- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Контрольная работа по истории Средних веков
Муниципальное бюджетное образовательное учреждение
Киселевского городского округа
«Средняя общеобразовательная школа № 14»
Контрольная работа
(зачёт)
по истории Средних веков
Автор – составитель:
Гилева Екатерина Васильевна,
учитель истории
Киселевск 2015
Зачёт по истории Средних веков Вариант – 1 Дайте определение следующим понятиям:аббат, барщина, вассал, ислам, император (5). Напишите события следующих дат: 732 г - , 800 г. - , 622 г. - , 3. Назовите основные взгляды Мухаммеда. (Кто он? Откуда? Чем вам запомнился этот правитель?) | Зачёт по истории Средних веков Вариант – 2 Дайте определение следующим понятиям:архиепископ, вассал, геральдика, граф, еретик (5) Напишите события следующих дат: 863 г. - , 622 г. - , 1054 г. - , 3. Объясните смысл военной реформы Карла Мартелла. |
Зачёт по истории Средних веков Вариант – 3 Дайте определение следующим понятиям:аутодафе, генеральные штаты, десятина, епископ, инквизиция (5) Напишите события следующих дат: 1096 г. - , 1204 г. - , 1066 г. - , 3. Назовите основные моменты государственного устройства при Хлодвиге? | Зачёт по истории Средних веков Вариант – 4 Дайте определение следующим понятиям:инквизиция, гуманизм, ислам, городской совет, католическая церковь. Напишите события следующих дат: середина V века – XV век - , 1054 г. - , 1302 г. - , 3. Что нового появилось в устройстве общества во время правления Карла Великого? |
Зачёт по истории Средних веков Вариант – 5 Дайте определение следующим понятиям:коран, курфюрсты, миряне, оброк, монастырь (5). Напишите события следующих дат: 1066 г. - , 1265 г. - , 1054 г - , 3. Почему Хлодвигу был выгоден союз с христианской церковью? | Зачёт по истории Средних веков Вариант – 6 Дайте определение следующим понятиям:мусульманин, норманны, крестовые походы, мечеть, парламент. Ответьте на вопросы: А) в каком году подписали Великую Хартию вольностей? Б) в каком году произошёл раскол христианской церкви? В) Когда созвали первый парламент во Франции? 3. Напишите основные реформы Генриха II? |
Зачёт по истории Средних веков Вариант – 7 Дайте определение следующим понятиям: граф, ислам, повинности, оброк, ратуша. Напишите события следующих дат: 1215 г. - , 1265 г. - , 1337 г. – 1453 г. - , 3. Назовите основные политические достижения Вильгельма Завоевателя? Почему его назвали Завоевателем? | Зачёт по истории Средних веков Вариант – 8 Дайте определение следующим понятиям:натуральное хозяйство, феод, сеньор, схоластика, турнир. Напишите события следующих дат: 1302 г. - , 1381 г. - , 1461 г. - , 3. В чём заключался подвиг Жанны д АРК? |
Зачёт по истории Средних веков Вариант – 9 Дайте определение следующим понятиям:аббат, индульгенции, сословие, турнир, феодал. Напишите события следующих дат: 1461 г. – 1483 г. - , 1337 г. - , 1381 г. - , 3. Назовите основные изменения в период правления Генриха VII? | Зачёт по истории Средних веков Вариант – 10 Дайте определение следующим понятиям: халиф, ярмарка, хиджра, рыцарь, сеньор. Дайте ответы на вопросы: А) В каком году произошло начало Столетней войны? Б) В каком году подписали Великую Хартию вольностей? В) Напишите период правления Генриха VII? 3. Укажите причины и повод Столетней войны? |
Зачёт по истории Средних веков Вариант – 11 Дайте определение следующим понятиям:повинности, оброк, барщина, халиф, сословие. Напишите события следующих дат: 732 г - , 800 г. - , 622 г. - , 3. Назовите основные учения Ян Гуса? | Зачёт по истории Средних веков Вариант – 12 Дайте определение следующим понятиям:централизация, трёхполье, сословная монархия, рыцарь, турнир. Напишите события следующих дат: 863 г. - , 622 г. - , 1054 г. - , Назовите итоги войны Алой и Белой розы? |
Зачёт по истории Средних веков Вариант – 13 Дайте определение следующим понятиям:реконкиста, аутодафе, оброк, барщина, мусульманин. Напишите события следующих дат: 1096 г. - , 1204 г. - , 1066 г. - , Какие цели преследовал Людовик 11? | Зачёт по истории Средних веков Вариант – 14 Дайте определение следующим понятиям: архиепископ, геральдика, вассал, десятина, ислам. Напишите события следующих дат: 1302 г. - , 1381 г. - , 1461 г. - , 3. Каких целей придерживался Карл Смелый? |
Зачёт по истории Средних веков Вариант – 15 Дайте определение следующим понятиям:индульгенция, граф, крестьянская община, курфюрст, натуральное хозяйство. Дайте ответы на вопросы: А) В каком году произошло начало Столетней войны? Б) В каком году подписали Великую Хартию вольностей? В) Напишите период правления Генриха VII? Почему короля Филиппа IV Красивого прозвали «королём – фальшивомонетчиком»? | Зачёт по истории Средних веков Вариант – 16 Дайте определение следующим понятиям: папа римский, оброк, ратуша, коран, реконкиста. Напишите события следующих дат: 863 г. - , 622 г. - , 1054 г. - , 3. Назовите основные стили архитектуры Средневековья? Дайте характеристику каждому стилю. |
