Методические рекомендации по проведению олимпиады по русскому языку

Министерство образования и науки Краснодарского края

Г осударственное бюджетное образовательное учреждение

среднего профессионального образования

«Краснодарский торгово-экономический колледж»

Краснодарского края

Положение

о проведении олимпиады

по русскому языку

Краснодар, 2015

Организация-разработчик:

Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования «Краснодарский торгово-экономический колледж» Краснодарского края

Разработчик:

Беженова И.Н., преподаватель

русского языка и литературы

ГБОУ СПО «КТЭК» КК

Президент Владимир Путин заявил на церемонии вручения Госпремий в День России о том, что следующий, 2015-й, год будет объявлен Годом русской литературы.

"Рассчитываю, что ярким, объединяющим общество проектом станет и Год литературы. Указ о его проведении в 2015 году подписан", — сказал Владимир Путин на церемонии вручения Государственной премии.

"Язык, история, культура, духовные ценности и национальные традиции — это основа основ, и внимание к ним государства, общества должно быть и будет постоянным. Только так можно уверенно развиваться, сохранять свою самобытность и сберегать себя как народ," — добавил Владимир Путин.

Настоящие методические рекомендации подготовлены для помощи соответствующим предметно-методическим комиссиям и жюри в субъектах Российской Федерации.

Методические материалы содержат рекомендации по порядку проведения олимпиад по русскому языку, требования к структуре и содержанию олимпиадных задач,

рекомендуемые источники информации для подготовки задач, а также рекомендации по оцениванию решений участников олимпиад.

СОДЕРЖАНИЕ

Общие положения.

Цели и задачи олимпиады.

Порядок проведения олимпиады.

Подведение итогов олимпиады и награждение победителей.

ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

1.1. Олимпиада по русскому языку среди студентов 1 курса проводится с целью повышения интереса к родному языку и литературе, совершенствования внеучебной работы со студентами, выявления одаренных студентов с их последующим привлечением к участию в городских, краевых, всероссийских дистанционных олимпиадах и конкурсах по русскому языку и литературе.

1.2. Олимпиада по русскому языку проводится в соответствии с настоящим Положением.

1.3. Сроки проведения Олимпиада по русскому языку:

1 тур (отборочный) олимпиады проводится в период с 15 по 19 января. В нем могут принять участие все желающие студенты 1 курса колледжа.

2 тур олимпиады проводится в период с 20 по 22 января.

Участниками 2 тура становятся те студенты, которые набрали наибольшее количество баллов в 1 туре олимпиады.

2.ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ОЛИМПИАДЫ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ

2.1. Цель олимпиады по русскому языку - мотивация студентов к изучению родного языка; развитие интеллектуальных, познавательных способностей, создание оптимальных условий для одаренных студентов, имеющих высокий уровень знаний по литературе, истории, русскому языку и способных творчески их использовать; организация и проведение независимого и объективного контроля уровня грамотности, пополнение лексического запаса студентов, расширение их кругозора.

Олимпиада по русскому языку призвана способствовать патриотическому, гражданскому воспитанию студентов путем привития любви к родному языку, родной культуре, популяризировать духовные и гуманистические ценности русского народа в преддверии 2015 года – Года русской литературы.

2.2. Задачи олимпиады по русскому языку:

Предоставление возможностей всем желающим студентам проверить свои знания в области русского языка в условиях соревнования.

Создание условий для реализации способностей, интересов студентов.

Привлечение студентов к научно-практической деятельности.

Выявление наиболее способных студентов к участию в городских, краевых и федеральных олимпиадах по предмету.

Развитие у одаренных студентов творческих способностей и интереса к самообучению и саморазвитию.

Развитие гражданского самосознания и критического мышления студентов.

Развитие сотрудничества и расширение взаимодействия между студентами и преподавателями.

Повышение внимания студентов к родной культуре, к русской литературе как к неиссякаемому духовно-нравственному источнику.

ПОРЯДОК ПРОВЕДЕНИЯ ОЛИМПИАДЫ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ

3.1.Олимпиада проводится в два тура:

1 тур - отборочный. В отборочном туре могут принять участие все желающие студенты 1 курса колледжа.

2 тур – олимпиада по предмету. Участниками 2 тура становятся те студенты, которые набрали наибольшее количество баллов в 1 туре олимпиады. Во 2 туре определяются победители олимпиады при условии, что количество набранных ими баллов превышает половину максимально возможных баллов. Студенты, которые желали принять участие в первом этапе олимпиады, но не смогли это сделать по болезни или какой-либо другой уважительной причине, вправе получить специальное индивидуальное задание или быть приглашенными на второй этап олимпиады.

