Календарно тематическое планирование по русскому языку

№ п/п

Тема урока

Кол – во часов

Характеристика деятельности

(Задачи. Планируемый результат и уровень усвоения. Компетенции)

Домашнее задание

Дата проведения

план

факт

1

Введение. Слово как единица языка

1

Панорама курса русского языка

в 6 классе

1.§1 упр.8 (1,3) стр. 5

2.Выучить высказывание

2-4

Р.р. Речь. Язык. Правописание.

Что мы знаем о речи, её стилях и типах.

3

Повторить: Виды речи, стили речи. Уметь определять стили речи на основе анализа речевой ситуации; видеть языковые

средства изученных стилей.

1.§2 упр.19 (1,2) стр. 9-10

2.Знать правила.

3.§2 упр.24 стр. 11

5-6

Орфография и пунктуация.

Повторение основных разделов орфографии.

2

Закрепить знания по орфографии и пунктуации. Уметь видеть орфограммы и пунктограммы в изученных правилах

§3 упр. 32 (1,4,5) стр. 13 -14; повторить правила.

§3 упр. 34 стр. 15

7

Употребление прописных букв

1

Знать основные правила употребления прописных букв. Уметь объяснять написание. Постановка кавычек в собственных наименованиях.

§4 упр. 37, 38 стр.15

повторить правила.

8

Буквыьиъ

1

Употребление ъ и ь как разделительного. Ь для обозначения мягкости согласных.

§5 упр.43 стр. 19

повторить правила

9-11

Орфограммы корня.

Безударная гласная в корне.

Чередующаяся гласная в корне

3

Знать способ определения написания каждого вида орфограммы

§ 6 упр.46 стр. 20-21

§ 6 упр.50 стр. 21

§ 6 упр.54 стр. 22

12-14

Правописание окончаний слов.

Правописание окончаний существительных и прилагательных.

Правописание окончаний глаголов.

3

Уметь опознавать в тексте окончания различных частей речи. Знать способы определения написания окончаний

§7 упр.57 стр. 24-25

§7 упр.60 (2,3,4) стр. 25

§7 упр.61(1) стр. 25-26

15-18

Слитное и раздельное написание

нес глаголами, существительными

и прилагательными

3

Уметь видеть проверяемую орфограмму

§8 упр.67 стр. 28

§8 упр.72(1) стр. 30-31

Повторить изученное

19-20

Контрольный диктант»1 по теме «Повторение изученного за курс 5 класса».

Анализ контрольного диктанта.

2

Проверить знания

§9 упр.76 (устно) стр. 31

21-

22

Что мы знаем о речи, тексте.

Типы и стили речи. Повторение.

2

Как правильно писать сочинение

§9 упр.80 стр. 33-34

§9 упр.81 стр. 34

23-

24

Сочинение №1 о природе «Лес осенью».

Анализ сочинения.

2

Уметь писать сочинение о природе, использовать изобразительно-выразительные. средства.

Переписать сочинение в тетрадь для творческих работ

25-27

Части речи и члены предложения

Проверочный диктант.

Анализ и работа над ошибками.

3

Развивать навыки определения частей речи и членов предложения

§10 упр.86 стр. 36-37

§10 упр.92 стр. 39-40

§10 упр.95 стр.40

Подготовиться к диктанту

28-30

Имя существительное Морфологические признаки

имени существительного.

Морфологический разбор существительного.

3

Знать морфологические признаки имени существительного, синтаксическую роль в предложении.

§11упр.101 стр. 42

§11 упр.105 (1,3) стр. 43-44

§11 упр.108 стр. 44

31-35

Словообразование имён существительных.

Основные словообразовательные модели.

Сложные случаи словообразования.

Сложение как способ образования существительных.

Практикум по теме «Словообразование»

5

Знать способы образования слов, уметь определять. Приставочно-суффиксальный способ. Разновидности сложения слов.

§12 упр.113 стр. 47

§12 упр.119 (устно), упр. 121 (1,3) стр. 49

§12 упр.124 стр. 50

§12 упр.126 стр. 51

Повторить изученное

36-38

Правописание сложных имён

существительных.

