- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Первый раз в первый класс
1.Ряполова Ирина Анатольевна
2.МБОУ «СОШ № 34 с УИОП» города Старый Оскол
3. Учитель начальных классов
Урок знаний в 1-м классе "Первый раз, в первый класс»
Цели: познакомить детей друг с другом, с правилами поведения на уроке, в школе, воспитывать доброжелательность, умение видеть красоту в простом и обыденном
Оборудование: компьютер, мультимедийная установка, экран, слайды к уроку, музыкальное сопровождение,
Ты в этот чудесный сентябрьский денёк
Впервые шагнула за школьный порог…
Как много тебя интересного ждёт!
Ведь радость открытий учёба несёт.
Пусть будет твой путь, первоклашка,
успешным!
Для этого надо стараться, конечно:
Дружить с букварём, с интересом учиться,
Стремиться вперёд, никогда не лениться!
И школьные годы, звонки, перемены
С улыбкой ты вспомнишь потом непременно!
Здравствуйте, ребята! Как вас много и какие вы все красивые! Вы сегодня в первый раз пришли в школу!
Похлопайте в ладошки те, у кого хорошее настроение. Я попробую угадать , почему вы так радуетесь. Если я угадаю, вы хлопаете в ладошки. Договорились? (После каждого определения дети хлопают в ладоши.)
-потому что вы сегодня очень нарядные;
-потому что вы сегодня очень красивые;
-потому что вы сегодня стали школьниками;
--потому что вы встретились сегодня со своей учительницей.
И, наверное вам хочется познакомиться со мной поближе, правда? Меня зовут Ирина Анатольевна. Я ваша первая учительница. Вместе с вами я буду целых 4 года- 4 года радости и огорчений, 4 года новых открытий, целых 4 года мы будем неразлучны в учебе и в играх.
Расскажу вам обо всем:
Отчего бывает гром,
И про север и про юг,
И про все, что есть вокруг,
Про медведя, про лису
И про ягоды в лесу.
Вас так много, а мне так хочется познакомится с вами побыстрее. Давайте познакомимся с нашими девочками. Я попрошу всех девочек встать.
Нарядные, парадные,
Такие ненаглядные,
Причесанные, с бантиками
Девочки стоят.
А сейчас наши девочки по очереди назовут свое имя.
Вот мы и познакомились с девочками. А теперь я попрошу встать мальчиков.
И мальчики отличные,
Такие симпатичные,
Такие аккуратные,
Таких вот в школе ждут.
(Мальчики называют свои имена.)
Вот какие замечательные ребята собрались в нашем классе.
Сегодня мы с вами ,ребята отправляемся в страну Знаний. Все сели поудобнее? Молодцы! Ребята, но мы не можем отправится в страну Знаний без главных наших помощников, а знаете каких? Ну-ка, отгадайте.
1 станция «Отгадай-ка!»
Новый дом несу в руке,
Двери дома на замке.
А живут в доме том
Книжки, ручки и альбом.
Дети: Портфель
В этой узенькой коробке ,
Ты найдешь карандаши,
Ручки, перья, скрепки, кнопки,
Что угодно для души.
Дети: Пенал
Я черный, красный, желтый, синий,
С начинкой твердой в середине,
Я с острым ножиком дружу
И что хочу изображу.
Дети: Карандаши
Белый камешек растаял,
На доске следы оставил.
Дети: Мел
То я в клетку, то в линейку.
Написать по ним сумей-ка!
Можешь и нарисовать…
Что такое я?
Дети: Тетрадь
Я всё знаю, всех учу,
А сама всегда молчу.
Чтоб со мною подружится
Надо грамоте учиться.
Дети : Книга
-Молодцы! Ребята, а вы приготовили вещи для школы?
Мы отправляемся в страну Знаний, а где же находится эта страна? Чтобы узнать , нам нужно прочитать слово. Но вот беда, был сильный дождь и смыл букв. Придется сначала букву восстановить.
2 станция «Прочитай-ка» (На слайде слово школа)
Ребята ,а в каком городе находится наша школа? Правильно, это город Старый Оскол. У каждого человека есть Родина, есть она и у вас. А начинается она для вас с нашего города Старый Оскол.
-Как называется страна, в которой мы живем?
-Назовите столицу нашей Родины.
Назовите символы нашей Родины.
В каждой стране есть определенные правила, есть они и в стране Знаний.
Мы познакомимся с правилами для первоклассников.
3 станция «Знай-ка !»
1.Вставайте дружно всякий раз,
Когда учитель входит в класс.
2.Парта – это не кровать
И нельзя на ней лежать.
3.Ответить хочешь – не кричи,
А только руку подними.
4.Учитель спросит – надо встать,
Когда он сесть позволит – сядь.
5. На уроках не болтай,
Как заморский попугай!
6.Содержи всегда в порядке
Книжки, парту и тетрадки.
Не дразни, не зазнавайся,
В школе всем помочь старайся.
Зря не хмурься, будь смелей-
И найдешь себе друзей.
Вот такие правила. Их нужно помнить.
4 станция « Поиграй-ка»
Сейчас я предлагаю поиграть в игру «Что возьмешь в школу?»
Руки поставьте на локотки. Я буду называть предметы. Если вы услышите предмет, который надо взять в школу, вы должны хлопнуть в ладоши.
Учитель называет слова :Азбука, кукла, машина, тетрадь, подушка, пенал, ложка, карандаш, жевательная резинка, портфель, ручка, ластик, учебник.
5 станция « Сказочная»
Читается одно предложение, нужно угадать, из какой сказки этот отрывок.
-На столе стояли три миски с кашей (Три медведя)
-Тепло ли тебе девица, тепло ли тебе красная? (Морозко)
-Кажется, дождь начинается..( Винни Пух,)
-Нам не страшен серый волк…( Три поросенка)
Мышка за кошку, кошка за Жучку…(Репка)
6 станция «Дружба»
Сейчас я буду подходить к вам и давать вам ладошку с вашим именем. Посмотрите на доске у нас поляна, на ней растут цветы, в середине поляны название нашего класса 1 «В», но чего то там не хватает. Как вы думаете, что отсутствует на полянке? Правильно, солнышка. А солнышко мы сделаем из наших ладошек. Я буду называть ваше имя, а вы будете выходить к доске и прикреплять ладошку.
-Посмотрите, какое лучистое солнышко у нас получилось.
На части не делится солнце лучистое,
И вечную землю нельзя поделить
. Но искорку счастья луча золотистого
Ты можешь, ты в силах друзьям подарить!
Сегодня день рождения нашего класса. Мы начали путешествие по стране Знаний. Поздравляю всех с этим замечательным днем. И сегодня в первый школьный ваш день хочу вам пожелать больших успехов в учёбе. Желаю вам горячо любить свою школу В добрый путь, милые мои друзья.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/17009-pervyj-raz-v-pervyj-klass
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Специфика организации процесса адаптации детей к условиям дошкольной образовательной организации»
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО: преподавание русского языка и литературы»
- «Педагогические технологии и методы на занятиях по хореографии»
- «Социокультурная адаптация мигрантов»
- «Содержание и организация работы методиста ДОУ в соответствии с ФГОС ДО»
- «Организация адаптивной физической культуры для детей с различными типами нарушений»
- Теория и методика преподавания математики в образовательных организациях
- Особенности обучения предмету «Труд (технология)»
- Педагогика и методика преподавания истории
- Преподаватель среднего профессионального образования
- Деятельность тьютора по сопровождению детей с ограниченными возможностями здоровья
- Преподавание предмета «Основы безопасности и защиты Родины» в общеобразовательных организациях»

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.