Дистанционное общение с родителями в начальной школе

Дистанционное общение с родителями

В современном мире родителям школьников очень трудно найти время для посещения школы и общения с учителями. А ведь все мы знаем, что для улучшения качества образования и возникновения целостного образовательного процесса, учитель и родители должны работать в тандеме. Поэтому в своей работе я все чаще и чаще стала использовать дистанционное общение с родителями. У меня существует свой сайт, группа в социальной сети нашего класса, где я размещаю на нем разнообразную информацию: изменения в расписании уроков, оповещения о мероприятиях, поздравления учеников с днем рождения и успехами на конкурсах, обговариваю предстоящие классные мероприятия, список ответственных за проведение какого-либо мероприятия, рассказываю о жизни класса. 95 % родителей с радостью принимают такое общение. А самое главное, что каждый родитель может задать вопрос, высказать свое мнение по тому или иному вопросу, и, наконец, выразить недовольство по какому-то поводу. А так же, я считаю немаловажным, что все это можно сделать либо лично с учителем, либо кинуть на обсуждение всего коллектива. Ведь, иногда самые искренние эмоции и реакции проще написать, чем сказать в лицо. И после 4-5 уроков у учителя нет физических сил обзванивать, проводить собеседования с учениками и родителями. Кроме уроков у учителя доклады, составление программ, отчёты, кружки, общественная работа, репетиции с детьми, заполнение бумажного и электронного журнала, проверка тетрадей, тестов, подготовка к урокам. Поэтому, я призываю облегчит жизнь родителям и педагогам, но результативность и качество образования повышать.

Родители должны понять, что дистанционная форма общения очень удобная для учителя и родителя. Очень оперативно, эффективно, интересно и детям, и родителям

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/172329-distancionnoe-obschenie-s-roditeljami-v-nacha