Словообразовательный разбор существительных.

3

Уметь правильно писать сложные существительные. Слитное, дефисное, а также написание сложных сущ-х с первой частью –пол.

§13 упр. 132 стр. 54

§13 упр. 134 стр. 54-55

Повторить изученное

38-43

Употребление имён существительных

в речи

6

Роль имён существительных в тексте. Уметь уместно и правильно употреблять имена сущ-ые в своей речи.

§14 упр.140 стр. 57

§14 упр.142 стр. 58-59

§14 упр.147 стр. 60

§14 упр.151 стр. 61

§14 упр.154 стр. 62

§14 упр.158 стр. 64

44-45

Р.р. Сочинение №2 по картине В.М. Васнецова «Витязь на распутье».

Анализ творческих работ.

2

Уметь писать сочинение по картине

Проверить и переписать сочинение в тетрадь для творческих работ

упр. 169 стр. 68

46

Деловая и научная речь

1

Проверить знаний

Повторить правила

47

Разграничение деловой и научной речи.

1

Знать особенности делового и научного стилей. Уметь определять стили речи, видеть стилеобразующие черты.

§15 упр.174 (устно) стр. 70

Знать правила.

48

Характеристика научного стиля

1

Знать характеристику научного стиля.

Повторить материал.

Подготовиться к словарному диктанту.

49-50

Определение научного понятия

2

Знать о научном понятии , о том, как строится определение научных понятий.

§17 упр.183 стр. 73

§17 упр.187 (устно) стр. 75

51

Рассуждение-объяснение

1

Уметь: различать видовые и родовые понятия, подводить рассуждение под понятие.

§18 упр.191 (устно) стр. 77

52

Характеристика делового стиля

1

Углубление знаний о деловом стиле. Уметь: определять, анализировать тексты делового стиля, составлять аналогичные.

§19 упр.196 стр. 79

Подготовиться к контрольной работе.

53

Контрольная работа №1 по теме «Научная и деловая речь».

1

Проверить знания

Повторить изученное

54

Анализ контрольной работы

1

Уметь проанализировать допущенную ошибку

§19 упр.198 стр. 80

55-56

Морфологические признаки

имени прилагательного

2

Уметь находить имена прилагательные в текстах. Знать

морфологические признаки прилагательных.

§20 упр.202 стр. 82

§20 упр.204, 205 стр. 83

57-59

Словообразование имён прилагательных

3

Знать способы образования прилагательных. Разбор по составу.

Словообразующие морфемы.

§21 упр.208 стр. 84-85

§21 упр.214 стр. 87

§21 упр.215 стр. 87

60-61

Правописание сложных имён

прилагательных

2

Знать основные случаи правописания сложных им. прилагательных. Грамотное написание.

§22 упр.221 стр. 89

§22 упр.224 стр. 90

62-65

Буквы н и нн в именах прилагательных, образованных от

имён существительных.

4

Знать основные случаи правописания ^^ имён прилагательных с н и нн. Уметь различать значение^^.

§23 упр.228 стр. 92

§23 упр.231 (1,2) стр. 93

§23 упр.234 (1) стр. 94-95

§23 упр.237 стр. 96

66

Контрольный диктант№2 «Правописание имён существительных и прилагательных».

1

Проверить знания

Повторить изученное

67-70

Анализ контрольного диктанта.

Употребление и произношение имён прилагательных

4

Повторить материал

§24 упр.240 стр. 98

§24 упр.243 стр. 99

§24 упр.249, 252 стр. 101-102

§24 упр.253 стр. 102-103

71-72

Способы связи предложений в тексте

2

Уметь передать содержание текста.

§25 упр.269 стр. 110

Повторить изученное

73-74

Р.р.Изложение №1

Анализ творческих работ

2

Уметь находить «данное» и «новое». Два способа связи.

§25 упр.268 стр.109

§25 упр.270 стр. 110

75-77

Средства связи предложений в тексте

3

Усвоить различные средства связи предложений в тексте.

