- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
- «ОГЭ 2026 по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Новогодний праздник для средней группы детского сада
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное
учреждение детский сад комбинированного вида № 7
«Золотая рыбка»
Новогодний сценарий праздника в средней группе
Разработал:
музыкальный руководитель
Радостева А.Ю.
Городской округ г.Выкса
Дети под музыку входят в зал, встают вокруг елки.
Вед: Что за гостья к нам пришла, так нарядна и стройна?
Реб: Наша елка - просто диво!
Как нарядна и красива!
Реб: Ай-да, елка-елочка, просто загляденье!
И пушиста, и стройна всем на удивление!
Реб: Елочка-красавица, веточки зеленые.
А на них качаются бусы золоченые.
Реб: Вокруг елочки пройдем, песню звонкую споем.
Песня «елочка»
Проходят, садятся.
Вед: Дети все пришли на елку, гости здесь, но вот вопрос,
Где же бродит наш веселый, разудалый Дед Мороз!.
Нужно Дедушку позвать, с нами Новый год встречать.
Дети дружно зовут: Дед Мороз
Д.М.: Иду. Иду!
Дети: Дедушка Мороз!
Д.М. :Иду, ребятки мои дорогие!
Дети: Дедушка Мороз
Д.М. Иду! Иду!
Д.М. заходит в зал, поет «Разыграйтесь метели»
Д.М.: Ну вот и я, друзья мои.
Привет гостям, и детям.
Видеть всех я очень рад.
Подросли, большими стали.
А меня- то вы узнали?
Реб: Дед Мороз,Дед Мороз,мы тебя все знаем,и тебя Дед Мороз радостно встречаем!
Вед: Дедушка Мороз, а у нас елка грустная стоит, почему то не горит?
Д.М: Это мы сейчас исправим.
Выходите, в круг вставайте, и мне дружно помогайте!
Хлопай-хлопай, говори. Наша елочка, гори!
(Елка зажигается)
Д.М: Вот зажглись на нашей елки золотые огоньки.
А притопнут каблучки, и потухнут огоньки.
(Гаснет)
Д.М: Топай, топай, говори. Наша елочка, гори!
Д.М.: Наша елочка проснулась, всем ребятам улыбнулась.
Предлагаю вам играть, все за мною повторять
«Делай как я».
Д.М.Ох, давно так не играл!
Ох, как Дедушка устал.
Вед: Сядь, дедуля, отдохни
На детишек посмотри.
И ребята отдохнут
Для тебя стихи прочтут.
Чтение стихов 2-3 с автором по выбору воспитателя или родителей.
Д.М.: Ребята, а где же внучка моя, Снегурочка?
(Уходит за елку искать ее)
Выходит Маша: Я за Снегурочкой пойду, в лес густой, дремучий.
Вед: Как же ты пойдешь в метель, и мороз трескучий?
Маша: Валенки надену я, шубку, рукавички.
И платок сегодня мне, тоже пригодится! (Одевается)
Маша: Вот и лес, кругом снежок, чистый, серебристый.
Ой. За елкой промелькнул заинька пушистый!
(Выскакивает зайка, дрожит)
Маша: Зайка, зайка от кого скачешь без оглядки?
Я от холода бегу, отморозил лапки.
Маша: Ты не плачь, и не дрожи, варежки мои возьми.
Зайка: Спасибо, Машенька
(Убегает за елку, выходит лиса)
Лиса: Мерзнут уши у меня - я в снежок зарылась, от мороза скрылась!
Маша: Не дрожи, не плачь, лиса. Валенки мои возьми и надень скорее.
Лиса: Спасибо, Машенька!
Белочка: Мерзнет спинка у меня, холодно зимою.
Маша: Ты не плачь, и не дрожи, шубку ты мою возьми.
Белочка: Спасибо, Машенька!
Выходит Миша, ревет
Маша: Миша, Миша, что с тобой?
Миша: Отморозил уши
Маша: Вот платок мой шерстяной, надевай скорее.
Миша: Спасибо, Машенька
Маша: Поскорее бы мне найти Снегурочку, а то я совсем замерзла.
(Вылетают Снежинки)
Снежинки: Мы снежинки-звездочки, кружимся, летим.
И тебя от холода, защитить хотим!
Машенька, потанцуй с нами, быстро согреешься!
Танец снежинок.
Снежинки разлетаются, появляется Д.М.
Д.М.: Что за шум в моем лесу? Ба! Да здесь девочка.
А почему ты так легко одета?
Маша: Повстречала я здесь зайку, мишку, белку и лесу. Все от холода дрожали.
Жалко стало мне зверей.
Шубку, валенки, платочек, отдала им поскорей!
Д.М. Какая добрая девочка, будь же внучкой моей, Снегурочкой.
(Уводит за елку, наряжает в Снегурочку)
Д.М.: Наряжайся, ты, Снегурка. Шубку снежную надень.
Вот сапожки, рукавицы и носи их каждый день.
Выходит Снегурочка: Как я рада! Пойдем, Дедушка на елку. Там нас ребята ждут!
Д. М.: Здесь на праздники вместе весело попляшем
Танец « Гармошка »
Дети садятся на места.
Д.М.: Дети,а вы любите играть в снежки?
Дед Мороз делает вид, что сгребает снежок, и лепит снежок, незаметно вынимает маленький снежок из рукава)
Кладет Снежок на пол, катит вокруг елки, выкатывает комок побольше,
Предлагает детям посоревноваться, кто быстрее прокатит снежный ком вокруг елки.. (Один в одну сторону, другой в другую.)
(Вед.за елкой меняет на комки побольше).
С родителями.
В конце Дед Мороз катит и выкатывает ком (с подарками).
Д.М.: А хотите я вам подарки из снега сделаю.
Д.М: Пришла пора, прощаться нужно, всех поздравляю от души.
Пусть Новый год встречают дружно, и взрослые, малыши!
Д.М. со Снегурочкой уходят.
Вед: Поздравления
Вокруг елочки пройдем, и свои желания ей шепнем.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/171758-novogodnij-prazdnik-dlja-srednej-gruppy-detsk
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Современные методы и технологии обучения обществознанию»
- «Психолого-педагогическое сопровождение семей, воспитывающих детей с ОВЗ»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Учитель географии: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «ИКТ-компетентность педагога»
- «Профориентация в образовательной организации: методы работы с обучающимися»
- Основы тифлопедагогики в работе педагога с обучающимися с нарушениями зрения
- Содержание и организация тьюторского сопровождения в образовании
- Теоретические и практические аспекты деятельности по реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Социально-педагогическая деятельность в образовательной организации
- Социально-психологическое сопровождение и психологическая помощь населению
- Музыкальное развитие и воспитание в дошкольном образовании

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.