3.2. Отборочный тур конкурса проводится ежегодно в период с 15 по 19 января.

Сама олимпиада проводится ежегодно в период с 20 по 22 января. Со сроками и порядком проведения олимпиады студенты должны быть ознакомлены не менее чем за 10 дней до ее проведения.

3.3. Все желающие принять участие в отборочном туре проходят регистрацию.

Форма заявки:

ФИО студента

Число, месяц, год рождения

Номер группы

Контактный телефон студента

3.4. Содержательная часть отборочного тура; форма испытаний.

Содержание заданий тестов разрабатывается учителями-предметниками в соответствии с особенностями учебного предмета и утверждается на методическом объединении. Одновременно обсуждается решение этих заданий и количество баллов за каждое выполненное задание.

3.5. Процедуру проведения олимпиады обеспечивают организаторы из числа преподавателей ЦМК гуманитарных и социально-экономических дисциплин колледжа.

Процедуру оценивания выступлений осуществляет предметное жюри из числа преподавателей русского языка и литературы колледжа.

ТРЕБОВАНИЯ К КОНКУРСНЫМ РАБОТАМ

4.1. Литературно-художественные работы, представленные на конкурс, должны наглядно отражать заданную тематику.

4.2. Работы могут быть выполнены в любом жанре и речевой форме (прозе, стихах).

4.3. Отражать свое личное отношение к грамотности, к русскому языку и русский культуре.

4.4. Отличаться оригинальностью мышления и эстетическим вкусом конкурсантов.

. Работы, представленные на конкурс, должны быть не более 2 печатных страниц.

ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ КОНКУРСА И НАГРАЖДЕНИЕ ПОБЕДИТЕЛЕЙ

5.1. Критерии оценки эссе на тему: «Для чего человеку грамотность?»:

1. Соответствие тематике конкурса– максимально 5 баллов

2. Полнота раскрытия темы - максимально 5 баллов

3. Грамотность работы - максимально 5 баллов

4. Логичность и оригинальность изложения материала - максимально 5 баллов

5. Культура оформления работы - максимально 5 баллов

5 .2. Победителями Конкурса считаются 3 участника, набравших наибольшее количество баллов, остальные получают дипломы участников конкурса.

5.3.Победители и призеры награждаются грамотами победителей и призеров конкурса эссена тему: «Для чего человеку грамотность?»

Список литературы, Интернет-ресурсов и др. источников для использования при составлении заданий олимпиады по русскому языку.

Основная литература.

Русский язык. Всероссийские олимпиады. Вып. 1. М.: Просвещение, 2008.

Русский язык. Всероссийские олимпиады. Вып. 2. М.: Просвещение, 2009.

Русский язык. Всероссийские олимпиады. Вып. 3. М.: Просвещение, 2011.

Русский язык. Всероссийские олимпиады. Вып. 4. М.: Просвещение, 2012.

Дополнительная литература:

Введенская Л. А., Колесников Н. П. Этимология. М., 2004.

Виноградов В.В. История слов: около 1500 слов и выражений и более 5000 слов, с ними связанных. Отв. ред. Н. Ю. Шведова, М., 1994.

Норман Б. Ю.: Русский язык в задачах и ответах. - Москва, 2010.

Русский язык в задачах и ответах / Б.Ю. Норман. - Минск, 2009.

Специализированные словари

Алексеева Л.М. и др. Стилистический энциклопедический словарь русского языка. М., 2006.

Бельчиков Ю.А., Панюшева М.С. Словарь паронимов русского языка. М., 2002.

Березович Е.Л., Галинова Н.В. Этимологический словарь русского языка. 7-11 классы. 1 600 слов, происхождение, исторические связи. - M.: АСТ-Пресс Книга, 2010

Бобылев В.Н. Краткий этимологический словарь научно-технич. терминов. М.,2011.

Бурцева В.В. Словарь наречий и служебных слов русского языка. М., 2009.

Буцева Т.Н. и др. Новые слова и значения. ТТ. 1-2. СПб., 2009.

Введенская Л.А. и др. Словарь синонимов и антонимов русского языка. М., 2010.

Введенская Л.А. Словарь антонимов русского языка. М., 2010.

Гильбурд А.М. Словарь описательных синонимов русского глагола. Сургут, 2009.

Глинкина Л.А. Современный этимологический словарь русского языка. Объяснение трудных орфограмм. М.-Владимир, 2009.

Горбачевич К.С. Современный орфоэпический словарь русского языка. М., 2009. Положение о школьных предметных олимпиадах

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/171469-metodicheskie-rekomendacii-po-provedeniju-oli