неподвижны, или гуляют в мокрой одежде. Будьте внимательны: не допускайте переохлаждения! Потеря чувствительности – один из первых признаков обморожения! Обморожение – это очень серьезно, опасно и больно. Чтобы этого не случилось, нужно помнить, что обморозиться можно не только на сильном морозе, но и в не самые сильные холода при высокой влажности воздуха. Когда человек замерзает, все тепло начинает «стекаться» к центру тела, потому что в этой области находятся жизненно важные органы (сердце, легкие, желудок, печень), которые организм защищает и обогревает в первую очередь. Именно поэтому обморозить можно только: щеки; уши; кончик носа; пальцы на руках и ногах; ступни; кисти рук. Не растирайте кожу снегом, им можно поцарапаться! | Наступили холода! ____________________________ (сокращенное наименование ДОУ) ____________________________ (адрес) ____________________________ (контактный телефон) I степень обморожения Конечности бледнеют и теряют чувствительность. Уши сильно краснеют. Нужно дома растирать конечности сухими руками до тех пор, пока они не согреются. Также рекомендуется делать ванны с прохладной водой, постепенно повышая ее температуру до температуры тела. Потом рекомендуется высушить обмороженные конечности полотенцем и наложить на них мягкие согревающие повязки. II степень обморожения На коже появляются пузыри почти как при ожогах. Необходимо как можно скорее обратиться к врачу. III степень обморожения Омертвение тканей, которые в итоге приходится удалять хирургическим путем. |
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Консультативная деятельность педагога-психолога»
- «Специфика организации работы ДОУ в период эпидемии коронавирусной инфекции»
- «Организация работы музыкального руководителя ДОО с детьми с ОВЗ по ФГОС ДО»
- «Методическая работа преподавателя с учётом требований ФГОС СПО»
- «Использование современных технических средств реабилитации»
- «ОГЭ 2025 по физике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Социальная работа. Обеспечение реализации социальных услуг и мер социальной поддержки населения
- Профессиональная деятельность специалиста в области охраны труда: теоретические и практические аспекты
- Организация досуговых мероприятий и развитие социального партнёрства в дополнительном образовании детей
- Руководитель специальной (коррекционной) школы. Менеджмент в образовании
- Педагогика и методика преподавания физики и астрономии

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.