Зачёт по истории Средних веков Вариант – 17 Дайте определение следующим понятиям:поместье, ратуша, феодал, ярмарка, рыцарь. Напишите события следующих дат: середина V века – XV век - , 1054 г. - , 1302 г. - , Укажите имена великих схоластов XII – XIII веков? | Зачёт по истории Средних веков Вариант – 18 Дайте определение следующим понятиям:централизация, турнир, миряне, аббат, вассал. Напишите события следующих дат: середина V века – XV век - , 1054 г. - , 1302 г. - , Перечислите известные вам средневековые эпические поэмы? |
Зачёт по истории Средних веков Вариант – 19 Дайте определение следующим понятиям:еретик, десятина, аутодафе, поместье, ислам. Напишите события следующих дат: 1215 г. - , 1265 г. - , 1337 г. – 1453 г. - , Назовите «самого известного поэта Средневековья» (укажите основные произведения)? | Зачёт по истории Средних веков Вариант – 20 Дайте определение следующим понятиям:духовенство, сословие, индульгенция, инквизиция, вассал Ответьте на вопросы: А) в каком году подписали Великую Хартию вольностей? Б) в каком году произошёл раскол христианской церкви? В) Когда созвали первый парламент во Франции? Перечислите основные открытия Христофора Колумба? |
Зачёт по истории Средних веков Вариант – 21 Дайте определение следующим понятиям:десятина, коран, повинности, оброк, барщина. Напишите события следующих дат: 863 г. - , 622 г. - , 1054 г. - , Укажите основные реформы Харун ар - Рашида. | Зачёт по истории Средних веков Вариант – 22 Дайте определение следующим понятиям:сословие, папа римский, поместье, аббат, феод. Дайте ответы на вопросы: А) В каком году произошло начало Столетней войны? Б) В каком году подписали Великую Хартию вольностей? В) Напишите период правления Генриха VII? Назовите основные реформы Юстиниана? |
Зачёт по истории Средних веков Вариант – 23 Дайте определение следующим понятиям:парламент, генеральные штаты, инквизиция, аутодафе, мусульманин. Ответьте на вопросы: А) в каком году подписали Великую Хартию вольностей? Б) в каком году произошёл раскол христианской церкви? В) Когда созвали первый парламент во Франции? Назовите основные направления внешней политики Юстиниана? | Зачёт по истории Средних веков Вариант – 24 Дайте определение следующим понятиям:крестовые походы, ратуша, католическая церковь, мечеть, миряне. Ответьте на вопросы: А) в каком году подписали Великую Хартию вольностей? Б) в каком году произошёл раскол христианской церкви? В) Начало Гуситского движения в Чехии? Назовите основные причины феодальной раздробленности Западной Европы? |
Зачёт по истории Средних веков Вариант – 25 Дайте определение следующим понятиям:реконкиста, вотчина, норманны, крестьяне, крестьянская община . Напишите события следующих дат: 1215 г. - , 1265 г. - , 1337 г. – 1453 г. - , Как вы понимаете выражение: «Вассал моего вассала не мой вассал»? Изобразите схематично феодальную лестницу. Кто не входил в состав феодальной лестницы? | Зачёт по истории Средних веков Вариант – 26 Дайте определение следующим понятиям:мечеть, генеральные штаты, феодал, поместье, монастырь. Напишите события следующих дат: 1419 г. - , 622 г. - , 1054 г. - , Назовите основные взгляды Мухаммеда. (Кто он? Откуда? Чем вам запомнился этот правитель?) |
Зачёт по истории Средних веков Вариант – 27 Дайте определение следующим понятиям:хиджра, оброк, сословие, централизация, турнир. Дайте ответы на вопросы: А) В каком году произошло начало Столетней войны? Б) В каком году подписали Великую Хартию вольностей? В) Напишите период правления Генриха VII? Какие два течения возникли в Чехии во время Гуситского движения? Назовите участников течений и их основные требования? | Зачёт по истории Средних веков Вариант – 28 Дайте определение следующим понятиям:барщина, повинности, феод, натуральное хозяйство, генеральные штаты. Ответьте на вопросы: А) в каком году подписали Великую Хартию вольностей? Б) в каком году произошёл раскол христианской церкви? В) Начало Гуситского движения в Чехии? Назовите основные учения Ян Гуса? |
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «ИКТ-компетентность современного педагога в условиях реализации ФГОС»
- «Содержание деятельности младшего воспитателя ДОУ»
- «Образовательная робототехника»
- «Особенности работы специалистов службы сопровождения с обучающимися с расстройствами аутистического спектра в соответствии с ФГОС»
- «Современные подходы к преподаванию ОБЖ в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Особенности разработки и реализации рабочих программ внеурочной деятельности в соответствии с ФГОС»
- Педагогика и методика преподавания изобразительного искусства
- Теория и методика обучения астрономии в образовательной организации
- Сопровождение деятельности детских общественных объединений в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания математики
- Руководитель специальной (коррекционной) школы. Менеджмент в образовании
- Предшкольная подготовка в условиях преемственности дошкольного и начального общего образования

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.