§26 упр.273 стр. 112

§26 упр.279 стр. 113

78

Употребление параллельной связи.

1

Видеть в тексте различные средства связи, в том числе параллельную связь с повтором.

§27 упр.286 стр. 115

79-80

Р.р. Сочинение №3 на свободную тему

2

Уметь писать сочинение на свободную тему. Использовать различные средства связи в сочинении.

§27 упр.287 стр. 115-116

Повторить изученное

81-82

Как исправить текст с неудачным

повтором

2

Уметь видеть разницу между экспрессивным повтором и текстом с повтором-недочётом. Редактирование.

§28 упр.298 стр. 119-120

§28 упр.299 стр. 120

83-84

Морфологические признаки

глагола

2

Уметь находить глаголы в тек

стах. Знать морфологические

признаки глагола. Синтаксическая роль в предложении.

§29 упр.312 стр. 124

§29 упр.313 стр. 124

85-86

Словообразование глаголов

2

Знать основные способы образования глаголов. Морфемный разбор.

Смысловые и грамматические различия между однокоренными словами.

§30 упр.317 стр. 126

Повторить изученное

87-89

Правописание приставок пре- и при-

3

Научиться правильно употреблять приставки пре- и при-

§31 упр.336 стр. 132-133

§31 упр.338 стр. 133-134

§31 упр.339 стр. 134

90

Сложные случаи правописания приставок пре, при. Приставка и часть корня.

1

Проверить знания.

Повторить пройденный материал

91-

Буквы ы—ив корне после приставок

1

Определять постановку букв ы—ив корне после приставок.

§32 упр.342 стр. 135-136

Знать правила.

92-94

Употребление глаголов в речи

3

Уметь правильно употреблять в речи глаголы.

§33 упр.350 стр. 139

§33 упр.351 стр. 139-140

§33 упр.371 стр. 146-147

95

96

Контрольный диктант №3 по теме «Правописание глаголов».

Анализ контрольного диктанта.

2

Проверить свои знания по орфографии

§33 упр.373 стр. 147

§33 упр.374 стр. 147

Знать правила.

97-101

Что такое причастие

5

Знать: что такое причастие , каковы его основные признаки и суффиксы. Уметь: определять исходный глагол, от которого образовалось причастие.

§34 упр.393 стр. 154

§34 упр.398 стр. 156-157

§34 упр.404 стр. 158-159

§34 упр.405 стр. 159

§34 упр.397 стр. 156

102-104

Причастный оборот

3

Знать о причастном обороте , находить его в тексте, выделять запятыми. Уметь разграничивать

Определяемое и зависимое слово

§35 упр.412 стр. 161-162

§35 упр.413 стр. 162

§35 упр.415 стр. 163-164

Знать правила.

105-106

Р.р. Изложение №2 «Кто такой Некто?»

2

Уметь передать содержание текста, используя причастные

обороты

§35 упр.141 стр. 163

Повторить изученное

107-111

Образование причастий. Действительные и страдательные причастия

5

Знать о действительных и страдательных причастиях, об их образовании.

§36 упр.419 стр. 166

§36 упр.422 стр. 167

§36 упр.425 стр. 168

§36 упр.429 стр. 170

§36 упр.424 стр. 168

112-115

Полные и краткие причастия

4

Знать о полных и кратких причастиях. Уметь выполнять морфологический разбор причастий.

§37 упр.437 стр.173

§37 упр.438 стр. 173

§37 упр.439 (выучить) стр. 174

§37 упр.447 стр. 177

Знать правила.

116-119

Буквы н и нн в причастиях

Самостоятельная работа №1 по теме «Правописание н – нн в причастиях».

4

Знать о том, как пишутся с н и нн

Полные и краткие страдательные причастия.

§38 упр.456 стр. 181

§38 упр.458 стр. 183

§38 упр.459 стр. 183

§38 упр.457 стр. 182-183

120-122

Слитное и раздельное написание нес причастиями

3

Знать о том, когда причастие пишется с не слитно и раздельно

§39 упр.461 стр. 185

§39 упр.463 стр. 185

Повторить изученное

123-124

Контрольная работа по теме№2 «Правописание причастий»

Анализ работ.

2

Проверить знания.

§39 упр.465 стр. 186

Повторить изученное

125-127

Повествование художественного

и разговорного стилей

3

Знать особенности повествовательного и разговорного стиля. Уметь создавать и совершенство-

вать повествовательные тексты

§40 упр.467 стр. 187

Знать правила.

§40 упр.476 стр. 191

§40 упр.473, 474 (устно) стр. 189-190

128-130

Повествование в рассказе

3

Знать о повествовании в рассказе. Уметь проводить анализ текстов в жанре рассказа

§41 упр.487 стр. 197-198

§41 упр.488 стр. 198

§41 упр.489 стр. 198

131-132

Р.р. Сочинение №4 в жанре рассказа

2

Уметь писать сочинение в жанре рассказа

Проверить и переписать сочинение в тетрадь для творческих работ.

Знать правила.

133-134

Повествование делового и научного стилей

2

Знать основные особенности повествования делового и научного стилей. Уметь анализировать тексты различных стилей

§42 упр.496 стр. 202-203

§42 упр.497 стр. 203

135

Контрольный диктант №4 по теме «Причастие»

Анализ контрольных диктанта.

1

Повторить пройденный материал

Знать правила.

136-138

Что такое деепричастие

3

Знать о деепричастии, о его основных признаках, суффиксах.

Научиться опознавать их в тексте. Различать причастия и деепричастия.

§43 упр.501 стр. 205

§43 упр.505 стр. 207

Повторить изученное

139-140

Деепричастный оборот

2

Знать о деепричастном обороте. Научиться опознавать деепричастные обороты.

§44 упр.509 стр. 209

§44 упр.510 стр. 210

141-142

Контрольная работа №3 по теме «Знаки препинания при деепричастном обороте».

Анализ работ.

2

Проверить знания.

Знать правила.

§45 упр.514 стр. 211

143-144

Правописаниенес деепричастиями.

2

Усвоить правило написания НЕ с деепричастиями.

§45 упр.515 стр. 211

§45 упр.516 стр. 212

145-147

Образование деепричастий. Деепричастия несовершенного и совершенного вида

3

Узнать об образовании деепричастий сов.и несов. вида.

§46 упр.522 стр. 214-215

§46 упр.526 стр. 216-217

Повторить изученное

148-151

Употребление причастий и деепричастий в речи.

4

Уметь употреблять в речи причастия и деепричастия.

§47 упр. 535 стр. 219-220

§47 упр. 541 стр. 221-222

§47 упр.550 стр. 224-225

Знать правила.

152

Контрольный диктант №5 по теме «Деепричастие»

1

Проверить свои знания по орфографии и пунктуации

§47 упр.548 стр. 224

153

Анализ контрольного диктанта.

1

§47 упр.564 стр. 230

154-155

Описание места.

2

Уметь составлять тексты-описания места.

§48 упр.578 стр. 235

§48 упр.583 стр. 237

156

Р.р. Сочинение №5 «Моя комната»

1

Уметь составлять тексты-описания места.

Проверить и переписать сочинение в тетрадь для творческих работ.

Знать правила.

157-158

Что обозначает имя числительное

2

Знать о числительном. Уметь разграничивать понятия числа и числительного как части речи;

§49 упр.591 стр. 241

§49 упр.592 стр. 241

159

160

Простые, сложные и составные числительные. Их правописание.

2

Знать о строении числительных и связанную с этим строением разницу в правописании групп числительных. Уметь грамотно и правильно писать числительные.

§50 упр.598 стр. 243-244

§50 упр.600 стр. 244-245

161-162

Количественные числительные.

Их разряды, склонение, правописание

2

Знать о разрядах, склонении, правописании количественных числительных. Уметь определять разряд числительного, склонять и правильно их писать.

§51 упр.606 стр. 246

§51 упр.622 стр. 252

163

Изменение порядковых числительных

1

Знать об особенностях измене

ния порядковых числительных

§52 упр.630 стр. 255-256

164-165

Употребление числительных в речи

2

Уметь употреблять в речи числительные.

§53 упр.638 стр. 259

§53 упр.642 стр. 260-261

166

-167

Контрольная работа №4 по теме «Правописание числительных».

Анализ работ

1

Проверить знания.

Повторить изученное

168-169

Р/р

Описание состояния окружающей среды

3

Уметь составлять тексты-описания места.

§54 упр.660 стр. 266-267

§54 упр.661 стр. 267

§54 упр.662 стр. 267

170-171

Р.р. сочинение №6 «Сегодняшний день»

2

Уметь составлять тексты-описания места.

Проверить и переписать сочинение в тетрадь для творческих работ.

Знать правила.

172-173

Какие слова называются местоимениями

2

Повторить сведения о местоимении.

§55 упр.667 стр. 269-270

Знать правила.

§55 упр.668 стр. 270

174-175

Разряды местоимений. Личные местоимения

2

Знать разряды местоимений.

Знать их значение

§56 упр.671 стр. 272

Знать правила.

§57 упр.676 стр. 274

176

Возвратное местоимение себя

1

Знать особенности возвратного местоимения. Уметь определять признаки местоимений

§58 упр.682 стр. 276

177

Притяжательные местоимения

1

Знать особенности притяжательных местоимений

Уметь определять признаки местоимений

§59 упр.686 стр. 278

Знать правила.

178

Указательные местоимения

1

Знать особенности указательных местоимений.

Повторить правила.

179

180

Определительные местоимения

2

Знать особенности определительных местоимений

§61 упр.695 стр. 282

§61 упр.696 стр. 282-283

181-182

Вопросительно-относительные местоимения

2

Знать особенности вопросительно-относительных

местоимений

§62 упр.700 стр. 284

§62 упр.701 стр. 284-285

183-184

Отрицательные местоимения

2

Знать особенности отрицательных местоимений.

Уметь определять признаки местоимений

§63 упр.704 стр. 287

§63 упр.706 стр. 287

Знать правила

185-186

Неопределённые местоимения

Самостоятельная работа №2«Определение разряда местоимений».

2

Знать особенности неопределённых местоимений.

§64 упр.709 стр. 289-290

Знать правила.

§64 упр.710 стр. 290

187-188

Употребление местоимений в речи

2

Повторить изученное о местоимении.

§65 упр.716 стр. 292-293

Знать правила.

§65 упр.722 стр. 295

189-190

Итоговый контрольный диктант №6 за курс 6 класса.

Анализ контрольных диктантов. Работа над ошибками.

2

Проверить знания.

Знать правила.

§65 упр.723 стр. 295

191-193

Соединение в тексте разных типовых фрагментов.

3

Уметь соединять в тексте разные типовые фрагменты

§66 упр.727 стр. 298

Знать правила.

§66 упр.730 стр. 300

§66 упр.734 стр. 301-302

194-195

Р.р. Сочинение по картине И.И. Левитана «Лесистый берег» (Подготовка)

2

Уметь писать сочинение по картине

Проверить и переписать сочинение в тетрадь для творческих работ.

Знать правила.

196-197

Р.р. Сочинение №7 – описание по картине «Лесистый берег» И. И. Левитана.

2

Уметь правильно размышлять над темой сочинения.

Проверить и переписать сочинение в тетрадь для творческих работ.

Знать правила.

198-200

Проверка подготовки по орфографии и пунктуации.

3

Проверить свои знания по орфографии и пунктуации

упр.744 стр. 306

Знать правила.

упр.746 стр. 307

упр.748 стр. 307

201-202

Контрольная работа №5 по теме « Уровень освоения основных орфографических и пунктуационных навыков за курс 6 класса».

Анализ работ.

2

Проверить знания.

упр.749 стр. 309

Повторить изученное

203-210

Повторение. Итоговые тесты

8

Проверить знания.